田俊雄 老師
- 所在地區(qū)： 福建 廈門
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源類 績(jī)效管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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田俊雄老師的內(nèi)訓(xùn)課程
講培訓(xùn)入門單元一 培訓(xùn)師扮演的角色與功能單元二 培訓(xùn)師應(yīng)具備的知識(shí)和技能單元三 培訓(xùn)師應(yīng)有的人格特質(zhì)單元四 培訓(xùn)師的課前準(zhǔn)備單元五 學(xué)員分析的注意點(diǎn)單元六 良好開場(chǎng)白的三大功效單元七 設(shè)計(jì)開場(chǎng)白的五大手法第二講培訓(xùn)基礎(chǔ)單元一 培訓(xùn)場(chǎng)地布置的幾種形式單元二 投影儀使用的注意點(diǎn)和技巧單元三 培訓(xùn)師的聲調(diào)、語(yǔ)速和用詞單元四 培訓(xùn)師的身體姿勢(shì)單元五 培訓(xùn)師手勢(shì)的運(yùn)用單元六 培訓(xùn)師的眼光視線單元七 培訓(xùn)師的忌諱第三講培訓(xùn)方法單元一 培訓(xùn)師常用的教學(xué)方法單元二 成人學(xué)習(xí)的特征單元三 教案的定義、功能及四要素單元四 教案的編寫流程單元五 良好教案的特色單元六 投影片制作的程序單元七 投影片的設(shè)計(jì)原則第四講培
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講培訓(xùn)觀念篇單元一 培訓(xùn)從一則故事說(shuō)起單元二 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀的匯報(bào)單元三 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)六級(jí)階段的劃分單元四 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)失敗原因研討單元五 教育與培訓(xùn)的區(qū)別單元六 企業(yè)完整培訓(xùn)體系的構(gòu)建單元七 培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)人員構(gòu)成與職責(zé)劃分單元八 培訓(xùn)師職責(zé)的具體劃分單元九 培訓(xùn)師的20個(gè)經(jīng)常性錯(cuò)誤單元十 成人學(xué)習(xí)的基本原則溫馨提示：培訓(xùn)的過(guò)程是一個(gè)從心態(tài)素養(yǎng)技能的過(guò)程！第二講培訓(xùn)需求篇單元一 培訓(xùn)需求的信號(hào)單元二 培訓(xùn)需求的分析單元三 培訓(xùn)需求分析的方法單元四 培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查表的設(shè)計(jì)單元五 培訓(xùn)人員訪談提綱的設(shè)計(jì)單元六 培訓(xùn)內(nèi)容的明確單元七 培訓(xùn)目標(biāo)的制定溫馨提示：培訓(xùn)計(jì)劃源于培訓(xùn)需求，需求的分析為后面培訓(xùn)
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講觀念塑造單元一 資源、人力資源、人力資源管理概念單元二 人事管理與人力資源管理的區(qū)別單元三 人力資源管理職責(zé)的劃分單元四 現(xiàn)代人力資源管理觀念塑造第二講 選對(duì)下屬單元一 招聘面試的職責(zé)分工單元二 如何撰寫部門用人需求單元三 如何篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷單元四 面試的步驟和方法單元五 行為事件面試法的應(yīng)用與演練單元六 面試中常見的錯(cuò)誤和應(yīng)避免的問(wèn)題單元七 如何撰寫面試評(píng)價(jià)第三講培養(yǎng)下屬單元一 培訓(xùn)與開發(fā)的職責(zé)分工單元二 培訓(xùn)的基本流程單元三 如何分析培訓(xùn)需求單元四 如何評(píng)估培訓(xùn)效果單元五 輔導(dǎo)的障礙單元六 輔導(dǎo)的四種方法單元七 輔導(dǎo)的策略單元八 員工士氣低落的原因及常見激勵(lì)誤區(qū)第四講激勵(lì)下屬單元一 工作為
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講正確認(rèn)識(shí)培訓(xùn)單元一 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀單元二 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)的六階段劃分單元三 企業(yè)培訓(xùn)體系的定義及構(gòu)建單元四 企業(yè)培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置與職責(zé)劃分單元五 企業(yè)培訓(xùn)失敗的深度思考第二講培訓(xùn)需求分析單元一 為什么要制定年度培訓(xùn)計(jì)劃單元二 制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的關(guān)鍵是什么單元三 培訓(xùn)需求分析的原則單元四 培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容單元五 培訓(xùn)需求分析的方法單元六 培訓(xùn)需求分析的注意問(wèn)題第三講培訓(xùn)需求遴選單元一 培訓(xùn)需求的類別單元二 企業(yè)培訓(xùn)課程體系單元三 培訓(xùn)的漢堡體系單元四 公司年度培訓(xùn)計(jì)劃課程單元五 課程優(yōu)先級(jí)分類單元六 年度培訓(xùn)計(jì)劃整合表單元七 年度課程資源的落實(shí)第四講培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算單元一 培訓(xùn)成本的分類單元二
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講薪酬認(rèn)識(shí)1.薪酬是什么2.薪酬的狹義與廣義概念3.薪酬的重要性4.薪酬的兩大功能5.薪酬的一般構(gòu)成6.影響企業(yè)薪酬的因素7.薪酬管理的新趨勢(shì)第二講薪酬設(shè)計(jì)1.薪酬系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原則2.薪酬的四方圖解3.薪酬的基本模型4.薪酬總額預(yù)算（簡(jiǎn)單預(yù)算法、累加預(yù)算法和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)比率法）5.完整薪酬體系設(shè)計(jì)的步驟6.薪酬策略的制定7.薪酬制定的基本過(guò)程8.薪酬調(diào)查的辦法第三講薪酬管理1.崗位評(píng)估的概念2.崗位評(píng)估的原則3.崗位評(píng)估的方法4.獎(jiǎng)金和津貼的設(shè)計(jì)5.幾種通用薪酬模式的詳解6.現(xiàn)代薪酬管理理念的塑造第四講薪酬方案1.方案的前期準(zhǔn)備2.方案的技術(shù)操作3.方案的調(diào)整4.方案的分析與確定...
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講績(jī)效計(jì)劃篇單元一 正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理之績(jī)效計(jì)劃單元二 做好績(jī)效計(jì)劃的準(zhǔn)備工作單元三 確定績(jī)效計(jì)劃的溝通方式單元四 績(jī)效計(jì)劃的審定與確認(rèn)第二講績(jī)效實(shí)施篇單元一 績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程中存在的障礙單元二 績(jī)效溝通的原則和內(nèi)容單元三 持續(xù)績(jī)效溝通的措施單元四 績(jī)效管理實(shí)施中存在的誤區(qū)第三講績(jī)效考評(píng)篇單元一 績(jī)效考評(píng)的原則單元二 績(jī)效考評(píng)常見的心理弊病單元三 績(jī)效考評(píng)存在的誤區(qū)第四講績(jī)效面談篇單元一績(jī)效反饋面談的準(zhǔn)備單元二績(jī)效反饋面談的技巧單元三與不同類型員工績(jī)效反饋面談的技巧單元四績(jī)效反饋面談常見的錯(cuò)誤第五講績(jī)效應(yīng)用篇單元一績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的制定單元二績(jī)效結(jié)果與薪酬的分配與調(diào)整單元三績(jī)效結(jié)果的其它應(yīng)用單元四員