丘磐 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：創(chuàng)新管理 人力資源類 培訓(xùn)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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丘磐老師的內(nèi)訓(xùn)課程
企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理兩天課程大綱授課教授背景丘磐：現(xiàn)任廣東金融學(xué)院公司管理系教授；北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院EDP中心總裁班授課教授；著作及成果：專著：《產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)務(wù)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社，2002年4月；光碟：《突破管理瓶頸》 ； 《企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革》 九州音像出版社；3、專著：《企業(yè)常青的十七堂課--管理創(chuàng)新與效能》經(jīng)濟(jì)出版社，2007年；2017年3月。4、專著：《協(xié)同創(chuàng)造：人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》授課領(lǐng)域：企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革；企業(yè)人力資源管理；3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升；課程內(nèi)容：第一部分：企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理的內(nèi)涵：
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《企業(yè)管理創(chuàng)新與文化建設(shè)》一天課程 ——關(guān)注利潤(rùn)、實(shí)施創(chuàng)新！—— ? 丘磐教授主講培訓(xùn)收益: ? 把握科學(xué)管理和行為科學(xué)在當(dāng)代企業(yè)管理中的作用于脈絡(luò)； ? 學(xué)會(huì)管理創(chuàng)新的方法與組織變革的要； ? 理解和掌握企業(yè)文化建設(shè)怎樣促進(jìn)企業(yè)變革； ? 積極主動(dòng)調(diào)整組織內(nèi)部要素，促進(jìn)組織變革培訓(xùn)大綱:模塊一：企業(yè)管理發(fā)展趨勢(shì)： ? 科學(xué)管理：制度化—標(biāo)準(zhǔn)化—精細(xì)化—個(gè)性化 ? 行為科學(xué)：行為—個(gè)體—群體—組織—非正式組織—意見(jiàn)領(lǐng)袖—人力資源—人員的最
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《企業(yè)核心員工（關(guān)鍵人才）的管理》一天課程大綱 ? 丘磐教授第一部分：核心員工的選擇1. 素質(zhì)問(wèn)題；2. 職業(yè)性格問(wèn)題；3. 職業(yè)錨問(wèn)題。第二部分：核心員工的使用圈內(nèi)用德，圈外用才；先兒子后女婿；對(duì)核心員工的目標(biāo)管理；第三部分：管理核心員工的關(guān)鍵舉措企業(yè)發(fā)展與工作流程到關(guān)鍵崗位；通過(guò)優(yōu)化工作流程，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，給員工創(chuàng)造新機(jī)會(huì)；2、建立學(xué)習(xí)型組織 通過(guò)組織學(xué)習(xí)，達(dá)到有用知識(shí)在企業(yè)內(nèi)的共享，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)；4. 搭建員工的職業(yè)階梯 平行職業(yè)階梯的搭建； 老板的DJ作用；大家好，才是真的
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企業(yè)績(jī)效管理一天培訓(xùn)課程大綱 ? 丘磐教授第一部分：企業(yè)績(jī)效管理發(fā)展趨勢(shì) ? 企業(yè)管理發(fā)展脈絡(luò)與績(jī)效管理 ? 企業(yè)績(jī)效管理的宏觀、中觀與微觀系統(tǒng) ? 企業(yè)績(jī)效管理與企業(yè)文化和崗位匹配的關(guān)系第二部分：當(dāng)前企業(yè)提高員工績(jī)效的五種有效方法 企業(yè)組織設(shè)計(jì)成為企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的重要工作 組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織和培養(yǎng)知識(shí)員工 管理知識(shí)員工成為趨勢(shì) 構(gòu)建員工的職業(yè)階梯是重點(diǎn)任務(wù) 培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開發(fā)的永恒主題第三部分：目前若干績(jī)效考核方法的應(yīng)用 ? 目標(biāo)確定與目標(biāo)管理
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企業(yè)發(fā)展新常態(tài)與企業(yè)人才激勵(lì)一天課程大綱 ? 丘磐教授第一部分：企業(yè)發(fā)展新常態(tài)與企業(yè)人才激勵(lì)1. 新常態(tài)的特點(diǎn)與人財(cái)： ? 企業(yè)國(guó)際化：國(guó)內(nèi)市場(chǎng)就是國(guó)際市場(chǎng)；OEM ，ODM，OBM。 ? 工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型； ? 企業(yè)人才與人財(cái)； ? CPI 與PPI2. 企業(yè)提高員工績(jī)效的有效激勵(lì)手段與工具 ? 組織設(shè)計(jì)是提高績(jī)效和提高員工滿意度的有效手段； ? 建立學(xué)習(xí)型組織； ? 管理與呵護(hù)核心員工：薪酬制度的激勵(lì)作用。 ? 建立所有員工的職業(yè)階梯； ? 科學(xué)培訓(xùn)：模板化管理。3、企業(yè)人才激勵(lì)的制度安排 ?
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《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理課程》二天課程 （此課程已于2018年8月正式出版專著《協(xié)同創(chuàng)造：人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》） ——關(guān)注人力資源、轉(zhuǎn)化人力資本——培訓(xùn)收益： ? 建立人力資本思維結(jié)構(gòu)，認(rèn)清人力資本的核心本質(zhì) ? 掌握當(dāng)前企業(yè)人力資源管理的五大趨勢(shì) ? 有效理解人力資源管理的五大環(huán)節(jié) ? 把握直線干部在人力資源管理各環(huán)節(jié)上的任務(wù)和著力點(diǎn) ? 培養(yǎng)作為直線干部在人力資源管理方面的核心能力課程綱要：一、當(dāng)前的企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與人才 ? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析 ? 知識(shí)資本的崛起 ? 企業(yè)最緊迫的五類“人財(cái)”二、當(dāng)前