周加富 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)管理 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)類(lèi) 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 中層管理 管理技能
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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周加富老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【課程特色】解析心理與身體語(yǔ)言——借鑒剖析21世紀(jì)前沿的心理及行為科學(xué)，讓你迅速找到共同語(yǔ)言，瞬間建立親和力！創(chuàng)新體驗(yàn)式培訓(xùn)模式——課程實(shí)戰(zhàn)案例模擬演練，讓你感悟溝程中的快樂(lè)與成功！新競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代必備技能——覺(jué)醒、蛻變、成長(zhǎng)、實(shí)戰(zhàn)，讓你找到快速建立頂尖人脈的方法！通俗易懂、可操作性強(qiáng)，大量的實(shí)戰(zhàn)案例即供借鑒；全面、系統(tǒng)、前瞻、實(shí)用！【課程大綱】一、表達(dá)溝通的基本態(tài)度1. 溝通的幾個(gè)前提假設(shè) 2. 溝通三大目的 3. 溝通障礙五大主因 4. 溝通慣性amp;策略建立 5. 搭建溝通的橋梁 6. 溝通五問(wèn)二、親和關(guān)系的建立1. 親和關(guān)系的認(rèn)識(shí) 2. 親和關(guān)系的建立方式：呼應(yīng)——引導(dǎo) 3. 建立親和關(guān)系
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【課程大綱】第1講：班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用1. 班組和班組長(zhǎng)2. 班組長(zhǎng)應(yīng)具有的不同立場(chǎng)3. 班組長(zhǎng)的使命4. 班組長(zhǎng)的重要作用5. 班組長(zhǎng)的職責(zé)6. 班組長(zhǎng)的基本職能第2講：班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀和基本標(biāo)準(zhǔn)1. 班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀 2. 角色認(rèn)知3. 成就動(dòng)機(jī)(心態(tài)）4. 技能要求第3講：如何做計(jì)劃1. 調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2. 確立目標(biāo)3. 計(jì)劃擬定第4講：如何組織生產(chǎn)1. 如何執(zhí)行規(guī)章制度2. 流程再造3. 如何決斷4. 如何用人5. 如何協(xié)調(diào)6. 群體心理7. 根據(jù)群體心理特點(diǎn)建立相關(guān)機(jī)制8. 提高溝通技巧9. 表?yè)P(yáng)和批評(píng)1. 監(jiān)督與控制第5講：班組長(zhǎng)的權(quán)利與管理原則1. 管理的5項(xiàng)基本職能2
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第一節(jié)：高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的修煉法則（內(nèi)容） 一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)的成敗 v團(tuán)隊(duì)有狀態(tài)、有激情、有決心，其他問(wèn)題自動(dòng)屏蔽。v什么樣的將帶什么樣的兵，下屬的表現(xiàn)都來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的示范?！洞蛟旄呖?jī)效團(tuán)隊(duì)》教你：1、如何打造團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)、激情和決心；2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何進(jìn)入，如何做？ 二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)的速度 v經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就是領(lǐng)導(dǎo)人v高手領(lǐng)導(dǎo)人都先了解人，了解人必先讀懂人（人情、人性、人味）《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》教你：1、高手領(lǐng)導(dǎo)人的秘訣是什么；2、如何進(jìn)入人性，了解人性，使用人性？ 三、領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)向心力 v領(lǐng)導(dǎo)的胸懷與擔(dān)當(dāng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)向心力的基礎(chǔ)。v領(lǐng)導(dǎo)的失敗就是被性格和情緒左右，在團(tuán)隊(duì)中喪失
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課程章節(jié) 課程綱要 時(shí)間 課程內(nèi)容 課程目的 節(jié) 什么是領(lǐng)導(dǎo)力 1.領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)..... 2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 3.什么是領(lǐng)導(dǎo)？ 4.什么是管理？ 5.領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異 6.成功的領(lǐng)導(dǎo)者所具備的技巧 90 分鐘 講授、案例、故事、情景模擬 管理是控制，而領(lǐng)導(dǎo)是影響。 本節(jié)講述：管理和領(lǐng)導(dǎo)之間的差別在哪里。 第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試 1.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的定義 2.領(lǐng)導(dǎo)者行為的兩種分類(lèi) 3.工作行為的事例 4.意愿行為的事例 5.注重領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 6.領(lǐng)導(dǎo)模式的結(jié)構(gòu)圖 7.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 8.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試 100 分鐘 講授、故事、案例、表格測(cè)試、情景模擬 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格往往是你實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)行為成敗的關(guān)鍵。 本節(jié)講述：學(xué)習(xí)
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節(jié)：高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的修煉法則（內(nèi)容）一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)的成敗v團(tuán)隊(duì)有狀態(tài)、有激情、有決心，其他問(wèn)題自動(dòng)屏蔽。v什么樣的將帶什么樣的兵，下屬的表現(xiàn)都來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的示范?！洞蛟旄呖?jī)效團(tuán)隊(duì)》教你：1、如何打造團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)、激情和決心；2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何進(jìn)入，如何做？二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)的速度v經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就是領(lǐng)導(dǎo)人v高手領(lǐng)導(dǎo)人都先了解人，了解人必先讀懂人（人情、人性、人味）《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》教你：1、高手領(lǐng)導(dǎo)人的秘訣是什么；2、如何進(jìn)入人性，了解人性，使用人性？三、領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)向心力v領(lǐng)導(dǎo)的胸懷與擔(dān)當(dāng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)向心力的基礎(chǔ)。v領(lǐng)導(dǎo)的失敗就是被性格和情緒左右，在團(tuán)隊(duì)中喪失知名。《打造高績(jī)
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項(xiàng)：團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行問(wèn)題與本質(zhì)一、執(zhí)行力決定企業(yè)生死簡(jiǎn)介：所有人類(lèi)的夢(mèng)想與構(gòu)想，如果離開(kāi)了執(zhí)行，那都是幻想，企業(yè)有再偉大的目標(biāo)和戰(zhàn)略，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的絕對(duì)執(zhí)行也等于是零，所以執(zhí)行的本質(zhì)就是要將戰(zhàn)略目標(biāo)不折不扣的落實(shí)到位。1.什么是執(zhí)行2.執(zhí)行力的定義3.沒(méi)有執(zhí)行一切歸零4.案例：牛肉拉面館的故事二、執(zhí)行思維對(duì)執(zhí)行的影響簡(jiǎn)介：?jiǎn)T工執(zhí)行不到位多個(gè)人沒(méi)有成果，領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行不到位整個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有成果，所以領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行別人之前，必須先把自己執(zhí)行掉，只有以身作則，先執(zhí)行掉自己，在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的時(shí)候才會(huì)執(zhí)行有力。1.執(zhí)行為什么不力2.執(zhí)行不到位的五大現(xiàn)象3.執(zhí)行力缺失的三大原因4.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)執(zhí)行力影響第二節(jié)：解決執(zhí)行問(wèn)題的兩大關(guān)鍵一