金牌面試官—慧眼識(shí)英才【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭激勵(lì)的商業(yè)環(huán)境中，大多數(shù)的企業(yè)都在經(jīng)歷或曾經(jīng)歷過招人難或者聘錯(cuò)人的問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，招錯(cuò)人的平均代價(jià)是崗位薪水的15倍，既有直接支出，又有生產(chǎn)力的損失。彼得·德魯克管理大師曾經(jīng)說過，經(jīng)理人聘對(duì)人的概率大概只有50！因?yàn)槲覀兺ㄟ^有限的時(shí)間，比如短短4050分鐘的面試就要判斷一個(gè)人是否合適一個(gè)企業(yè)的崗位并且會(huì)做得成功，的確是一項(xiàng)極有挑戰(zhàn)性的工作。幾乎每個(gè)人都有自己一套獨(dú)特的面試經(jīng)驗(yàn)，這些個(gè)人化的經(jīng)驗(yàn)是否真的能夠準(zhǔn)確地候選人的未來業(yè)績呢？大量的實(shí)證研究早就對(duì)此進(jìn)行了否定。個(gè)人的非結(jié)構(gòu)化的面試的預(yù)測(cè)效度僅為2左右?；趧偃瘟Φ男袨槊嬖嚪ㄊ且环N結(jié)構(gòu)化面試方法和技巧

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企業(yè)文化落地工作坊 課程背景企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展重要的軟實(shí)力因素。企業(yè)文化決定整個(gè)企業(yè)的觀念、行為和價(jià)值取向，指導(dǎo)著組織成員的思維與行為，好的企業(yè)文化能促進(jìn)組織良性發(fā)展，最終使組織成員和社會(huì)均能受益。本工作坊對(duì)企業(yè)文化落地的路徑、方法與實(shí)踐進(jìn)行講解，并與團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)出企業(yè)文化建設(shè)方面的落地方法和思路。 課程收益通過學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員了解企業(yè)文化的重要性和價(jià)值，理解文化全景圖及內(nèi)涵，能夠應(yīng)用文化建設(shè)的方法和工具，在日常工作中落地企業(yè)文化。針對(duì)人群企業(yè)文化負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人、工會(huì)、團(tuán)成員等課時(shí)1天（6小時(shí)）課程大綱一、企業(yè)文化的內(nèi)涵引入：文化是如何形成的？文化是一個(gè)群體的共同屬性。企業(yè)文化的意義到底是什

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情商領(lǐng)導(dǎo)力 —激活組織驅(qū)動(dòng)力【課程背景】在信息萬變的商業(yè)社會(huì)，環(huán)境變的來越不確定，決策者的靈活性和彈性發(fā)揮著重大的作用，企業(yè)對(duì)人才的依賴越發(fā)凸顯，如何激發(fā)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的積極性、創(chuàng)造力，如何讓人才突破思維固化的框架而產(chǎn)生全新的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)連接，從而釋放潛能產(chǎn)生前所未有的在行為和習(xí)慣上的突破，領(lǐng)導(dǎo)者的情商變成了必備的能力?！肚樯填I(lǐng)導(dǎo)力》課程從大腦科學(xué)的角度認(rèn)識(shí)人們的思想、記憶、技能和特質(zhì)，認(rèn)識(shí)情緒對(duì)思維、決策、行為和業(yè)績的影響，通過學(xué)習(xí)自我情感認(rèn)知了解情緒的來源，掌握運(yùn)用情緒表達(dá)的方法，決策時(shí)考慮到情緒的后續(xù)作用，有效地管理自我與他人的情緒，讓績效有更明顯的提高。1057275360045【課程目

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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)入21世紀(jì)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)通過發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，建立高效團(tuán)隊(duì)文化，凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)，快速因應(yīng)顧客需求，提升工作效率，完成組織目標(biāo)，創(chuàng)建企業(yè)品牌。而所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把單位戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。那么團(tuán)隊(duì)究竟是什么？高效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志是什么？怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神？怎樣建設(shè)團(tuán)隊(duì)責(zé)任文化？怎樣建設(shè)具有信賴關(guān)系團(tuán)隊(duì)？如何通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)來強(qiáng)化員工執(zhí)行力？本課程將使學(xué)員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和透徹地理解高績效團(tuán)隊(duì)的基本知識(shí)，認(rèn)知高效團(tuán)隊(duì)六大文化建設(shè)的重要性，掌握系統(tǒng)的提高自身的執(zhí)行力的策略和方法，從而提高企業(yè)效益。課程目標(biāo)識(shí)別高績效團(tuán)隊(duì)的特征，構(gòu)建

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用故事打造影響力【課程背景】故事大師保羅·史密斯曾說過：“銷售就是賣故事”。職場(chǎng)中的每個(gè)人都是自己的銷售，無論是拜訪客戶、路演、協(xié)作溝通、匯報(bào)還是內(nèi)訓(xùn)，都需要傳達(dá)自己的理念和觀點(diǎn)，并達(dá)到成功影響他人的目的。職場(chǎng)所有溝通都要解決：別人憑什么相信你？講故事越來越成為全球領(lǐng)導(dǎo)者的核心競(jìng)爭力。它能極大地幫助領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得成功，因?yàn)閭鬟_(dá)愿景、激發(fā)信心，說服激勵(lì)他人是所有領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力！ 本次工作坊幫助學(xué)員掌握故事結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)講不同類型的故事和運(yùn)用實(shí)用有趣的多種技巧，調(diào)動(dòng)學(xué)員“心”的能量，成為擅長講故事和充分發(fā)揮影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。【課程目標(biāo)】1、用故事強(qiáng)化員工認(rèn)同，提升執(zhí)行效率2、用故事改善團(tuán)隊(duì)管理，激

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用文化撬動(dòng)組織增長 【課程背景】美國管理學(xué)家吉姆·柯林斯認(rèn)為，企業(yè)從優(yōu)秀到卓越的轉(zhuǎn)變從來都不是一蹴而就的，絕不是做對(duì)了某個(gè)奇跡事件最終就產(chǎn)生了指標(biāo)，一定是不斷推動(dòng)一個(gè)沉重的巨輪，一圈圈旋轉(zhuǎn)，最終產(chǎn)生突破，飛輪自己開始轉(zhuǎn)起來。對(duì)于組織而言，驅(qū)動(dòng)增長飛輪運(yùn)轉(zhuǎn)的引擎通常是組織能力的迭代升級(jí)和變革。在這個(gè)迭代升級(jí)的過程中，企業(yè)文化已成為每個(gè)組織成功的關(guān)鍵因素之一。良好的企業(yè)文化有助于建立團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)員工歸屬感和凝聚力，提高員工士氣和工作效率，從而推動(dòng)企業(yè)向更高的增長目標(biāo)邁進(jìn)。歐洲領(lǐng)先的文化發(fā)展解決方案——企業(yè)文化設(shè)計(jì)工作坊，基于歐洲知名組織文化專家西蒙·施德明博士發(fā)明的“文化圖譜”模型，通過分析和定

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