郭銳蓉 老師
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郭銳蓉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《銀行服務(wù).體驗為王》銀行服務(wù)營銷提升課程課程時間:3天(18小時)開班:領(lǐng)導(dǎo)開班致辭、分組PK、團隊協(xié)作【第一天】第一模塊:認識銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)八年間銀行服務(wù)的現(xiàn)狀視頻案例:行長男子報復(fù)銀行行為了解各銀行服務(wù)現(xiàn)狀—2015銀行間綜合滿意率對比銀行業(yè)競爭的表現(xiàn)形式銀行五大變化推動轉(zhuǎn)型第二模塊:優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗為王體驗經(jīng)濟時代的到來,客戶想要的是什么?客戶在關(guān)注什么?優(yōu)質(zhì)服務(wù)同業(yè)學(xué)習(xí)—招行的客戶體驗第三模塊:用心服務(wù)禮儀修煉第一印象重要嗎?為什么要樹立職業(yè)化形象?心理學(xué)首因效應(yīng)銀行服務(wù)精英形象要求—從“頭“開始,用”心“做起儀容標(biāo)準(zhǔn)—男士“潔”、女士“雅”儀表標(biāo)準(zhǔn)—
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《銀行柜員與大堂經(jīng)理服務(wù)營銷技能提升》課程時間:2天(12小時)開班:領(lǐng)導(dǎo)開班致辭、分組PK、團隊協(xié)作第一模塊:認識銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)八年間銀行服務(wù)的現(xiàn)狀視頻案例:行長男子報復(fù)銀行行為了解各銀行服務(wù)現(xiàn)狀—2015銀行間綜合滿意率對比銀行業(yè)競爭的表現(xiàn)形式銀行五大變化推動轉(zhuǎn)型第二模塊:優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗為王體驗經(jīng)濟時代的到來,客戶想要的是什么?客戶在關(guān)注什么?優(yōu)質(zhì)服務(wù)同業(yè)學(xué)習(xí)—招行的客戶體驗第三模塊:用心服務(wù)禮儀修煉第一印象重要嗎?為什么要樹立職業(yè)化形象?心理學(xué)首因效應(yīng)銀行服務(wù)精英形象要求—從“頭“開始,用”心“做起儀容標(biāo)準(zhǔn)—男士“潔”、女士“雅”儀表標(biāo)準(zhǔn)—表達專業(yè)及親