《非人力的人力資源經理管理》

  培訓講師:邱明俊

講師背景:
講師介紹邱明俊簡要介紹:咨詢師、高級培訓師,TTT國際職業(yè)培訓師,清華研究院、北大經管學院、華南理工大學、中山大學等特約講師。具備十八年以上企業(yè)管理及咨詢、培訓的工作經驗,先后于福特汽車、中油集團等大中型外資、合資、國企、民企擔任人力資源經 詳細>>

邱明俊
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《非人力的人力資源經理管理》詳細內容

《非人力的人力資源經理管理》

【課程大綱】破冰:直線經理為什么要關注人力資源管理?

1、用一個字形容“忙、累、惑”

2、遇到問題與困惑了

3、出的都是“人”的問題


**講 人力資源的理論源流

一、 什么是人力資源管理

1、人

2、人力

3、人力資源

二、人力資源各模塊都包括哪些?

三、人力資源管理與非人力的人力資源管理有什么區(qū)別?

四、直線經理與HR經理的分工與協(xié)作

互動:你認為人力資源部經理與直線經理之間應當如何配合才是合理的?

五、直線經理在人力資源管理中承擔的角色

思考:為什么說人力資源管理的能力是衡量直線經理的一個重要能力

六、直線經理在人力資源管理中擔當?shù)穆氊煟?/p>

思考:為什么直線經理首先必須是HR經理?


第二講 如何選才——直線經理的識人技術

案例:為什么某企業(yè)招進30人,半年后只剩下1人?

一、直線經理到底要招什么樣的下屬

現(xiàn)場演練:給優(yōu)秀的下屬畫個像

分享:如何理解“選擇比努力更重要”

二、直線經理如何向人力資源部描述招聘人員的標準

三、如何依據(jù)公司招聘流程制訂適合本部門的招聘流程

四、找到優(yōu)秀的下屬就用這幾招

1、內部招聘

互動:今天,我們部門有個職位空缺,身為經理的我會怎么做?

研討:企業(yè)內部招聘的優(yōu)缺點,你覺得應當如何處理?

2、行為面試法

3、結構化面試法

4、情景模擬法

5、K、S、A、P、M、V

6、建立勝任力模型

展示:測評技術的運用

現(xiàn)場演練:如何提煉面試中的三個問題

五、如何應對面試中的實戰(zhàn)問題

1、兩個人都很好,選哪一個

2、看好的人薪酬要求太高,怎么辦?

3、人力資源部找的人都不合適,怎么辦?---

六、讓直線經理快速成為面試專家

現(xiàn)場演練:典型崗位現(xiàn)場招聘


第三講 如何育才——提升直線經理當老師的能力

思考:下屬都面臨哪些問題,你了解嗎?

一、直線經理要提升培養(yǎng)下屬的意識

思考:直線經理是自己干還是帶領部屬一起干?

分享:胡經理為什么越做越輕松?

二、學習路徑圖帶給我們的思考

三、如何依據(jù)公司培養(yǎng)體系,建立部門人才培養(yǎng)體系

1、設計合理的人才培養(yǎng)流程

2、選擇有效的人才培養(yǎng)方式:OJT、OFF-JT、SD

3、6維度進行人才培養(yǎng)需求調查

4、制定部門人才培養(yǎng)計劃

5、建立部門人才培養(yǎng)方法庫

6、建立部門人才培養(yǎng)試題庫

7、建立部門人才培養(yǎng)素材庫

8、建立部門人才培養(yǎng)問題庫

9、如何將培訓效果轉化為工作行為

案例分享:該企業(yè)如何將崗位勝任周期縮短6個月?

四、指導、輔導與教導

案例分析:面對現(xiàn)實,應該如何幫助小李?

1、如何帶新兵

2、如何培養(yǎng)80后的下屬

3、如何提升問題員工的能力

4、下屬怎么教也學不會怎么辦?

5、下屬能力很強,如何培養(yǎng)?

6、下屬是老員工,如何培養(yǎng)?

思考:面對不同類型的下屬如何培養(yǎng)

五、提升自己做老師的能力

六、快速形成一套自己獨有的人才培養(yǎng)機制

分享:一支“招之即來,來之能戰(zhàn)”的隊伍是培養(yǎng)出來的

分享:下屬的能力差,不是你的錯,但不能提升他的能力是你的錯


第四講 用人有方,不斷提升直線經理的領導力

案例:大業(yè)公司是如何**用人機制創(chuàng)造佳績的?

一、深深地懂得企業(yè)的用人觀

二、現(xiàn)狀盤點:全面了解你的下屬

三、合理分工:適合的人做適合的事

四、用人所長:發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)勢

五、用人有方:用好難管的人

六、用人有道:建立良好的管理機制

1、人才晉升機制

2、人才儲備計劃

3、人才接替計劃

4、人員淘汰機制

5、人才激勵機制(本部分可依據(jù)實際安排0.5、1天課程)

? 建立本部門員工良好的心理環(huán)境

思考:下屬**需要的是什么

分享:直線經理要學會賣夢想

? **有效激勵下屬的18個技巧

? 激勵、激勵、激勵

分享:成功的上司是如何有效激勵下屬的?

6、績效管理,讓下屬業(yè)績倍增(本部分可依據(jù)實際安排1、2、3天課程)

講解:大業(yè)公司績效管理體系全案



第五講 “留才”——直線經理的留人之道

思考:升官、發(fā)財就能留住人才嗎?

一、通用三招

1、知道下屬需要什么

2、建立良好的工作環(huán)境

3、不斷調整下屬的工作目標

二、5 4模式

演練:打破職業(yè)成長的天花板(內涯規(guī)劃)

三、8位一體的留人模式

1、愿景感召

分享:讓下屬看到希望

2、文化留人

3、事業(yè)留人

4、感情留人

5、待遇留人

6、機制留人

7、學習留人

8、魅力留人

講解:管理者提升個人魅力12招

四、現(xiàn)狀留人的12個招術

1、分工不分家

2、延伸下屬的工作范圍

3、筆記法留人---

五、留人要有自己的一招

經典小詩;可是你沒有

講解:6家知名企業(yè)的留人方式

六、留中的實戰(zhàn)問題

1、管理者如何產生自己的影響力?

2、下屬溝通時意見不一致,怎么辦?

3、如何創(chuàng)造一個輕松愉快的工作氛圍?

4、如何才能從細節(jié)了解員工的真實想法?

5、下屬的技能一直得不到提升,是留還是裁?

6、如何在企業(yè)環(huán)境不理想的情況下維持核心員工的忠誠度?

案例研討:留不住李明的真實原因是什么?

思考:要留拿什么留住骨干員工?


第六講 如何快速成為一名合格的非人力的人力資源經理

一、不斷提升自己的能力

二、像總經理一樣思考

三、快速成為一名合格的非人力的人力資源經理

對話:如何成為一名合格的非人力的人力資源經理

分享與互動:學員的心得、體會與企業(yè)問題答疑


 

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