張?bào)P 老師
- 所在地區(qū)： 安徽 蕪湖
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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張?bào)P老師的內(nèi)訓(xùn)課程
[pic] 向上管理【課程背景】 一般意義上，員工和上司間的交往和聯(lián)系定義為向上溝通，即溝通中一種向上的形式。但是在與上司相處時(shí)，單純意義上的向上溝通是不夠的或者說是不完善的。那么如何能達(dá)到我們想要的與上司溝通的和諧狀態(tài)呢 根據(jù)蓋洛普的調(diào)查，75員工離職，其原因是無法和自己的上司處好關(guān)系。上下級的關(guān)系，已經(jīng)成為個人發(fā)展，團(tuán)隊(duì)績效，組織穩(wěn)定，甚至企業(yè)核心競爭力的重要因素。 本課程旨在了解向上管理的技能，掌握如何與上司建立和諧的工作關(guān)系，如何與
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[pic] 新發(fā)展理念下企業(yè)工會管理實(shí)務(wù)【課程背景】 為了突出和強(qiáng)調(diào)工會維護(hù)職工合法權(quán)益的職能，新《工會法》規(guī)定：“中華全國總工會及其各工會組織代表職工的利益，依法維護(hù)職工的合法權(quán)益”。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。工會干部和職工代表在維護(hù)企業(yè)利益的同時(shí)，代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益。以保障工會組織切實(shí)發(fā)揮作用，保護(hù)、調(diào)動廣大職工的積極性。 本課程旨在提升企業(yè)工會干部的履職能力，了解并熟悉企業(yè)民主管理要求和實(shí)施，務(wù)實(shí)做好基層工會工作。從而營造和諧、健康、安全的工作環(huán)境，讓員工身心愉悅的開展工作，發(fā)揮員工潛能，推動企業(yè)良性、快速發(fā)展，為企
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[pic] 新時(shí)代工會干部能力提升【課程背景】 為了突出和強(qiáng)調(diào)工會維護(hù)職工合法權(quán)益的職能，新《工會法》規(guī)定：“中華全國總工會及其各工會組織代表職工的利益，依法維護(hù)職工的合法權(quán)益”。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。工會干部和職工代表在維護(hù)企業(yè)利益的同時(shí)，代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益。以保障工會組織切實(shí)發(fā)揮作用，保護(hù)、調(diào)動廣大職工的積極性。 本課程旨在提升工會干部履職能力，務(wù)實(shí)做好基層工會工作。從而營造和諧、健康、安全的工作環(huán)境，讓員工身心愉悅的開展工作，發(fā)揮員工潛
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新時(shí)代工會日常活動組織和開展【課程收益】了解新時(shí)代工會的建設(shè)背景學(xué)習(xí)新時(shí)代工會的活動方式提升企業(yè)工會工作的管理水平提升工會干部的履職能力【培訓(xùn)對象】企事業(yè)工會管理人員、職工代表......【培訓(xùn)時(shí)間】1天（6小時(shí)）【課程大綱】第一部分 打造新時(shí)代工會——思想建設(shè)篇強(qiáng)化政治責(zé)任，做職工思想的“引領(lǐng)者”以堅(jiān)定的政治性引導(dǎo)職工以鮮明的先進(jìn)性組織職工以廣泛的群眾性凝聚職工聚焦工運(yùn)時(shí)代主題，做職工建功立業(yè)的“推動者”案例分析第二部分 打造新時(shí)代工會——文化建設(shè)篇豐富職工精神文化生活，做正能量主旋律的“傳播者”融入企業(yè)文化體系做好職工思想引領(lǐng)工作開展新型多樣的文體活動，豐富職工文化生活結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制
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[pic] 企業(yè)人事檔案管理課程背景： 人事檔案是人事管理活動中形成的，記述和反映個人經(jīng)歷和德才表現(xiàn)，以個人為單位組合起來，以備考察的文件材料。主要是由人事、組織、勞資等部門在培養(yǎng)、選拔和使用人員的工作活動中形成的，是個人經(jīng)歷、學(xué)歷、社會關(guān)系、思想品德、業(yè)務(wù)能力、工作狀況以及獎勵處罰等方面的原始記錄。本課程旨在以規(guī)范的人事檔案管理為基礎(chǔ)，針對現(xiàn)代人事檔案管理工作的現(xiàn)狀，面對目前人事檔案管理亟待解決的問題，為企業(yè)提升人事檔案管理人員素質(zhì)，提升檔案管理方法。課程收
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[pic] 企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留【課程背景】 企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代人力資源管理方法，對人力資源的選、用、育和留等方面進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一系列管理行為。 課程培訓(xùn)目的旨在學(xué)習(xí)人才的選（人才甄選）、用（人盡其才）、育（人才梯隊(duì)）、留（有效激勵）等實(shí)務(wù)技巧，幫助直線經(jīng)理人建立正確的人才管理理念和方法，提升團(tuán)隊(duì)績效管理能力?！菊n程收益】 ? 了解留住人才的關(guān)鍵因素和方法 ? 提升管理者的選用育留能力 ? 降低組織內(nèi)核心人才流失，保留發(fā)展人才 ? 構(gòu)建組織人才發(fā)展高績效的勝任能力【培訓(xùn)對象】