打造凝聚力正能量團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)講師：鄭撼

講師背景：
鄭撼老師簡(jiǎn)介實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售系統(tǒng)落地專(zhuān)家18年銷(xiāo)售管理工作經(jīng)驗(yàn)曾任：soho中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)理（董事長(zhǎng)：潘石屹）曾任：攜程網(wǎng)市場(chǎng)總監(jiān)中國(guó)性?xún)r(jià)比最高的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師資歷優(yōu)勢(shì)鄭撼老師早年因體質(zhì)欠佳重度眩暈失眠（現(xiàn)已痊愈），且受傳統(tǒng)觀(guān)念影響，抗拒銷(xiāo)售，120 詳細(xì)>>

鄭撼
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打造凝聚力正能量團(tuán)隊(duì)詳細(xì)內(nèi)容

打造凝聚力正能量團(tuán)隊(duì)

課程大綱：

　　    



團(tuán)隊(duì)心態(tài)篇

   一：以主人翁心態(tài)忠誠(chéng)于企業(yè)

　　1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的主人翁心態(tài)

　　2.企業(yè)利益就是自己利益

　　3.忠誠(chéng)是團(tuán)隊(duì)的職業(yè)靈魂

　　4.忠誠(chéng)高于能力高于一切

　　5.想方設(shè)法為企業(yè)謀利益

　　6.堅(jiān)持不懈恪守企業(yè)機(jī)密

　　7.維護(hù)企業(yè)榮譽(yù)和形象

　　8.絕對(duì)不隨便輕易跳槽

　　9.堅(jiān)決與企業(yè)同舟共濟(jì)

　　二：以自我實(shí)現(xiàn)心態(tài)改善敬業(yè)態(tài)度

　　1.把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做

　　2.把工作作為實(shí)現(xiàn)自我方式

　　3.敬業(yè)的**大受益者是自己

　　4.對(duì)工作投入100％的熱情

　　5.像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作

　　6.做任何工作都要兢兢業(yè)業(yè)

　　7.把愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣

　　三：以責(zé)任心改善崗位態(tài)度

　　1.擁有一份工作就是一份責(zé)任

　　2.既然在其崗就必須要負(fù)其責(zé)

　　3.負(fù)責(zé)的態(tài)度是做好工作前提

　　4.主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任絕不推卸責(zé)任

　　5.永遠(yuǎn)視責(zé)任為生命一樣珍貴

　　6.在崗一分鐘就要負(fù)責(zé)六十秒

　　四：以自發(fā)心態(tài)改善執(zhí)行態(tài)度

　　1.自動(dòng)自發(fā)才是**完美的執(zhí)行態(tài)度

　　2.如軍人視服從為天職

　　3.沒(méi)有任何借口地服從

　　4.立即行動(dòng)，完美執(zhí)行

　　5.自動(dòng)自發(fā)，主動(dòng)執(zhí)行

　　6.不求回報(bào)，自覺(jué)執(zhí)行

　　7.拋棄消極被動(dòng)的態(tài)度

　　8.**大努力提升執(zhí)行力

　　五：以共贏心態(tài)改善合作態(tài)度

　　1.摒棄個(gè)人英雄主義

　　2.真誠(chéng)地與同事協(xié)作

3.共贏才能更好合作

　　4.和大家一起分享成功

　　5.善于合作才能實(shí)現(xiàn)共贏

　　6.沒(méi)有全能的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)

　　7.一滴水唯融入大海才能永不干涸

             

          凝聚力提升篇

　　一、有凝聚力的組織才有競(jìng)爭(zhēng)力

　　  案例分享：螞蟻軍團(tuán)

　　1.凝聚力的研究再成熱點(diǎn)

　　2.什么是組織凝聚力呢？

　　3.形成與提升凝聚力框架

　　4.凝聚力把群體變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)

　　5.有凝聚力組織才有競(jìng)爭(zhēng)力

　　6.高凝聚力 高規(guī)范=高績(jī)效

　　7.組織高層之間更需要凝聚力

　　二、究竟靠什么凝聚團(tuán)隊(duì)？

　　1.利益凝聚團(tuán)隊(duì)

　　2.危機(jī)凝聚團(tuán)隊(duì)

　　3.價(jià)值凝聚團(tuán)隊(duì)

　　4.目標(biāo)凝聚團(tuán)隊(duì)

　　5.使命凝聚團(tuán)隊(duì)

　　6.愿景凝聚團(tuán)隊(duì)

　　三、共同愿景：偉大的“凝結(jié)核”

　　1.描繪一片美麗的愿景

　　2.啟動(dòng)遠(yuǎn)景規(guī)劃，打造團(tuán)隊(duì)凝結(jié)核

　　3.近期目標(biāo)同樣重要

　　4.制訂科學(xué)的行動(dòng)策略

　　5.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一定要清晰明確

　　四、團(tuán)結(jié)合作：凝聚力產(chǎn)生的源泉

　　1.團(tuán)隊(duì)合作是凝聚力的源泉

　　2.充分發(fā)揮個(gè)體的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

　　3.協(xié)作產(chǎn)生戰(zhàn)斗力

　　4.確立主人翁地位，培養(yǎng)員工歸屬感

　　5.營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍

　　6.鍛造一支精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)

　　五、企業(yè)文化：永久的“凝聚劑”

　　1.做能創(chuàng)新的“火車(chē)頭”

　　2.創(chuàng)新文化讓團(tuán)隊(duì)永葆活力

　　3.和諧成就高效團(tuán)隊(duì)

　　4.妥善處理團(tuán)隊(duì)沖突

　　5.信任是高效的**步

　　6.實(shí)行有效的績(jī)效管理

　　六、協(xié)調(diào)溝通：高效團(tuán)隊(duì)的潤(rùn)滑劑

　　1.沒(méi)有溝通，就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)

　　2.耐心地傾聽(tīng)不同聲音

　　3.積極進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流

　　4.用各種方式構(gòu)造萬(wàn)能溝通

　　5.順暢的協(xié)調(diào)溝通

　　6.協(xié)調(diào)溝通，快樂(lè)工作

　　7.建立渠道，避免溝通障礙

　　七、有效激勵(lì)：打造凝聚力的保障

　　1.團(tuán)隊(duì)成員需要激勵(lì)

　　2.敢于授權(quán)，激發(fā)責(zé)任心

　　3.贊美可以收到神奇的激勵(lì)效果

　　4.情感激勵(lì)，凝聚力產(chǎn)生的源泉

　　5.高薪酬帶來(lái)高效益

　　6.競(jìng)爭(zhēng)同樣是激勵(lì)

　　7.危機(jī)也可以用來(lái)激勵(lì)

　　八、以人為本：提升團(tuán)隊(duì)凝聚力

　　1.選好人，才能用好人

　　2.用重金“買(mǎi)”能人

　　3.形成平衡互補(bǔ)的人才結(jié)構(gòu)

　　4.把合適的人放在合適的位置上

　　5.讓員工和企業(yè)一起成長(zhǎng)

　　九、組織活動(dòng)增加凝聚力

　　引入案例：中國(guó)總裁人脈網(wǎng)“網(wǎng)上和網(wǎng)下結(jié)合”

　　1.活動(dòng)增加凝聚力，聚會(huì)創(chuàng)造價(jià)值

　　2.利用節(jié)假慶典等活動(dòng)提升組織凝聚力

　　3.如何組織活動(dòng)增加凝聚力？

 

鄭撼老師的其它課程

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打造凝聚力正能量團(tuán)隊(duì)課程背景：　　如今，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)的日益加快和知名跨國(guó)品牌的快速滲入，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的進(jìn)一步規(guī)范和競(jìng)爭(zhēng)的不斷升級(jí)，隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和知識(shí)更新速度的加快，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，“物競(jìng)天擇、優(yōu)勝劣汰”的生存定律得到充分印證?！　∑髽I(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境中保持核心競(jìng)爭(zhēng)力，就要重視團(tuán)隊(duì)凝聚力的作用。　　貴公司團(tuán)隊(duì)是否遇到如下問(wèn)題？

 講師：鄭撼詳情

講：《弟子規(guī)》與企業(yè)管理1、重視業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，忽視環(huán)境污染2、重視短期利益，忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展3、重視自身利益，忽視社會(huì)責(zé)任4、重視銷(xiāo)售指標(biāo)，忽視文化建設(shè)5、重視市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，忽視道德成長(zhǎng)6、過(guò)于強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，忽視合作共贏第二講：《弟子規(guī)》為企業(yè)管理所帶來(lái)的價(jià)值一、《弟子規(guī)》是什么？1、《弟子規(guī)》與《論語(yǔ)》的關(guān)系2、解析：“至樂(lè)莫若讀書(shū)，至要莫若教子”3、企業(yè)大家庭中弟子規(guī)對(duì)

 講師：鄭撼詳情

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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