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劉銘老師
劉銘 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:招投標管理 ,品牌戰(zhàn)略 ,質(zhì)量管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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劉銘

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劉銘

劉銘老師公開課

《產(chǎn)品經(jīng)理特訓營》【課程時間】10月23-24日【培訓地點】廣州【培訓費用】RMB4800 元/人,會員10張票(含培訓費、教材費、稅費、茶點)【課程對象】研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃人員、市場策劃人員課程背景隨著企業(yè)業(yè)務規(guī)模的增長,產(chǎn)品類型的日漸豐富,業(yè)務形態(tài)也呈現(xiàn)多樣化趨勢。以前,僅僅依靠公司最高層(總經(jīng)理、CEO、總裁)承擔業(yè)務經(jīng)營的責任,越來越讓企業(yè)感到力不從心,所以讓更多的人參與到公司業(yè)務經(jīng)營活動的管理中來成為企業(yè)的必然選擇。產(chǎn)品經(jīng)理制度就是確保企業(yè)宏觀決策方向正確,日常管理與執(zhí)行到位的有效手段。但是,企業(yè)在導入產(chǎn)品管理制度的過程中,通常面臨如下困惑與問題:§公司

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研發(fā)項目管理過程、工具與模板(實戰(zhàn)班)(廣州,6月4-5日) 【培訓日期】2021年6月4-5日【培訓地點】廣州【培訓對象】技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)及骨干人員,流程優(yōu)化人員、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理及其儲備干部【課程背景】研發(fā)是一項創(chuàng)造性工作,卓有成效的研發(fā)需要優(yōu)秀的研發(fā)團隊來完成,可以說有什么樣的研發(fā)團隊就有什么樣的研發(fā)成果。然而在產(chǎn)品研發(fā)過程中,項目管理者通常面臨以下問題——■如何應對客戶不斷變更需求以及工期要求,管理好客戶的期望值?■如何承受公司對項目成本的約束,應對公司資源匱乏、知識困乏的現(xiàn)狀?■如何有效解決進度拖延和成本超支,提高客戶的滿意度?■如何將項目的風險管理、質(zhì)量管理、溝通管理等貫穿于整

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向IBM學習:用BLM重構(gòu)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃(重慶,10月29-30日)【培訓日期】2021年10月29-30日【培訓地點】重慶【培訓對象】獨立運營的業(yè)務單元、事業(yè)部、產(chǎn)品線第一負責人、研發(fā)副總;研發(fā)中心、技術(shù)中心、研發(fā)部門負責人?!菊n程收益】企業(yè)收益:1、確定產(chǎn)品線的使命/愿景/目標,做出正確的財務投資決策;2、制定出總體性的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃,降低產(chǎn)品開發(fā)的機會成本;3、培養(yǎng)優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)人才,提升產(chǎn)品開發(fā)人員的核心能力。崗位收益:1、深入領會BLM模型的核心思想,并成功運用于公司的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃實踐中;2、掌握以市場差距為推動力、以產(chǎn)品戰(zhàn)略目標為牽引力的雙驅(qū)動產(chǎn)品規(guī)劃方法;3、學會運用產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的

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向IBM學習:用BLM重構(gòu)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃訓練(廣州,11月5-6日) 【培訓日期】2020年11月5-6日【培訓地點】廣州【培訓對象】獨立運營的業(yè)務單元、事業(yè)部、產(chǎn)品線第一負責人、研發(fā)副總;研發(fā)中心、技術(shù)中心、研發(fā)部門負責人?!菊n程收益】企業(yè)收益:1、確定產(chǎn)品線的使命/愿景/目標,做出正確的財務投資決策;2、制定出總體性的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃,降低產(chǎn)品開發(fā)的機會成本;3、培養(yǎng)優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)人才,提升產(chǎn)品開發(fā)人員的核心能力。崗位收益:1、深入領會BLM模型的核心思想,并成功運用于公司的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃實踐中;2、掌握以市場差距為推動力、以產(chǎn)品戰(zhàn)略目標為牽引力的雙驅(qū)動產(chǎn)品規(guī)劃方法;3、學會運用產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的

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從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃-精準捕獲市場需求、系統(tǒng)制定產(chǎn)品規(guī)劃【課程背景】目前,國內(nèi)越來越多的企業(yè)認識到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性,但是在實際操作過程中,一句話就可以成為一個產(chǎn)品的需求,幾頁紙就可以說成是關系未來1-5年的產(chǎn)品規(guī)劃。隨意、不嚴謹、領導意志、支離破碎常常是這些企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃的代名詞。根據(jù)講師16年從事產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢工作的實踐,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在準確捕捉市場需求,傳遞客戶聲音,建立系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方面存在如下主要問題:#61607; 市場與研發(fā)脫節(jié),導致產(chǎn)品開發(fā)沒有體現(xiàn)市場驅(qū)動,只是技術(shù)人員的閉門造車,產(chǎn)品開發(fā)出來后才找市場、找客戶、找產(chǎn)品賣點;#61607; 關

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【課程背景】在產(chǎn)品開發(fā)過程中,企業(yè)或者項目經(jīng)理/管理人員通常面臨以下問題,希望通過本課程的學習,為項目管理人員提供具體的解決思路和應對措施。#61548; 在產(chǎn)品/項目開發(fā)過程中,時間緊、壓力大是企業(yè)普遍面臨的一個問題。項目經(jīng)理/項目負責人/產(chǎn)品負責人/主管開發(fā)工程師/項目擔當者,無論您的頭銜或稱謂如何,這個問題都是您常常遇到的困境之一。加班成為您的通常選擇。這是否足夠?是否還有其他方式方法幫助您盡可能達成時間目標?本課程將給出答案(不少于10種方式)。#61548; 企業(yè)想建立研發(fā)項目團隊,任命項目經(jīng)理/項目負責人。但是項目經(jīng)理該如何工作,如何協(xié)調(diào)團隊,如何與客戶、高層以及非研發(fā)部門溝通,成

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