《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與決策》—經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)課程大綱 授課老師王源【課程背景】《企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理沙盤(pán)模擬課程》是為企業(yè)中高層管理者與職業(yè)經(jīng)理人量身定制的精品管理課程，旨在通過(guò)模擬企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程中的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)決策、管理決策，系統(tǒng)化的在戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、研發(fā)設(shè)計(jì)、人力資源管理等領(lǐng)域全面提升管理者的全局性、前瞻性的經(jīng)營(yíng)管理思維模式。通過(guò)沙盤(pán)模擬演練，傳遞前沿務(wù)實(shí)的運(yùn)營(yíng)管理理念，提升中高層的全面運(yùn)營(yíng)管理水平，創(chuàng)造企業(yè)的業(yè)績(jī)與管理的價(jià)值。【課程目標(biāo)】課程通過(guò)7項(xiàng)運(yùn)營(yíng)決策、8個(gè)經(jīng)典案例解析、9大運(yùn)營(yíng)工具運(yùn)

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《組織跨部門(mén)溝通與協(xié)作》沉浸式沙盤(pán)課程主講：王源【課程背景】作為企業(yè)中的管理者，如何提升團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理能力，打造一支具有高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，需要管理者不斷的學(xué)習(xí)、掌握一系列關(guān)于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的技能，例如：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)群策群力、化解團(tuán)隊(duì)沖突、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力等等核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力。作為企業(yè)的管理者需要深刻的認(rèn)知：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)分為不同的階段，有一定內(nèi)在的成長(zhǎng)歷程，所以團(tuán)隊(duì)的管理者需要了解團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)不同階段的特點(diǎn)，行為。以便更好的找到管理者的定位，不斷完善、優(yōu)化所管理的團(tuán)隊(duì)，將團(tuán)隊(duì)打造一支具有目標(biāo)一致，合作意識(shí)強(qiáng)，訓(xùn)練有素、執(zhí)行力快速、和諧共贏的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)《組織溝通與協(xié)作》沙盤(pán)是為新任管理者在一個(gè)特

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《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》沉浸式沙盤(pán)課程主講：王源【課程背景】作為企業(yè)中的管理者，如何提升團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理能力，打造一支具有高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，需要管理者不斷的學(xué)習(xí)、掌握一系列關(guān)于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的技能，例如：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)群策群力、化解團(tuán)隊(duì)沖突、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力等等核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力。作為企業(yè)的管理者需要深刻的認(rèn)知：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)分為不同的階段，有一定內(nèi)在的成長(zhǎng)歷程，所以團(tuán)隊(duì)的管理者需要了解團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)不同階段的特點(diǎn)，行為。以便更好的找到管理者的定位，不斷完善、優(yōu)化所管理的團(tuán)隊(duì)，將團(tuán)隊(duì)打造一支具有目標(biāo)一致，合作意識(shí)強(qiáng)，訓(xùn)練有素、執(zhí)行力快速、和諧共贏的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理》沙盤(pán)是為新任管理者在一個(gè)特定

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《決策領(lǐng)導(dǎo)力》沉浸式沙盤(pán)課程主講：王源【課程背景】當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)管理者每天都必須面臨各種決策，他們要在有限的信息和資源下，迅速而準(zhǔn)確地做出影響深遠(yuǎn)的決策，這些決策的復(fù)雜度和不確定性日益增加。高效決策不僅關(guān)乎組織的日常運(yùn)營(yíng)，更是企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、市場(chǎng)響應(yīng)速度以及持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心驅(qū)動(dòng)力：面對(duì)突發(fā)情況，如何在時(shí)間緊迫、信息不全的情況下作出快速且合理的應(yīng)急決策？團(tuán)隊(duì)管理中，如何促進(jìn)開(kāi)放討論，有效整合不同意見(jiàn)，最終提高決策效率并落實(shí)執(zhí)行？目標(biāo)出現(xiàn)分歧，如何確保不偏離主題，并利用有限資源與信息，做出合理決策？《決策領(lǐng)導(dǎo)力》沉浸式沙盤(pán)課程，讓員工通過(guò)沙盤(pán)推演的沉浸式體驗(yàn)，從中感悟決策的重要性，意識(shí)到有效決策、

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《打造組織高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力》 定制化課程—課程大綱0000推薦講師：王源（培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)派專家）適合對(duì)象：公司高管、中層管理者、部門(mén)負(fù)責(zé)人、基層員工等培訓(xùn)形式：封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動(dòng)、游戲體驗(yàn)、電影分享 分析診斷、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、小組研討、心得分享授課課時(shí)：1 2天00000000課程背景：領(lǐng)導(dǎo)力：作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力者，或者團(tuán)隊(duì)/部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者，是否面臨：如何打造一支高績(jī)效的人才團(tuán)隊(duì)？如何建立人才吸引和人才培養(yǎng)的機(jī)制？如何激勵(lì)人的內(nèi)在的活力和創(chuàng)造能力？如何持續(xù)的培訓(xùn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力？如何領(lǐng)導(dǎo)人才走向卓越創(chuàng)造人力價(jià)值？　　組織中領(lǐng)導(dǎo)者，要想

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《培訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)》課程概述【課程前言】：眾多公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的秘訣在于高效的人才培養(yǎng)體系，而課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)正是人才培養(yǎng)體系中重要的一環(huán)。在人力資源實(shí)踐中，許多人力資源工作者希望解決如下問(wèn)題——如何確定課程開(kāi)發(fā)所需要工具及邏輯思路？如何根據(jù)學(xué)員的不同背景設(shè)定課程的難易度及授課內(nèi)容和策略？如何根據(jù)工作任務(wù)/主題分析結(jié)果確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和授課方法？如何充分有效應(yīng)用課程授課方法？針對(duì)以上問(wèn)題，我們一起合理設(shè)定以績(jī)效為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)目標(biāo)、靈活地根據(jù)學(xué)員的不同背景設(shè)定課程的授課內(nèi)容和策略等技巧，幫助您全面提升邏輯思維能力及課程開(kāi)發(fā)的專業(yè)水平，為企業(yè)的人力資源管理培訓(xùn)發(fā)展提供有效的幫助?！菊n程收獲】：掌握培訓(xùn)課

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