傅東云 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 蘇州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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傅東云老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 ——賦能員工，激發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力主講：傅東云【課程背景】當(dāng)員工面對(duì)工作挑戰(zhàn)和困惑，怎樣能夠引導(dǎo)對(duì)方自己找到答案，并且使其養(yǎng)成主動(dòng)思考問(wèn)題的習(xí)慣？當(dāng)員工陷在問(wèn)題視角里，如何引導(dǎo)對(duì)方轉(zhuǎn)換角度打破限制性信念？在年度設(shè)定目標(biāo)和績(jī)效評(píng)估中，如何運(yùn)用教練技術(shù)讓員工自發(fā)的看到現(xiàn)狀和目標(biāo)并且制定行動(dòng)？教練技術(shù)可以幫助您！【課程收益】實(shí)施“教練型領(lǐng)導(dǎo)“方法，激勵(lì)員工個(gè)人和團(tuán)隊(duì)并獲得長(zhǎng)期的內(nèi)心承諾掌握“聚焦解決方案教練技術(shù)”幫助員工和團(tuán)隊(duì)找出創(chuàng)造性的解決問(wèn)題的方案運(yùn)用“目標(biāo)導(dǎo)向教練技術(shù)”，為重點(diǎn)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)制定切實(shí)有效的策略規(guī)劃和行動(dòng)方案【課程特色】老師現(xiàn)場(chǎng)親自示范教練，大量的
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《教練式問(wèn)題解決》主講：傅東云【課程背景】如果你曾被問(wèn)題困擾，覺(jué)得無(wú)力迷茫，甚至深陷焦慮…..或許你曾成功解決了一些復(fù)雜問(wèn)題，但卻付出的極大的代價(jià)，甚至犧牲了個(gè)人情緒與他人的關(guān)系。本課程將用教練的方法帶領(lǐng)你一步一步走出問(wèn)題的困境，把自己調(diào)整到問(wèn)題解決的最佳狀態(tài)，掌握思維轉(zhuǎn)換的技巧和處理問(wèn)題的核心能力。【課程收益】用教練的方式、流程從情緒、思維轉(zhuǎn)換到找出分析、解決問(wèn)題的方法。從關(guān)注目標(biāo)開(kāi)始走出解決問(wèn)題的第一步學(xué)會(huì)找到問(wèn)題干系人并處理與人相關(guān)的問(wèn)題制定方案并執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃【課程特色】本課程從非常規(guī)的問(wèn)題解決方式創(chuàng)新性、持久性地解決問(wèn)題。關(guān)注個(gè)人體驗(yàn)和情緒轉(zhuǎn)換對(duì)解決問(wèn)題的作用，以去除問(wèn)題的內(nèi)在障礙，為
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《跨部門溝通與協(xié)作》 主講：傅東云【課程背景】為什么跨部門溝通總是那么“難”？為什么有的部門明知道合作可以“贏”卻不配合？如何在跨部門協(xié)作中處理沖突的問(wèn)題？很多成長(zhǎng)型企業(yè)，隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展壯大，部門設(shè)置越來(lái)越多，職責(zé)分工越來(lái)越細(xì)化。但是，大部門企業(yè)的員工由于缺乏相關(guān)的訓(xùn)練，看不到問(wèn)題、看不準(zhǔn)問(wèn)題、不會(huì)有效地分析和解決部門間的問(wèn)題，因此常常影響公司整體運(yùn)作效率，增加運(yùn)營(yíng)成本和管理內(nèi)耗。企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，就必須依賴于各部門間的高效溝通與協(xié)作，發(fā)揮“1+1gt;2”的強(qiáng)大威力。如何有效處理跨部門溝通協(xié)作的障礙？如何處理部門間的交叉和重疊？如何推倒企業(yè)部門墻？如何群策群力進(jìn)
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《跨文化溝通》 ——從本土人才升級(jí)為國(guó)際精英主講：傅東云【課程背景】國(guó)際間的交流日益頻繁，當(dāng)您與來(lái)自不同文化背景的國(guó)際人士交流時(shí)是否經(jīng)常碰到不理解、溝通不暢，甚至觸犯了對(duì)方禁忌的情況出現(xiàn)？如何才能避免以上跨文化的沖突，增進(jìn)相互的理解和適應(yīng)彼此的行為習(xí)慣，求同存異，而又同時(shí)尊重自己?！菊n程收益】本課程旨在幫助學(xué)員了解不同文化的歷史根源，以及在文化性格的幾個(gè)大的維度了解自己的文化與其它文化背景的不同，從而找到合作與溝通的訣竅。避免觸及一些跨文化的禁忌，減少不必要的沖突。增進(jìn)相互的了解，探索出彼此都舒服的方式達(dá)成溝通協(xié)作的效果?！菊n程特色】從日常可觀察到的現(xiàn)象剖析背后的本質(zhì)
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《跨文化溝通》 ——幫助國(guó)際人士更好地與中國(guó)伙伴合作溝通主講：傅東云【課程背景】國(guó)際間的交流日益頻繁，越來(lái)越多的外籍人士也被中國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)來(lái)到中國(guó)工作或與中國(guó)人共事合作。然而由于文化背景不同，外國(guó)友人會(huì)碰到很多按照他們的文化無(wú)法理解的事件、行為和人物，當(dāng)他們了解中國(guó)人行為背后的根源就能更好地理解對(duì)方，并增進(jìn)合作的意愿度和成功率?！菊n程收益】本課程旨在幫助學(xué)員了解不同文化的歷史根源，以及在文化性格的幾個(gè)大的維度了解自己的文化與其它文化背景的不同，從而找到合作與溝通的訣竅。避免觸及一些跨文化的禁忌，減少不必要的沖突。增進(jìn)相互的了解，探索出彼此都舒服的方式達(dá)成溝通協(xié)
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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》 主講：傅東云【課程背景】我們生活在一個(gè)變化越來(lái)越快的世界，國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的瞬息萬(wàn)變，企業(yè)在殫精竭慮應(yīng)對(duì)變化，管理者不僅管理好自己的情緒壓力，還要能夠安撫和調(diào)節(jié)員工的情緒，給予員工有效的反饋，獲得員工的理解和支持，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。研究發(fā)現(xiàn)，管理者的情商高低與其帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的績(jī)效高低密切關(guān)聯(lián)，管理者的個(gè)人效能也會(huì)越高?！菊n程收益】了解情商的基本內(nèi)容以及自身的情商水平了解情商與領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系并能夠提升打造團(tuán)隊(duì)情緒和氛圍的能力認(rèn)知自身的情緒并能做好自我管理能夠辨識(shí)員工的情緒并化解可能出現(xiàn)的沖突與危機(jī)給予員工有效的反饋真誠(chéng)表達(dá)自己并贏得員工的理解有效激勵(lì)