陳思杰 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團隊建設(shè) 團隊協(xié)作
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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陳思杰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
核心團隊變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準備好，重新塑造它們所發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容和重點本課程將幫助管理者認識到目標的重要性，結(jié)合個人目標與團隊目標，謀定而后動，合理規(guī)劃時間和精力，把注意力聚焦在與目標結(jié)盟的事務(wù)上，并學(xué)會利用自我激勵和自我教練技巧來分解目標并一步一步達成目標。通過案例分析和工具演練，深入研究
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吉塔行星之高效決策與執(zhí)行【課程前言】 《吉塔行星》是一個檢討和增進團隊特別是其領(lǐng)導(dǎo)者之系統(tǒng)思考和情商強度的情景模擬項目?！ ∵@個模擬生死攸關(guān)的情景中，必然出現(xiàn)信息、預(yù)測、規(guī)劃、溝通、競爭、壓力等問題,在團隊尋找解決方法的同時,透視參與者團隊領(lǐng)導(dǎo)方式上的職業(yè)習(xí)慣；更著重揭示出與協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力相關(guān)的情感。情商培訓(xùn)游戲適合誰來做？它適用于任何促動者使用。這樣的游戲不需要心理學(xué)的知識，也沒有試圖探索超越團隊意義的情感。吉塔行星是一個豐富的經(jīng)過驗證的培訓(xùn)游戲。你可以用它們來提高參與者對自身(和他人)情感的認知能力，進而改善他們的行為，提高他們對組織的價值。這個工具集同時也可以讓人們對自身的情感和自身認
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結(jié)構(gòu)化思考----系統(tǒng)思考【課程收益】?通過結(jié)構(gòu)化思維引導(dǎo)青年骨干人才對關(guān)鍵業(yè)務(wù)點進行系統(tǒng)地梳理。?應(yīng)用這套方法后在管理中應(yīng)用，提升工作效率，可形成可視化指導(dǎo)手冊出具成果。?教會青年骨干們面對工作任務(wù)或者難題時能從多個側(cè)面進行思考，深刻分析導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因，系統(tǒng)制定行動方案，并采取恰當?shù)氖侄问构ぷ鞯靡愿咝书_展，取得高績效。【授課方式】講與演，聲與形，練與評的相結(jié)合，圖與影象,實戰(zhàn)與體驗的相結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)員頭腦風(fēng)暴，實現(xiàn)全程互動、身臨其境，迅速突破，形成成果?！菊n程時長】◆3-6小時【課程大綱】課程主題課程內(nèi)容暖場：破冰講師介紹認識系統(tǒng)思考1841505969000真實世界里的系統(tǒng)案例幸存者偏
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口戈天下---大型領(lǐng)導(dǎo)力沙盤情景模擬課程培訓(xùn)背景：模擬春秋戰(zhàn)國7個國家，就像組織中的各個部門，7國最后的聯(lián)盟相當于組織本身，要達成聯(lián)盟必須完成各國的任務(wù)?；顒幼畛跏悄M經(jīng)濟危機誕生和發(fā)展的一個模型，今天我們采用這個模型，變成了一個符合中國文化的戰(zhàn)爭活動體驗。課程大綱：流程活動內(nèi)容備注課程介紹課程情境導(dǎo)入，獎品設(shè)置等進入游戲情境，使學(xué)員全身心地投入國家打造任務(wù)：1、每個小組都是一個團隊，每個團隊都要選出國王、丞相、將軍等各個角色。2、創(chuàng)作一個隊名、口號（要與主題有關(guān)）。3、創(chuàng)作一個國之宣言。使所有人有了歸屬感，以便于在活動過程中全力以赴地爭取最大收益征戰(zhàn)宣言引導(dǎo)，完成團隊展示調(diào)動大家參與的熱情，
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跨部門溝通與協(xié)作 --模擬聯(lián)合國沙盤[pic]【課程簡介】 經(jīng)由新選舉所選出的每一位國家領(lǐng)導(dǎo)人代表著十個國家中的每一個國家，每一位領(lǐng)導(dǎo)人（每組學(xué)員）必須完成他們對該國選民的承諾，不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、金錢和政治手腕的環(huán)境中達成承諾，每組學(xué)員必須抓緊他們選民和鄰國的需求，同時艱難地和其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國家周旋達成共同目標。過程中會形成、終止和重組，但在每位國家領(lǐng)導(dǎo)人五年任期結(jié)束之
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36734756858000聆聽火山的聲音——開啟心靈及創(chuàng)造可能性的交談方式課程背景：這是一種有趣的學(xué)習(xí)方式，與大家共讀一套寓言故事中的一本，并引導(dǎo)大家從中學(xué)習(xí)和思考“五項修煉”和“學(xué)習(xí)型組織”的精義。在這門課程的學(xué)習(xí)中，我們將用多種形式（既有傳統(tǒng)的授課形式、也有新鮮創(chuàng)意的活動形式）調(diào)動所有人進行團隊學(xué)習(xí)的組織共建項目，它不僅僅幫助你學(xué)習(xí)到對創(chuàng)造未來非常重要的新的知識內(nèi)容，更重要的是它幫助一個團隊/組織更加融合，形成大家真正認可和愿意參與共建的屬于自己風(fēng)格的團隊文化！在商業(yè)競爭中，無論是怎樣的天才，都需要有一個強大的團隊共同協(xié)作，才能立于不敗之地。團隊的力量，已為世人所公認；無論在哪個行業(yè)，做