宋小平 老師
- 所在地區(qū): 山東 煙臺
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領域:生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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宋小平老師的內訓課程
講:傳統(tǒng)生產(chǎn)管理方式的五大弊端 1、家長制,老板一言堂; 2、制度朝令夕改,企業(yè)管理無計劃、無規(guī)范; 3、管理封閉,管理規(guī)則、行為規(guī)范不透明; 4、愚民政策,員工不參與管理; 5、缺少標識,生產(chǎn)現(xiàn)場秩序混亂; 第二講:目視化管理的概念 1、目視管理的由來; 2、目視管理定義、特點、作用; 3、目視管理的原則: 4、目視管理的工具和方法; 1)目視管理工具:顏色管理、標識管理、看板管理。 2)目視管理的方法: ①定位法:②分區(qū)法:③顏色法:④標示法:⑤圖形法:⑥方向法:⑦影繪法/痕跡法:⑧監(jiān)察法:⑨地圖法:⑩透明法:⑾公告法;⑿備忘法: 4、目視管理的應用范圍; 第三講:目視化管理的作用 1、目
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講、現(xiàn)場管理概述1、現(xiàn)場管理的重要意義:1)企業(yè)經(jīng)營的兩大戰(zhàn)場;2)現(xiàn)場管理的重要意義;3)提升現(xiàn)場管理的認識;4)現(xiàn)場管理存在的問題;5)現(xiàn)場管理水準的分類。2、現(xiàn)場管理的目標;1)企業(yè)管理的三大要件;①人員;②行為規(guī)范;③作業(yè)對象;2)現(xiàn)場管理的五個目標;3)優(yōu)秀現(xiàn)場的六種狀態(tài);4)現(xiàn)場管理的理念方法; 五現(xiàn)理念:①現(xiàn)場;②現(xiàn)人;③現(xiàn)物;④現(xiàn)事;⑤現(xiàn)實。第二講、生產(chǎn)現(xiàn)場分析;1、生產(chǎn)現(xiàn)場的構成:1)構成生產(chǎn)現(xiàn)場的5大要素; 2)現(xiàn)場存在的5大問題; 2、現(xiàn)場分析的內容;1)流程分析;2)布局分析;3)環(huán)境分析;4)作業(yè)分析;5)效率分析;3、現(xiàn)場分析的方法;1)5W2H方法; 4、現(xiàn)場改進
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一、TPM設備管理的理念:1、當前企業(yè)設備管理存在的問題;2、設備管理問題的思考;3、什么是TPM設備管理?4、生產(chǎn)設備維護保養(yǎng)的歷史;4、傳統(tǒng)設備管理模式的弊端;5、TPM設備管理的目標;6、TPM設備維護管理的體系;什么是自主保全?7、實施TPM設備管理的價值;二、TPM設備日常管理;1、TPM管理的基本內容;2、TPM設備管理體系;3、實施TPM管理的前期準備;4、培養(yǎng)員工的問題意識;5、TPM設備維護的基礎手段;1)建立臺賬;2)三定戶口化;設備三定戶口化管理;3)操作規(guī)范;4)點檢要求;5)運行記錄;6、TPM設備保全的基礎做法;1)預防保養(yǎng);2)5S管理;3)五定潤滑;4)三定管理
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講:班組長的職責與重要性;1、班組長的位置;2、生產(chǎn)現(xiàn)場問題的分類;3、班組長的職責與使命;4、班組長的角色認知;第二講:班組長應掌握的管理技能;1、擔任班組長的必備條件;2、班組長應具備的理念與技能;3、常用的管理方法;1)PDCA循環(huán);2)5W2H思維方法;3)T形思維方法;4、現(xiàn)場走動式管理;1)作用、目的、方法;2)避免的誤區(qū);3)檢查的內容;4)發(fā)現(xiàn)解決問題的步驟;5、人際關系處理能力;1)激勵;2)溝通;3)培訓;6、學會請示、報告、部署、檢查工作;第三講:班組長的日常工作;1、現(xiàn)場管理的十大內容;2、每日的管理內容;1)指標類;2)確認類;3)異常類;4)基本類;3、每周的管理內
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講、車間管理的作用與職責;1、車間管理的特點;2、車間管理的地位、作用;3、車間的管理目標與職責;4、車間的組織架構;5、車間的管理分工與職責;第二講、車間領導的使命;(一)車間領導的使命;1、車間領導的地位;2、車間領導的立場;3、車間領導的目標使命;4、車間管理的五大要素(人、機、料、法、環(huán)、測);5、理順車間管理的五大體系;(二)怎樣做優(yōu)秀的車間領導?1、車間領導的現(xiàn)狀;2、車間領導存在的問題;3、車間主任應具備的六大管理意識;1)管理;2)品質;3)效率;4)成本;5)責任;6)問題;4、管理技能要求;5履行管理職責的五項要求;第三講、車間的日常管理;(一)日常的生產(chǎn)管理;1、車間主任
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一、定置管理的概念:1、含義;2、起源;3、目的;4、手段;5、五種應用類型;二、定置管理的主要內容:1、生產(chǎn)區(qū)域;2、車間;3、倉庫庫房;4、辦公室;5、非生產(chǎn)區(qū)域;三、定置管理的設計原則:1、設計三原則;2、現(xiàn)場診斷;3、作業(yè)研究;4、工藝分析;5、動作分析;四、定置管理圖(一)定置圖;1、車間圖;2、區(qū)域圖;3、倉庫庫房圖;4、工具圖;5、辦公室圖6、文件資料圖;(二)設計原則;(三)定置牌;(四)定置物設計;五、定置管理的方法與步驟;1、定位方法和步驟;2、動態(tài)管理;3、工作程序;六、定置管理要求;1、車間場地;2、各工序工位機臺;3、工具箱;4、倉庫庫房;5、危險品;6、實施的三大要