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楊天河老師
楊天河 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:對標管理 領導力 戰(zhàn)略執(zhí)行力 全面降本增效
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
楊天河老師培訓聯(lián)系微信

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楊天河

楊天河老師的內訓課程

一、基礎技巧篇1、對標的意義1.1對標的起源與發(fā)展(案例)1.2對標管理趨勢(案例)1.3為什么要對標(案例)2、標桿管理核心精髓2.1全面標桿管理2.2標桿管理的核心理念2.3標桿管理與其它管理工具2.4標桿管理的目標及主要工作2.5標桿管理開展方式2.6標桿管理中的角色認知2.7標桿管理推行成功路徑2.8標桿管理推進注意要點3、長效對標管理機制核心框架3.1常見對標機制剖析3.2長效對標機制的核心框架3.3長效對標機制核心的剖析3.4動力整合4、對標技巧4.1七步對標法(案例)4.2集團對標內容及分解(案例)4.3立體標桿選擇法(案例)4.4對標系統(tǒng)分析方法(案例)4.5對標形式及標桿參觀

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一、基礎技巧篇1、對標的意義1.1對標的起源與發(fā)展(案例)1.2對標管理趨勢(案例)1.3為什么要對標(案例)2、標桿管理核心精髓2.1全面標桿管理2.2標桿管理的核心理念2.3標桿管理與其它管理工具2.4標桿管理的目標及主要工作2.5標桿管理開展方式2.6標桿管理中的角色認知2.7標桿管理推行成功路徑2.8標桿管理推進注意要點3、長效對標管理機制核心框架3.1常見對標機制剖析3.2長效對標機制的核心框架3.3長效對標機制核心的剖析3.4動力整合4、對標技巧4.1七步對標法(案例)4.2對標內容及分解(案例)4.3立體標桿選擇法(案例)4.4對標系統(tǒng)分析方法(案例)4.5對標形式及標桿參觀4步

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一、快速趕超能力1、快速的方法1.1瞄準方向是前提1.2集中資源是關鍵1.3堅持不懈是王道1.4檢查控制是保障2、對標復制中追趕2.1七步對標法2.2對標內容及分解2.3立體標桿選擇法2.4對標形式及標桿參觀4步法2.5對標5大技巧3、對標創(chuàng)新中超越3.1系統(tǒng)分析中超越3.2超越常見方法3.3超越結果:創(chuàng)標3.3.1創(chuàng)標之基礎3.3.2個人崗位創(chuàng)標3.3.3團隊崗位創(chuàng)標總結:快速趕超方法二、統(tǒng)籌趕超能力1、統(tǒng)籌趕超技巧1.1趕超融入經營技巧1.2趕超內容梳理技巧1.3趕超項目及目標1.4動力整合2、團隊執(zhí)行能力2.1塑造超強領導力2.2賞罰分明、令人信服的規(guī)則2.3團隊業(yè)務能力與學習能力2.4

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一、快速趕超能力1、快速的方法1.1瞄準方向是前提1.2集中資源是關鍵1.3堅持不懈是王道1.4檢查控制是保障2、對標復制中追趕2.1七步對標法2.2對標內容及分解2.3立體標桿選擇法2.4對標形式及標桿參觀4步法2.5對標5大技巧3、對標創(chuàng)新中超越3.1系統(tǒng)分析中超越3.2超越常見方法3.3超越結果:創(chuàng)標3.3.1創(chuàng)標之基礎3.3.2個人崗位創(chuàng)標3.3.3團隊崗位創(chuàng)標總結:快速趕超方法二、快速融入能力1、綜合管理診斷2、對標管理診斷3、組織氛圍診斷4、執(zhí)行力診斷5、其它診斷6、融入方案三、對標規(guī)劃能力1、對標管理實施方案2、對標戰(zhàn)略規(guī)劃3、對標項目梳理4、對標工作總結與計劃(資源規(guī)劃)四、機

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導言:項目挖潛主要環(huán)節(jié) 一、快速趕超能力1、快速的方法1.1瞄準方向是前提1.2集中資源是關鍵1.3堅持不懈是王道1.4檢查控制是保障2、對標復制中追趕2.1七步對標法2.2對標內容及分解2.3立體標桿選擇法2.4對標形式及標桿參觀4步法2.5對標5大技巧3、對標創(chuàng)新中超越3.1系統(tǒng)分析中超越3.2超越常見方法3.3超越結果:創(chuàng)標3.3.1創(chuàng)標之基礎3.3.2個人崗位創(chuàng)標3.3.3團隊崗位創(chuàng)標總結:快速趕超方法二、項目突破能力1、項目研究框架2、信息收集分析3、項目診斷框架4、項目量化體系三、統(tǒng)籌管理能力1、高標準挖潛2、成員選擇與團隊組建3、團隊把控4、進度控制5、資源整合課程部分工具:1、

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一、經營診斷技巧1、咨詢顧問思維模式剖析與訓練2、診斷的基本技巧3、常用診斷框架4、診斷問卷及設計技巧5、調研大綱設計及核心技巧6、經營診斷注意要點二、基于價值創(chuàng)造的培訓管理1、培訓如何推動企業(yè)價值創(chuàng)造2、基于價值創(chuàng)造的培訓管理模式3、年度培訓方案策劃實務4、專項培訓項目策劃實務5、單項培訓項目策劃實務6、培訓效果轉化與呈現(xiàn)...

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