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范國(guó)玉老師
范國(guó)玉 老師
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范國(guó)玉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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范國(guó)玉

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范國(guó)玉

范國(guó)玉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

Topics/題目Contents/內(nèi)容導(dǎo)論知己知彼——TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)1、培訓(xùn)與教育的區(qū)別2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn):學(xué)習(xí)金字塔、不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格3、培訓(xùn)師的職責(zé):經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動(dòng)者4、培訓(xùn)師三重角色:編、導(dǎo)、演5、培訓(xùn)師八大能力6、職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則:首善、樂(lè)從、對(duì)接7、培訓(xùn)師職業(yè)化四階段:常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意修心一、心想事成——培訓(xùn)師的心理建設(shè)1、培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài):勇敢、包容、放下、分享2、認(rèn)識(shí)恐懼與緊張3、克服緊張的5大方法練習(xí):思維導(dǎo)圖繪制心理建設(shè)圖演練:解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己訓(xùn)練提供工具:克服緊張五大方法、勇敢講話四大心態(tài)快速上臺(tái)四句

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課程大綱:   一、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)   1、培訓(xùn)與教育的區(qū)別   2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)   3、職業(yè)訓(xùn)練三大目的   4、企業(yè)培訓(xùn)師的兩個(gè)職責(zé):授人以魚(yú)和授人以漁   5、培訓(xùn)師三重角色:編、導(dǎo)、演   6、企業(yè)培訓(xùn)師八大能力:   7、企業(yè)培訓(xùn)師三大能級(jí)   8、職業(yè)培訓(xùn)6大理念   9、TTT學(xué)習(xí)要領(lǐng)   10、企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)化四階段   二、TTT專業(yè)表達(dá)技巧   1、表達(dá)含義   2、影響表達(dá)的因素;抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急   3、什么是口才   4、表達(dá)的三項(xiàng)基本原則   5、口語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)   6、表達(dá)設(shè)計(jì)   7、表達(dá)的關(guān)鍵步驟   8、語(yǔ)言魅力與話語(yǔ)權(quán)   9、講話三戒   10、講話

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Topics/題目Contents/內(nèi)容導(dǎo)論:全腦思維1、認(rèn)識(shí)大腦:拆掉思維墻、活出真自己2、開(kāi)發(fā)大腦智能:打開(kāi)智慧的魔盒u左右智能開(kāi)發(fā):邏輯思維—意識(shí)腦、語(yǔ)言腦、學(xué)術(shù)腦u右腦智能開(kāi)發(fā):形象思維—?jiǎng)?chuàng)造腦、音樂(lè)腦、藝術(shù)腦3、思維導(dǎo)圖的魔力:思維無(wú)邊、自由無(wú)限u什么是思維導(dǎo)圖u為什么要用思維導(dǎo)圖:眾覽全局與明察秋毫u如何使用思維導(dǎo)圖:手繪圖、imindmap、mindmanager軟件使用一、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)1、培訓(xùn)與教育的區(qū)別2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn):學(xué)習(xí)金字塔、不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格3、培訓(xùn)師的職責(zé):經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動(dòng)者4、培訓(xùn)師三重角色:編、導(dǎo)、演5、培訓(xùn)師八大能力6、職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則

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Topics/題目Contents/內(nèi)容心一、心想事成——魅力表達(dá)的心理準(zhǔn)備1、魅力表達(dá)的四大心態(tài)2、怯場(chǎng)與緊張的原因3、克服緊張的5大方法形二、形神兼?zhèn)洹攘Ρ磉_(dá)職業(yè)風(fēng)范1、職業(yè)著裝:女性著裝、男性著裝2、上場(chǎng)與下場(chǎng):光彩奪目、回味無(wú)窮3、身法、手法、步法、眼法腦三、五步成詩(shī)——快速構(gòu)思方法1、條理語(yǔ)言的構(gòu)思表達(dá)的金字塔模型:概述、條理、歸納2、即席演講的構(gòu)思縱橫思維、發(fā)散思維、逆向思維、創(chuàng)新思維3、快速構(gòu)思的“三3結(jié)構(gòu)公式”器四、妙手丹青——講稿設(shè)計(jì)1、演講稿的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):起承轉(zhuǎn)合2、演講稿的內(nèi)容提煉:合縮煉轉(zhuǎn)3、PPT內(nèi)容設(shè)計(jì)方法:賞心悅目4、素材選擇與搭配:拍案驚奇言五、一鳴驚人——

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