聶明 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：思維管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
聶明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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聶明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維與企業(yè)商業(yè)IP》利潤(rùn)倍增的秘密，從定位開(kāi)始主講老師：聶明【課程背景】在后產(chǎn)品迭加后疫情時(shí)代下，隨著Z世代的崛起，使原本處于市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中的企業(yè)，更加艱難。在如今的存量市場(chǎng)，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，用戶擁有絕對(duì)的選擇權(quán)。尤其是Z世代的新生消費(fèi)力量，他們玩著智能手機(jī)長(zhǎng)大，被稱為“互聯(lián)網(wǎng)的原住民”，他們是未來(lái)消費(fèi)的主力軍！由于我們所處的商業(yè)環(huán)境和用戶發(fā)生了巨大的變化，企業(yè)原有的品牌宣傳方式已不再適用，要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，要與用戶“同頻”，讓用戶認(rèn)識(shí)我們，了解我們，記住我們，最終選擇我們。當(dāng)下，正是企業(yè)利用創(chuàng)新思維通過(guò)新媒體去打造商業(yè)IP的最佳紅利期，創(chuàng)新思維下精準(zhǔn)的定位，加持新媒體
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刷新認(rèn)知，十倍價(jià)值創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維助力企業(yè)轉(zhuǎn)型主講老師：聶明【課程背景】【VUCA烏卡時(shí)代】在人人都想創(chuàng)新的時(shí)代，如何突出重圍？- “在VUCA烏卡時(shí)代，唯一不變的就是變。” -在現(xiàn)如今的后疫情時(shí)代，無(wú)數(shù)企業(yè)都經(jīng)歷著多變、快變和迭變，在充滿不確定性的市場(chǎng)中掙扎與浮沉。面對(duì)消費(fèi)者需求的升級(jí)、市場(chǎng)多變性帶來(lái)的挑戰(zhàn)、國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)的加劇等種種問(wèn)題，創(chuàng)新能力已然成為了一種趨之若鶩的核心資產(chǎn)，直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的生死存亡。創(chuàng)業(yè)維艱，企業(yè)如何能夠低成本快速試錯(cuò)，提高創(chuàng)業(yè)成功率和加快變現(xiàn)速度？在產(chǎn)品升級(jí)或開(kāi)發(fā)/服務(wù)創(chuàng)新上遇到瓶頸和卡點(diǎn)，如何快速找到突破口，助力企業(yè)走出困局？如何洞察目標(biāo)消費(fèi)者的真實(shí)需求，低成本快速
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《后疫情時(shí)代，員工如何在職場(chǎng)持續(xù)精進(jìn)》主講：聶明老師【課程背景】在后疫情時(shí)代下，使原本處于市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中的企業(yè)，更加艱難。存量市場(chǎng)，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，用戶擁有絕對(duì)的選擇權(quán)，對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)提出了更高的要求；也間接的對(duì)企業(yè)員工的工作能力和素養(yǎng)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。疫情在影響人們生活的同時(shí)，改變了用戶的消費(fèi)方式，我們的工作環(huán)境、工作方式和工作薪酬等都被疫情改變了。在如此巨大的改變下，很多企業(yè)的員工感覺(jué)工作壓力非常巨大，迷茫，甚至對(duì)工作失去了興趣和動(dòng)力，嚴(yán)重影響工作效率和質(zhì)量，“內(nèi)憂外患”造成企業(yè)經(jīng)營(yíng)越來(lái)越困難！我們需要思考如何激發(fā)員工的工作熱情和責(zé)任感，提升員工的工作內(nèi)驅(qū)力，讓員工自己找到工作的意義，
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《精準(zhǔn)定義用戶需求與項(xiàng)目管理》主講：聶明老師【課程背景】在后產(chǎn)品迭加后疫情時(shí)代下，使原本處于市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中的企業(yè)，更加艱難。存量市場(chǎng)，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，用戶擁有絕對(duì)的選擇權(quán)。企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，首要的任務(wù)就是精準(zhǔn)的定義目標(biāo)用戶需求，和用戶、用戶的用戶一起共創(chuàng)，讓他人成為主體，一起打破舊有的共識(shí)，創(chuàng)造新的可能，這樣生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品才能更打動(dòng)用戶，研發(fā)的服務(wù)才能服務(wù)到用戶心里。另外，在企業(yè)新產(chǎn)品/新服務(wù)開(kāi)發(fā)管理中，用戶需求定義不準(zhǔn)確、立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)不明確、階段性總結(jié)不到位、時(shí)間節(jié)點(diǎn)控制不到位、職能部門(mén)參與項(xiàng)目不夠、溝通協(xié)調(diào)困難……這是我們企業(yè)在推進(jìn)新產(chǎn)品/新服務(wù)開(kāi)發(fā)時(shí)，最常遇到的問(wèn)題。其原因在于沒(méi)
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人心紅利，百倍價(jià)值企業(yè)品牌推廣與社群運(yùn)營(yíng)變現(xiàn)主講老師：聶明【課程背景】在“后疫情“時(shí)代下，使原本處于市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中的企業(yè)，更加艱難。除了要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手外，隨著人口紅利的消失、互聯(lián)網(wǎng)流量紅利的消失，尤其是2020年初爆發(fā)疫情到現(xiàn)在，消費(fèi)者的生活方式發(fā)生了巨大的變化，消費(fèi)習(xí)慣也隨之改變。這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個(gè)概念，而是真的“狼來(lái)了”。吳曉波有句話很經(jīng)典：“不做社群未來(lái)將無(wú)商可談“。新的時(shí)代到來(lái)，每個(gè)企業(yè)能做的就是改變自己，擁抱時(shí)代。在這個(gè)歷史性的時(shí)代面前，創(chuàng)業(yè)者如何看清楚宏觀市場(chǎng)趨勢(shì)，找到新的發(fā)展機(jī)會(huì)、做大企業(yè)價(jià)值？傳統(tǒng)企業(yè)在這一波大潮中，面臨的復(fù)雜情況、外部環(huán)境的變化速度以及挑戰(zhàn)可謂
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《項(xiàng)目管理的基本技能》 主講：聶明老師【課程背景】美國(guó)《財(cái)富》雜志斷言：“項(xiàng)目管理將成為21世紀(jì)核心管理模式”。目前，各行各業(yè)都在組織中運(yùn)用項(xiàng)目管理，PMP項(xiàng)目管理專業(yè)人士，是目前在國(guó)際范圍內(nèi)項(xiàng)目管理領(lǐng)域使用的認(rèn)證。項(xiàng)目管理是科學(xué)也是藝術(shù)但事實(shí)上，在不少的組織中，仍有很大一部分的新晉項(xiàng)目管理者是在工作中通過(guò)不斷的試錯(cuò)和碰壁來(lái)掌握管理項(xiàng)目方法的。主要問(wèn)題在于，1、依靠個(gè)體實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理，效率低，效果差，別人走過(guò)的彎路自己都要走一遍；2、在組織內(nèi)外部，缺乏對(duì)于項(xiàng)目管理的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和