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孫衛(wèi)華老師
孫衛(wèi)華 老師
  •  所在地區(qū): 天津
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)化 領(lǐng)導力 執(zhí)行力 非人力資源 TTT
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
孫衛(wèi)華老師培訓聯(lián)系微信

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孫衛(wèi)華

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孫衛(wèi)華

孫衛(wèi)華老師的內(nèi)訓課程

[pic] ——新員工職業(yè)化技能培訓整體解決方案 講師:孫衛(wèi)華     [pic] ——新員工職業(yè)化技能培訓整體解決方案課程目標:☆ 了解職業(yè)化的含義和現(xiàn)代組織員工需要具備的技能與素質(zhì)☆ 學習和掌握職業(yè)化心態(tài)、職業(yè)化的行為和職業(yè)化技能☆ 提高員工的溝通能力,掌握科學的工作方法☆ 提升員工執(zhí)行力,以科學的方式進行工作☆ 掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法,為發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)培訓方式:理論+案例+情景+游

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[pic] 團隊管理與溝通 講師:孫衛(wèi)華         課 程 綱 要【課程名稱】《管理管理與溝通》【受眾人群】組織中的各級管理者【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+視頻點評【課程時長】1天,6小時/天 【課程大綱】 第一部分:團隊管理之權(quán)變的領(lǐng)導技術(shù)一、要想帶領(lǐng)好團隊就要先對組織內(nèi)團隊的狀態(tài)進行識別1. 團隊狀態(tài)的兩大識別要素:生產(chǎn)力與士氣2. 四種不同的團隊狀態(tài)二、團隊

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[pic] [pic] 講師:孫衛(wèi)華     [pic] ——向上管理培訓解決方案【課程名稱】《聚力-高績效團隊激勵培訓解決方案》【課程目標】 ← 與管理者保持無障礙溝通 ← 了解管理者的溝通風格與管理特點 ← 有效傳遞組織中的各類信息 ← 保障工作順暢進行【受眾人群】職場人士【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+測評解讀+實戰(zhàn)分享【課程時長】1天,6小時/

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[pic] [pic] 講師:孫衛(wèi)華         課 程 綱 要【課程名稱】《聚力—高績效團隊塑造》課程收益:本課程可以幫助學員—— ◆ 清晰團隊的管理理念,糾正錯誤的認識 ◆ 掌握不同階段的員工成熟度水平和特點并依此采取相對應(yīng)的領(lǐng)導模式和領(lǐng)導策略,有 效提升團隊管理 ◆ 掌握有效提升員工職業(yè)化的基本方法 ◆ 了解深層執(zhí)行力與淺層執(zhí)行力的異同,并掌握接到任務(wù)后如何高效的去執(zhí)行培訓方式:理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+視頻點評+游戲互動【課程時長】2天,6小時/天

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團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升講師:孫衛(wèi)華         課 程 綱 要【課程名稱】《團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升》【受眾人群】組織中的各層管理者【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+測評解讀+實戰(zhàn)分享【課程時長】2天,6小時/天【課程大綱】見下單元一 解密團隊規(guī)律的密碼一、別告訴我你一定懂團隊!團隊的力量你知幾許?團隊不是一個老大帶著一幫小弟那么簡單《孫子兵法》的取勝之道帶給團隊的啟迪構(gòu)成團隊的核心要素解讀說文解字話團隊,團隊=團(才 + 口)+隊(阝+ 人)團隊存在的哪些潛在力量,讓員工自主地跟著大部隊走二、團隊建設(shè)中的四大誤區(qū),一不小心你就誤入歧途!團隊利益高于一切!員工的利益要不要犧牲?山頭主

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1066800840105003638553492500講師:孫衛(wèi)華         課 程 綱 要【課程名稱】《合力-打造高績效團隊全面培訓解決方案》【課程背景】員工想多賺錢,又想快速升職,獲得發(fā)展,他們也都清楚賺錢與升職要通過優(yōu)秀的工作表現(xiàn)才能實現(xiàn),可是在工作中卻是“不情愿、不耐煩”的抵觸狀態(tài)………出現(xiàn)了類似的狀況,管理者總是將問題歸結(jié)于員工:員工心態(tài)不積極、員工工作不用心、員工沒有責任心……真的是員工的問題嗎?我們發(fā)現(xiàn)一個員工換一個團隊,他的表現(xiàn)就會發(fā)生變化;團隊更換了管理者,整個團隊的表現(xiàn)也會發(fā)生變化,這就充分說明一個簡單的道理,管理者的管理方式,直接決定了員工和整個團隊的表現(xiàn),那什么

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