劉國靖老師的內(nèi)訓課程
一、一天班課程設計1、 政府班題 目：項目推動經(jīng)濟與社會發(fā)展（7學時）大 綱：世界在變化、變化帶來挑戰(zhàn)樹立科學發(fā)展觀、制訂優(yōu)勢項目帶動戰(zhàn)略規(guī)范化管理、構建政府項目管理體系與模式項目整合、推動經(jīng)濟與社會發(fā)展專題研討（3.5學時）選一政府項目選擇與確定過程中應著重考慮的問題政府項目管理存在的主要問題與解決途徑區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)項目挖掘2、 企業(yè)班題 目：以項目管理為中心、打造企業(yè)核心競爭力（7學時）大 綱：世界在變化變化帶來困惑打造核心能力，創(chuàng)新以求發(fā)展項目整合、跨越式成長以項目管理為中心的有效措施專題研討（3.5學時）選一企業(yè)管理項目化的可行性與突破點項目選擇與項目確定過程中的風險管理基于項目
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@ 項目管理體系與過程---項目管理體系---項目管理可視化過程---項目失敗現(xiàn)實及原因@ 項目質(zhì)量控制與品質(zhì)管理理念及體系--- 項目質(zhì)量控制與品質(zhì)管理新發(fā)展--- 項目質(zhì)量控制與品質(zhì)管理在項目全系統(tǒng)全壽命周期的地位與作用---項目質(zhì)量控制與品質(zhì)管理體系@ 項目質(zhì)量控制與品質(zhì)管理組織建設---組織定位與職責（案例配合）---人員來源與要求---項目質(zhì)量與品質(zhì)管理組織體系（案例配合）@ 項目質(zhì)量控制與品質(zhì)管理工具方法---質(zhì)量與品質(zhì)規(guī)劃（案例配合）---質(zhì)量與品質(zhì)控制（案例配合）---質(zhì)量與品質(zhì)驗收（案例配合） ...
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以項目管理為中心，打造組織核心競爭力（12學時）-------以房地產(chǎn)企業(yè)為例劉國靖 教授/博士后十個提示性問題/篇首語一、世界在變化復雜性提高競爭加劇變化加快客戶需求復雜二、變化帶來困惑本領恐慌時間壓力選擇困難三、打造核心能力，創(chuàng)新以求發(fā)展組織需要構建發(fā)展的體系結構組織需要適應快速變化應變事關生存變革無處不在/無時不在組織需要培育核心競爭力有關組織核心競爭力的高體現(xiàn)傳統(tǒng)管理模式帶來的實際問題績效體系需要重建四、項目整合、跨越式成長項目的定義項目與組織發(fā)展典型的項目項目的特征項目的要素理解項目的構成層次管理理念/體系/流程/方法的變革項目的挑戰(zhàn)：三個約束條件認識項目失敗的現(xiàn)實分析項目失敗成因項
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七個提示性問題各級管理者經(jīng)常思考的問題：篇首語內(nèi)容安排政府面對新商業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn)政府中的項目與項目管理項目管理理念與體系項目管理的流程與方法項目后評估體系標準與政策建議項目管理案例演練一、政府面對新商業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn)1.新商業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn)(1)組織時刻面對生與死的考驗（2）區(qū)域發(fā)展面臨新的“洗牌”(3)新商業(yè)環(huán)境的本質(zhì)特征(5C)(4)大的壓力----時間(5)“快魚”吃“慢魚”(6)本領恐慌(7)選擇困難 (8)傳統(tǒng)管理模式帶來的實際問題（9）傳統(tǒng)管理模式的缺陷需要引入面向結果的、簡單、規(guī)范的跨部門業(yè)務管理模式2.政府的發(fā)展：經(jīng)濟與社會進步(1)現(xiàn)代政府組織的主流特征(2)現(xiàn)代政府組織涉及的利益相關
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制造業(yè)企業(yè)項目管理-----理念、體系、流程、方法、實踐（60學時）1、研修安排與“破冰”訓練（3學時）2、我國制造業(yè)領域存在的主要問題及對策（3學時）3、制造業(yè)企業(yè)中的項目與項目管理（3學時）4、制造業(yè)企業(yè)中項目管理的理念與體系（3學時）5、制造業(yè)企業(yè)項目管理的組織與團隊建設（6學時）6、制造業(yè)企業(yè)項目的選擇與論證（3學時）7、制造業(yè)企業(yè)項目的計劃管理（3學時）8、制造業(yè)企業(yè)項目執(zhí)行跟蹤與監(jiān)控（3學時）9、制造業(yè)企業(yè)項目資金與財務管理（3學時）10、制造業(yè)企業(yè)項目供應鏈管理（6學時）11、制造業(yè)企業(yè)項目質(zhì)量管理（3學時）12、制造業(yè)企業(yè)項目風險管理（3學時）12、制造業(yè)企業(yè)項目后評價（3學時
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資源開發(fā)型企業(yè)項目管理-----理念、體系、流程、方法、實踐（60學時）1、研修安排與“破冰”訓練（3學時）2、我國資源開發(fā)領域存在的主要問題及對策（3學時）3、資源開發(fā)型企業(yè)中的項目與項目管理（3學時）4、資源開發(fā)型企業(yè)中項目管理的理念與體系（3學時）5、資源開發(fā)型企業(yè)項目管理的組織與團隊建設（6學時）6、資源開發(fā)型企業(yè)項目的選擇與論證（3學時）7、資源開發(fā)型企業(yè)項目的計劃管理（3學時）8、資源開發(fā)型企業(yè)項目執(zhí)行跟蹤與監(jiān)控（3學時）9、資源開發(fā)型企業(yè)項目資金與財務管理（3學時）10、資源開發(fā)型企業(yè)項目供應鏈管理（6學時）11、資源開發(fā)型企業(yè)項目環(huán)境與質(zhì)量管理（3學時）12、資源開發(fā)型企業(yè)項目