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喻國(guó)慶老師
喻國(guó)慶 老師
喻國(guó)慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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喻國(guó)慶

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喻國(guó)慶

喻國(guó)慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《微觀市場(chǎng)營(yíng)銷》課程名稱:微觀市場(chǎng)營(yíng)銷課程性質(zhì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:營(yíng)銷人員授課時(shí)間:一天課程收益: 微觀市場(chǎng)學(xué)習(xí)主要包括,市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)品分析、客戶開發(fā)與客戶需求深度挖掘 、了解客戶的購(gòu)買習(xí)慣、購(gòu)買力,有針對(duì)性的開展市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)。要求營(yíng)銷人 員具備專業(yè)的素養(yǎng)和技能,挖掘客戶的痛點(diǎn)、增加客戶的體驗(yàn)才能在激烈競(jìng)爭(zhēng) 的客戶中勝出。并且有以客戶為導(dǎo)向的思維改變營(yíng)銷人員推銷的習(xí)慣,提高客 戶的滿意度,增強(qiáng)客戶的黏性,為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,

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《文旅產(chǎn)品的開發(fā)與營(yíng)銷》課程介紹課程名稱:《文旅產(chǎn)品的開發(fā)與營(yíng)銷》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)對(duì)象:產(chǎn)品經(jīng)理、營(yíng)銷高管、營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)長(zhǎng):3天一夜【課程收益】 文旅產(chǎn)品不同于一般的實(shí)物性或者消費(fèi)類產(chǎn)品,它的精神屬性較強(qiáng),他的價(jià)值感塑造也是排在第一位的,文旅產(chǎn)品的開發(fā)與打磨必須沿著精神、物質(zhì)價(jià)值提升等思路不停的進(jìn)化。文旅產(chǎn)品的線下銷售,實(shí)際上和實(shí)物性的產(chǎn)品有相同點(diǎn),也有不同點(diǎn),我們必須掌握基本的銷售渠道、銷售流程、銷售成交的技巧。包括,開發(fā)客戶、包括客戶價(jià)值的可行性分析和研究,方能將文旅產(chǎn)品銷售出去。 要想做好市場(chǎng)推廣必須進(jìn)行產(chǎn)品定位、尋找出獨(dú)特的賣點(diǎn),給消費(fèi)者提供超值的

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《無(wú)敵銷講》課程教學(xué)大綱課程名稱:《無(wú)敵銷講》課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客戶經(jīng)理、辦事處經(jīng)理、營(yíng)銷部門負(fù)責(zé)人、小微企業(yè)總經(jīng)理教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)612小時(shí)(12天)課程簡(jiǎn)介:每個(gè)人都是一座沉睡的金礦,如何讓你的”小宇宙”爆發(fā)通過(guò)銷講的訓(xùn)練,激發(fā)出業(yè)務(wù)人員的潛能?,F(xiàn)在企業(yè)最大的困惑就是好產(chǎn)品賣不出好價(jià)錢,客戶開發(fā)困難重重;《無(wú)敵銷講》是一位有著20多年客戶拜訪與產(chǎn)品銷售經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷實(shí)踐家打造的一門專業(yè)銷講課程,在眾多企業(yè)培訓(xùn)中獲得好評(píng)。通過(guò)課程學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)演練,迅速提高銷講水平,增加產(chǎn)品附加值,用專業(yè)技能征服客戶,提高銷量。教學(xué)目標(biāo):迅速提高銷售人員銷講的總體水平;短時(shí)間

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《瓶頸突破營(yíng)銷管理與創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱課程名稱:《瓶頸突破營(yíng)銷管理與創(chuàng)新》課程性質(zhì):總裁班/ 公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):23天培訓(xùn)學(xué)員:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、公司高管。課程收益: 營(yíng)銷是企業(yè)的龍頭,營(yíng)銷的業(yè)績(jī)直接關(guān)系公司的可持續(xù)發(fā)展,營(yíng)銷創(chuàng)新是一 個(gè)重要課題,既需要系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能又要有創(chuàng)新的思路和方法。面 對(duì)眼花繚亂的營(yíng)銷理論、變幻莫測(cè)的市場(chǎng)環(huán)境、層出不窮的新營(yíng)銷手法、更新 迭代的客戶群體,導(dǎo)致許多企業(yè)對(duì)營(yíng)銷看不懂、吃不透、玩不轉(zhuǎn),針對(duì)上述困 局本課從營(yíng)銷戰(zhàn)略、市場(chǎng)布局、客戶開發(fā)與維護(hù)、團(tuán)隊(duì)

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通》 課程教學(xué)大綱課程名稱:《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):612小時(shí)(12天)課程簡(jiǎn)介:如何改變團(tuán)隊(duì)“散養(yǎng)”的狀況,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、執(zhí)行力。90后的 員工如何激勵(lì)?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代通訊發(fā)達(dá)了人和人之間的溝通障礙依舊存在,錯(cuò)誤 的溝通方式導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)問題重重。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),①增強(qiáng)學(xué)員的溝通技巧、掌握具體的溝通方法、②摒棄溝通中的錯(cuò) 誤方式,提高團(tuán)隊(duì)的整體運(yùn)作效率,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。③學(xué)員在內(nèi)部溝通和外部溝 通中的注意事項(xiàng),尤

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行力》 課程教學(xué)大綱課程名稱:《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行力》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):6小時(shí)(1天)課程簡(jiǎn)介:如何改變團(tuán)隊(duì)“散養(yǎng)”的狀況,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、執(zhí)行力。由于企 業(yè)員工沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),沒有到達(dá)職業(yè)化的水準(zhǔn),導(dǎo)致公司缺乏奮發(fā)向上 、勇于克服困難的整體氛圍,部分員工士氣低落、工作沒有方法,抱怨多、牢 騷多,執(zhí)行力差。另外,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代通訊發(fā)達(dá)了,但是員工之間的溝通障礙依 舊存在,錯(cuò)誤的溝通方式導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)問題重重。本課程通過(guò)對(duì)員工的激勵(lì)

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