管理資源網(wǎng)
張學(xué)飛老師
張學(xué)飛 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 沙盤
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張學(xué)飛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

張學(xué)飛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

張學(xué)飛

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

張學(xué)飛

張學(xué)飛老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《沙漠掘金》 ----大型室內(nèi)管理沙盤---- 主講:張學(xué)飛[pic]【課程背景】 ? 已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程; ? 已被Coco-cola、Philips、IBM,Johnson Johnson、Pepsico、ABB、Unisono、BP- Secco、Lanxess、Rhodia、創(chuàng)維、聯(lián)想

 講師:張學(xué)飛查看詳情


高效能溝通與企業(yè)經(jīng)營(yíng) 鐵路大亨沙盤 主講:張學(xué)飛【課程簡(jiǎn)介】 課程通過(guò)激烈的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)鐵路大亨中精彩的交易現(xiàn)場(chǎng),使大家專注于如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈,節(jié)奏快速的環(huán)境里贏得資源,學(xué)員會(huì)扮演站長(zhǎng)、列車長(zhǎng)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、倉(cāng)庫(kù)管理員、交易員等多種角色。在課上進(jìn)行頻繁地交易活動(dòng),通過(guò)高效地分析、睿智的談判、有效的溝通,期待你所在小組活動(dòng)中贏得最好的績(jī)效,使自己的隊(duì)伍利潤(rùn)最大化。本課程通過(guò)一場(chǎng)活動(dòng)的體驗(yàn),讓學(xué)員在過(guò)程中展現(xiàn)問題,以引發(fā)學(xué)

 講師:張學(xué)飛查看詳情


打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與高效執(zhí)行力主講人:張學(xué)飛課程背景:?面對(duì)當(dāng)前日益激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),要能夠保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力之源,就要打造卓越的企業(yè)團(tuán)隊(duì),因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展中所有的事情都是由人來(lái)完成的,“企”無(wú)人則為“止”。所以提升企業(yè)員工的責(zé)任心和忠誠(chéng)度,打造具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的企業(yè)團(tuán)隊(duì)是構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的根本。然而作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的您,可能對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)極為重視,可能這些也做了不少工作,但可能我們的企業(yè)還是有如下的現(xiàn)象:?員工職業(yè)素質(zhì)不高,工作缺乏激情,團(tuán)隊(duì)死水一潭,工作績(jī)效不高;團(tuán)隊(duì)缺乏科學(xué)的人員構(gòu)建和分工合作;?3、企業(yè)的目標(biāo)是清晰的,但是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力太差從而無(wú)法創(chuàng)造好的團(tuán)隊(duì)績(jī)效;?4、員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度

 講師:張學(xué)飛查看詳情


管理者問題分析與解決 主講:張學(xué)飛課程背景:在我們的身邊,每天都會(huì)出現(xiàn)很多問題。“工作不順利”“目標(biāo)無(wú)法完成”“上司不同意自己的提案”……無(wú)法解決這些問題會(huì)使我們感到煩惱。你是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢?人們對(duì)于問題的解決與決策常有一種無(wú)力感:工作中遇到重重問題,不知該從哪里入手;每次討論,大家都各持己見,沒有統(tǒng)一的思路,達(dá)不成共識(shí);單憑直覺做決策,也不知道做出來(lái)好不好……缺少一套科學(xué)的、強(qiáng)有力的解決問題的方法和工具的幫助,大家只好重復(fù)這樣解決問題的方式:拍腦袋做決定、沿用舊方法、沒

 講師:張學(xué)飛查看詳情


跨部門溝通與協(xié)作--模擬聯(lián)合國(guó)沙盤 主講:張學(xué)飛[pic] [pic]【課程簡(jiǎn)介】經(jīng)由新選舉所選出的每一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人代表著十個(gè)國(guó)家中的每一個(gè)國(guó)家,每一位領(lǐng)導(dǎo)人(每組學(xué)員)必須完成他們對(duì)該國(guó)選民的承諾,不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、金錢和政治手腕的環(huán)境中達(dá)成承諾,每組學(xué)員必須抓緊他們選民和鄰國(guó)的需求,同時(shí)艱難地和其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國(guó)家周旋達(dá)成共同目標(biāo)。過(guò)程中會(huì)形成、終止和重組,但在每位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人

 講師:張學(xué)飛查看詳情


運(yùn)籌帷幄:企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬 主講:張學(xué)飛 [pic]【課程目的】 ? 構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營(yíng)全局觀,全面提高中高層管理人員的運(yùn)營(yíng)管理水平; ? 掌握從戰(zhàn)略到執(zhí)行的實(shí)施工具; ? 提高換位思考、跨部門溝通能力; ? 提升清晰思考、理性決策能力; ? 提升管理人員的財(cái)務(wù)能力。【課程形式】學(xué)員組成:本課程的每個(gè)課程班由24-60名學(xué)員組成,每6-8名學(xué)員組成一個(gè)模擬公司,共形成4-8個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬公司。角色分工:學(xué)員分別擔(dān)任公司

 講師:張學(xué)飛查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有