黃雅聆 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：營銷團(tuán)隊(duì)管理技能提升、營銷管理能力提升、培訓(xùn)師培訓(xùn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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黃雅聆老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程名稱： 《有效表達(dá)》 －初階講師現(xiàn)場授課訓(xùn)練課程 主講： 黃雅聆老師 6課時(shí)課程目標(biāo)： ? 掌握有效表達(dá)的含義以及學(xué)習(xí)該課程的意義； ? 使學(xué)員掌握授課中的相關(guān)技巧，并通過大量互動訓(xùn)練熟悉這些技巧； ? 教授學(xué)員保持正確的心態(tài)，克服緊張情緒，有效表達(dá)； ? 針對工作實(shí)際情況進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)和相關(guān)技巧； ? 學(xué)習(xí)PPT制作的知識和技巧，提升內(nèi)訓(xùn)師全面水平； ? 克服課堂沉悶的問題，掌握提升課堂生動性的技巧
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課程名稱： 《專業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》 －課程開發(fā)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)場景、現(xiàn)場培訓(xùn)技能課程 主講： 黃雅聆老師 12課時(shí)課程目標(biāo)： ? 了解課程設(shè)計(jì)與開發(fā)理論基礎(chǔ) ? 掌握課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本流程 ? 學(xué)習(xí)如何進(jìn)行培訓(xùn)課程的演繹與行為配置 ? 掌握尋找與應(yīng)用素材的能力 ? 提升學(xué)員開發(fā)單體課程的能力 ? 掌握現(xiàn)場授課的核心技能 ? 掌握培訓(xùn)過程的全程監(jiān)控課程對象：團(tuán)隊(duì)長及內(nèi)部師培養(yǎng)后備力量授課方式：理論講解+角色扮演+個(gè)案分析+現(xiàn)場演練+分組討
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課程名稱： 《高級培訓(xùn)師培訓(xùn)》 －培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)評估、培訓(xùn)有效落實(shí)訓(xùn)練課程 主講： 黃雅聆老師 12課時(shí)課程目標(biāo)： ? 明確企業(yè)培訓(xùn)管理的重點(diǎn)與難點(diǎn)； ? 掌握培訓(xùn)需求分析、制訂培訓(xùn)計(jì)劃、設(shè)計(jì)課程及開展培訓(xùn)評估的方法與技巧； ? 明確培訓(xùn)的基本流程及培訓(xùn)需求的重要性 ? 掌握培訓(xùn)需求分析的流程 ? 明確培訓(xùn)評估的分類和要點(diǎn) ? 掌握培訓(xùn)評估的程序和方法 ? 掌握培訓(xùn)的核心技能－有效落實(shí)培訓(xùn)的方式課程對象：團(tuán)隊(duì)長、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理及
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課程內(nèi)容：（全面訓(xùn)練技能，分組討論）本課程注重案例分析，在多個(gè)設(shè)計(jì)案例以及來自學(xué)員真實(shí)案例的討論中，學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：模塊：高效目標(biāo)管理從認(rèn)識目標(biāo)開始g高效人士的自我管理g目標(biāo)的定義g設(shè)定目標(biāo)的意義g如何目標(biāo)管理提升效率及績效第二模塊：如何設(shè)定有效目標(biāo)g設(shè)定有效目標(biāo)從識已開始g設(shè)定有效目標(biāo)的核心要素g影響個(gè)人發(fā)展的五大原因g設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)第三模塊：如何針對目標(biāo)制定計(jì)劃g什么是計(jì)劃？g制定計(jì)劃的重要性；g制定高效計(jì)劃的七個(gè)核心要素；g制定高效計(jì)劃的具體步驟；g《高效計(jì)劃書》助你快速制定好計(jì)劃書；g如何有效追蹤達(dá)成計(jì)劃目標(biāo)；g計(jì)劃過程中不可忽視的關(guān)鍵點(diǎn)；第四模塊：目標(biāo)不追蹤,到頭一場空---追蹤及
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課程內(nèi)容：（全面訓(xùn)練技能，分組討論）本課程注重案例分析，在多個(gè)設(shè)計(jì)案例以及來自學(xué)員真實(shí)案例的討論中，學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：模塊：高效目標(biāo)管理的基礎(chǔ)g目標(biāo)管理的定義；g目標(biāo)和管理、組織的關(guān)系；g目標(biāo)管理團(tuán)隊(duì)水平測評及解析；g目標(biāo)管理事件案例匯總，明確針對性；第二模塊：精準(zhǔn)目標(biāo)——目標(biāo)設(shè)定與分解Oslash;目標(biāo)工作清單（如何匹配資源、等等分解動作）1.目標(biāo)管理的工作流程2.工作清單的使用；3.如何分解及明確責(zé)任人；4.如何匹配資源；5.注意事項(xiàng)；第三模塊：目標(biāo)管理三大實(shí)戰(zhàn)方法Oslash;提升團(tuán)隊(duì)績效用業(yè)績目標(biāo)管理法1.業(yè)績目標(biāo)管理法的運(yùn)作流程2.業(yè)績目標(biāo)管理法的核心要素3.業(yè)績目標(biāo)管理法的常見問題及解
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課程內(nèi)容：（結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行雙向討論）模塊：情商管理基礎(chǔ)1.什么是情商？IQ和EQ的關(guān)系；2.情商的核心要素：a.情緒的管理b.人際關(guān)系的建立3.自我測評情商能力；4.解析自我測評能力，并確認(rèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)；第二模塊：做情緒的主人；1.什么是情緒？2.解讀情緒、接納情緒、鑒別情緒；3.掌控自己的情緒？4.如何控制負(fù)面情緒？5.如何激勵自已？6.認(rèn)識壓力；7.如何正確應(yīng)對壓力？第三模塊：提升情緒管理的訓(xùn)練1.學(xué)會換位思考；2.解讀豐富的身體語言；3.掌握傾聽的藝術(shù)；4.適當(dāng)?shù)奶釂枙屇懔私飧啵坏谒哪K：人際關(guān)系管理－提高我們的影響力1.什么是人際關(guān)系；2.如何建立有效的人脈圈？3.如何微時(shí)代（微