趙智平 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：精益生產(chǎn) 管理技能
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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趙智平老師的內(nèi)訓課程
單元、品質(zhì)成本一.失敗成本的成長與品質(zhì)成本的杠桿原理二.品質(zhì)成本抑減步驟三.戴明『全檢或全不檢』法則四.『歐熙尼規(guī)則』五.瓶頸后(含) 1的報廢率，使生產(chǎn)系統(tǒng)損失1的產(chǎn)出第二單元、變異與不當干預一.什么是變異？Igrave;預測績效Igrave;變異真實的存在__以績效管理為例二.管制圖，正是我們和制程的對話Igrave;改善的重要課題始于達成統(tǒng)計管制Igrave;掌握變異：共同原因與特殊原因Igrave;消除特殊原因只是把系統(tǒng)領(lǐng)回原位而已Igrave;測量儀器分辨力和管制圖的應用三.不當?shù)母深A_戴明博士的漏斗實驗Igrave;戴明博士的漏斗實驗Igrave;戴明博士的漏斗實驗規(guī)則和現(xiàn)實的生活
講師：趙智平查看詳情
一、天Igrave;6Sigma培訓架構(gòu)Igrave;6Sigma系統(tǒng)-跨功能小組角色Igrave;六西格瑪概論Oslash;經(jīng)營管理_賺錢的策略地圖Oslash;杜邦分析圖Oslash;資產(chǎn)報酬率Oslash;戴明連鎖反應Oslash;顧客、流程和服務與產(chǎn)出要求Oslash;流程的基本模式(SIPOC模式)Oslash;企業(yè)績效的衡量：Y＝f(x)Oslash;變異真實的存在__以績效管理為例Oslash;常態(tài)分配與標準差之關(guān)系圖Oslash;制程(Process)之偏移量Oslash;3σ與6σ衡量指標之比較Oslash;維持SDCA與改善PDCA的歷程Oslash;創(chuàng)造成功工作的三要素O