宋屹東 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 戰(zhàn)略規(guī)劃 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
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宋屹東老師的內(nèi)訓(xùn)課程
背 景在公司明確戰(zhàn)略和目標(biāo)、建立積極的文化和價(jià)值觀、招聘和發(fā)展 合適的人才、建立績(jī)效管理和激勵(lì)機(jī)制，以及促進(jìn)溝通和協(xié)作的背景 下，企業(yè)應(yīng)著手打造有執(zhí)行力的管理團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)能夠有效地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。《打造有執(zhí)行力的管理團(tuán)隊(duì)》----課程綱要一 、目的打造有執(zhí)行力的管理團(tuán)隊(duì)是為了提高公司的績(jī)效、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力 、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)效能，并能夠適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)。這樣的團(tuán)隊(duì)能夠有效地推動(dòng)組織的發(fā)展和成長(zhǎng)，確保企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中保持領(lǐng)先地位。二 、能解決什么問(wèn)題1、戰(zhàn)略執(zhí)行問(wèn)題2、組織協(xié)調(diào)問(wèn)題3、決策執(zhí)行問(wèn)題4、團(tuán)隊(duì)動(dòng)力問(wèn)題5、變化管理問(wèn)題6、溝通和信息流問(wèn)題7、資源管理問(wèn)題8、培養(yǎng)
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背 景 理解宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境，企業(yè)在決策和規(guī)劃時(shí)，需要了解當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，包括國(guó)內(nèi)外GDP增長(zhǎng)率、通貨膨脹水平、利率水平等。預(yù)測(cè)商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)常常會(huì)對(duì)商業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生顯著影響，包括政府政策調(diào)整、金融環(huán)境變化、消費(fèi)者信心波動(dòng)等。 通過(guò)了解當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，可以識(shí)別新興市場(chǎng)、消費(fèi)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，為企業(yè)尋找商機(jī)提供依據(jù)。 《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與商業(yè)未來(lái)》 ----課程綱要目的 了解當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和趨勢(shì)，抓住行業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)，提前調(diào)整戰(zhàn)略以適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化。企業(yè)可以更好地評(píng)估市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)測(cè)行業(yè)波動(dòng)
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背 景 領(lǐng)導(dǎo)力是否由人生故事所決定的？每個(gè)人是否都活在對(duì)自己人生格局的設(shè)定中？它又是關(guān)于怎樣的愿景與個(gè)人期許？ 領(lǐng)導(dǎo)越做越累、員工卻越來(lái)越閑，企業(yè)價(jià)值就越難增長(zhǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代、新生代以及平臺(tái)與生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)者能力，往往決定著企業(yè)的生死存亡。 企業(yè)在面臨創(chuàng)新挑戰(zhàn)、需要加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)者需要提升創(chuàng)新能力的環(huán)境下，應(yīng)該實(shí)施創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)。 《當(dāng)下經(jīng)濟(jì)如何修煉創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》 ----課程綱要目的 通過(guò)提升創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力，企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)新、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、適應(yīng)變革、強(qiáng)化組織學(xué)習(xí)和知識(shí)管理，并增
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背 景 企業(yè)文化是組織的核心價(jià)值觀、信念和行為準(zhǔn)則的集合，對(duì)企業(yè)的發(fā)展和成功起著至關(guān)重要的作用。 良好的企業(yè)文化可以激勵(lì)員工、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度，同時(shí)也能吸引和保留優(yōu)秀的人才。 《構(gòu)建企業(yè)文化與核心能力打造》 ----課程綱要目的 培養(yǎng)和發(fā)展核心能力，以提升組織的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)培訓(xùn)，企業(yè)可以深入理解企業(yè)文化的重要性，掌握建立企業(yè)文化的步驟和方法，同時(shí)學(xué)習(xí)如何發(fā)展和提升核心能力。 旨在激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)造力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，培養(yǎng)出色的領(lǐng)導(dǎo)力，并推動(dòng)組織向著目標(biāo)邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)的創(chuàng)新和成功
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背 景 企業(yè)所處的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境可能發(fā)生變化，如市場(chǎng)需求的變化、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的崛起、技術(shù)進(jìn)步等。這些變化可能對(duì)企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)生重大影響。 企業(yè)在不同發(fā)展階段面臨不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略規(guī)劃可以幫助企業(yè)明確發(fā)展方向、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、提升管理能力，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。 頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略規(guī)劃可以促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新和變革。通過(guò)明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，并制定相應(yīng)的戰(zhàn)略，企業(yè)可以推動(dòng)創(chuàng)新的發(fā)生和變革的實(shí)施，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位。 《企業(yè)頂層設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略規(guī)劃》 ----課程綱要目的 企業(yè)實(shí)施頂層設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略規(guī)劃是為了明確企業(yè)
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背 景 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不確定性、組織效率和效能的壓力，以及顧客需求的變化，都需要企業(yè)實(shí)施組織再造和經(jīng)營(yíng)管理成效變革。 企業(yè)需要適應(yīng)這些變化，并通過(guò)重新設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、優(yōu)化管理流程和引入新的管理方法和工具，以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、適應(yīng)性和創(chuàng)新能力。 《企業(yè)組織再造與經(jīng)營(yíng)成效》 ----課程綱要目的 提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)性，提高經(jīng)營(yíng)效率和降低成本，促進(jìn)創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)，提升員工滿意度和參與度，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展。 通過(guò)這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，企業(yè)可以在不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的成功和