部分 古老而常新的“讀心術”——九型人格概述 1.九型人格的起源與發(fā)展 2.九型人格的應用領域 3.九型人格掃描 4.學習九型人格的意義 5.九型人格學習操守 6.（九型人格問卷測試與分組） 第二部分 解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析 一，分別分析九種性格的特質(zhì)，（1號 9號）。每種性格從以下不同角度進行解析。 核心價值觀 注意力焦點 情緒反應 行為習慣 表面特征 基本欲望與恐懼 （行為動機與防御機制） 人格基本特性素描 童年背景與人格形成 性格的動態(tài)遷移傾向（壓力狀態(tài)和輕松狀態(tài)） 健康和非健康狀態(tài) 代表人物 性格解析小錄象 真人訪談互動 二， 三個智慧中心解讀內(nèi)在的智慧力量源泉 三

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一、PTT講師班課程概念1、TTT的釋義2、培訓師的定位3、培訓的關鍵二、PTT課程的核心宗旨與培訓師核心宗旨使用三、企業(yè)培訓的目的？PTT個重要詞 四、講師職業(yè)生涯技術追求的四個階段PTT第二個重要詞 PTT第三個重要詞 PTT次講課技巧訓練 五、培訓師課程格式的三大取向與不同取向所產(chǎn)生的效果本次課程第四個重要詞 一、成功的課程在于成功的開場——講師課程開場訓練二、講師開場三問技巧訓練三、講師課程前30分鐘對學員的思想、感受、行為的思考四、講師開場五分鐘搶占學員印象與開場訓練本次課程第五個重要詞 五、講師課程中大面積互動戰(zhàn)略安排與互動技巧訓練六、授課時課程氣氛控制技巧課堂的掌控與促動（一）、

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部分 古老而常新的“讀心術”——九型人格概述 1.九型人格的起源與發(fā)展 2.九型人格的應用領域 3.九型人格掃描 4.學習九型人格的意義 5.九型人格學習操守 6.（九型人格問卷測試與分組） 第二部分 解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析 一，分別分析九種性格的特質(zhì)，（1號 9號）。每種性格從以下不同角度進行解析。 核心價值觀 注意力焦點 情緒反應 行為習慣 表面特征 基本欲望與恐懼 （行為動機與防御機制） 人格基本特性素描 童年背景與人格形成 性格的動態(tài)遷移傾向（壓力狀態(tài)和輕松狀態(tài)） 健康和非健康狀態(tài) 代表人物 性格解析小錄象 真人訪談互動 二， 三個智慧中心解讀內(nèi)在的智慧力量源泉

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部分 古老而常新的“讀心術” u解讀：九型人格的起源與發(fā)展。 u九型人格的應用領域有哪些？ u九型人格掃描 u學習九型人格的意義是什么？ u九型人格學習操守是什么？ u（九型人格問卷測試與分組） 第二部分 解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析 u素描：人格基本特性素描。 u解讀：童年背景與人格形成 u代表人物的性格解析。 ?案例：（代表人物）?互動：真人訪談。u性格的動態(tài)遷移傾向（壓力狀態(tài)和輕松狀態(tài)） u九種性格是怎樣形成的？ u九種性格的核心價值觀是什么？ u九種性格注意力焦點在哪里？ u九種性格情緒反應是什么？ u九種性格的行為習慣是什么？ u九種性格的表面特征是什么？ u九種性格的基

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部分 古老而常新的“讀心術”——九型人格概述 1.九型人格的起源與發(fā)展 2.九型人格的應用領域 3.九型人格掃描 4.學習九型人格的意義 5.九型人格學習操守 6.（九型人格問卷測試與分組） 第二部分 解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析 一，分別分析九種性格的特質(zhì)，（1號 9號）。每種性格從以下不同角度進行解析。 核心價值觀 注意力焦點 情緒反應 行為習慣 表面特征 基本欲望與恐懼 （行為動機與防御機制） 人格基本特性素描 童年背景與人格形成 性格的動態(tài)遷移傾向（壓力狀態(tài)和輕松狀態(tài)） 健康和非健康狀態(tài) 代表人物 性格解析小錄象 真人訪談互動 二， 三個智慧中心解讀內(nèi)在的智慧力量源泉

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