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王天一老師
王天一 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:項目管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王天一老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王天一

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王天一

王天一老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《項目管理實戰(zhàn)工作坊》課程規(guī)劃通信電子行業(yè)課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的風(fēng)起云涌,產(chǎn)品及服務(wù)的生命周期更新速度越來越快,各行各業(yè)企業(yè)面臨的轉(zhuǎn)型的壓力越來越大。如何有效地實施項目,達(dá)到轉(zhuǎn)型的成功?是眾多企業(yè)面臨的問題和挑戰(zhàn)。 項目的目標(biāo)如何制定? 如何向“客戶導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變? 都是企業(yè)項目經(jīng)理及參與者需要解決的問題。“項目管理”的書籍資料汗牛充棟,如此完善有效的工具體系在企業(yè)的落地卻舉步維艱,項目人員的角色定位不清,部門之間的溝通協(xié)調(diào)不暢,項目成本、進(jìn)度、質(zhì)量的規(guī)劃不到位,導(dǎo)致項目很難成功交付。如何通過課堂內(nèi)訓(xùn)、實戰(zhàn)演練的方式快速解決以上問題成為當(dāng)務(wù)之急。課程特點授課形式:理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互

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《項目管理知識體系精粹》課程規(guī)劃【課程對象】公司職能部門經(jīng)理、部長、主任、項目經(jīng)理、基層主管等?!緦W(xué)員收獲】學(xué)員掌握客戶需求分析的方法與工具;實戰(zhàn)模擬建立和應(yīng)用正確的項目管理流程;幫助學(xué)員理解項目成本及成本預(yù)算的方法;學(xué)員當(dāng)堂演練項目目標(biāo)的確立及工作分解的方法與工具;學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)圖對項目時間表進(jìn)度進(jìn)行規(guī)劃;掌握識別項目風(fēng)險管理工具及風(fēng)險應(yīng)對方法;學(xué)員使用項目管理知識對項目進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控和收尾。【課程運(yùn)作方式】現(xiàn)場講授,案例分享,習(xí)題解答等,整個課程的運(yùn)作將分組按照一個模擬實際項目的場景展開,在項目的推進(jìn)過程中使學(xué)員在最短的時間內(nèi)掌握項目管理的實戰(zhàn)技能。系統(tǒng)課程:兩天(13小時)整合管理范圍管理W

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《項目管理實戰(zhàn)工作坊》課程規(guī)劃課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的風(fēng)起云涌,產(chǎn)品及服務(wù)的生命周期更新速度越來越快,各行各業(yè)企業(yè)面臨的轉(zhuǎn)型的壓力越來越大。如何有效地實施項目,達(dá)到轉(zhuǎn)型的成功?是眾多企業(yè)面臨的問題和挑戰(zhàn)。 項目的目標(biāo)如何制定? 如何向“客戶導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變? 都是企業(yè)項目經(jīng)理及參與者需要解決的問題?!绊椖抗芾怼钡臅Y料汗牛充棟,如此完善有效的工具體系在企業(yè)的落地卻舉步維艱,項目人員的角色定位不清,部門之間的溝通協(xié)調(diào)不暢,項目成本、進(jìn)度、質(zhì)量的規(guī)劃不到位,導(dǎo)致項目很難成功交付。如何通過課堂內(nèi)訓(xùn)、實戰(zhàn)演練的方式快速解決以上問題成為當(dāng)務(wù)之急課程特點授課形式:理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑突出理論

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