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張昊天老師
張昊天 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:場景搭建及整合營銷 支付結(jié)算 網(wǎng)絡(luò)金融 交易銀行 批量獲客 公私聯(lián)動
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張昊天老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張昊天

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張昊天

張昊天老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程名稱:《新零售場景金融及公私聯(lián)動整合營銷實(shí)踐》 主講:張昊天老師6課時課程背景:新零售、新場景建設(shè)、新營銷是目前銀行熱度最高的幾個詞,“誰占據(jù)客戶的時間多誰就能獲取最大收益”——儼然成為真理。那么,在新零售背景下,銀行作為金融服務(wù)業(yè),互聯(lián)網(wǎng)+玩法能否學(xué)習(xí)和模仿?銀行是否也可以走由金融向金融+的業(yè)務(wù)發(fā)展方向呢?銀行用戶哪些方面可以滲透營銷,哪些方面值得滲透營銷?新場景營銷該整合哪些資源,調(diào)動哪些力量?總行分行和支行,在各個層面需要準(zhǔn)備的人財物有哪些?在時間緊迫、精力有限和任務(wù)繁重的情況下,銀行如何駕輕就熟,快速的取得營銷成果? 課程收益:● 深度理解概念,重點(diǎn)掌握要領(lǐng)!通過新零售的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和

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課程名稱:《互聯(lián)網(wǎng)+背景下銀行電子支付與創(chuàng)新業(yè)務(wù)開展實(shí)踐》 主講:張昊天老師6課時課程背景:“無支付不金融“,支付作為基礎(chǔ)性金融業(yè)務(wù),如同金融大廈之基石,經(jīng)濟(jì)中流之砥柱,重要性不言而喻。支付是最有外延性的金融業(yè)務(wù),幾乎每一個經(jīng)濟(jì)行為都涉及;支付又是頻率最高的金融業(yè)務(wù),用戶幾乎每天都有支付行為。隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)在支付領(lǐng)域的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)支付和移動支付深度融入用戶生活,支付體系發(fā)生天翻地覆的變化,網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)售票、網(wǎng)絡(luò)外賣、共享單車、網(wǎng)絡(luò)紅包……各類新經(jīng)濟(jì)行為層出不窮。支付的發(fā)展,改變的絕不僅僅是資金流動速度,而是從底層架構(gòu)上改變了整個社會的生產(chǎn)生活方式。曾幾何時“商業(yè)銀行的后臺業(yè)務(wù)“——支付業(yè)

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