心態(tài)類:職業(yè)心態(tài)的養(yǎng)成
心態(tài)類:職業(yè)心態(tài)的養(yǎng)成詳細內(nèi)容
心態(tài)類:職業(yè)心態(tài)的養(yǎng)成
職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成
課程背景:
工作中,我們常常聽到有人在說:
——“工資才這么點!還要天天加班?”
——“該死的星期一!”
——“憑什么他就比我賺得多”
——“天天講奉獻,其實,上班誰還不是為了賺錢?!?br />
——“工作嘛,讓咱干啥就干啥,差不多得了唄?!?br />
——“犯點小錯兒沒啥,只要有關(guān)系,說和說和就過去了。”
……
我們也常聽說:
——“態(tài)度決定一切”
——“心態(tài)變則觀念變,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則性格變,性格則
命運變”
為什么有人天天笑嘻嘻,也有的人天天愁眉苦臉?
剛剛由象牙塔里走出來的學生成為一名職場員工,這種角色的突然轉(zhuǎn)變會讓很多剛?cè)?br />
職的學生感覺不適應(yīng),剛開始工作的時候,激情澎湃,興致勃勃,但工作不久就會慢慢
開始產(chǎn)生抱怨,工作累啊,單調(diào)乏味啊,工資低啊等等!結(jié)果造成了眼高手低,甚至開
始產(chǎn)生跳槽的想法!
????其實這一切都源于員工的心態(tài)出了問題,從學校走向工作崗位,他們的角色和心
態(tài)還沒有完全轉(zhuǎn)變過來,對于職場中應(yīng)該具備什么樣的工作心態(tài)還不清晰,所以會導致
以上情況的出現(xiàn)。
我們說:好心態(tài),是職場致勝的法定。新入職員工職業(yè)化心態(tài)塑造訓練刻不容緩!
課程時間:1天(6課時)
課程對象:公司新員工
培訓形式:1 60/40原則(60%專家講解答疑,40%學員互動研討);
2 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬 + 故事哲理;
課程人數(shù): 50人
課程內(nèi)容:
注:
以下內(nèi)容系講師根據(jù)以往其他客戶經(jīng)驗暫定,具體簽訂協(xié)議后會進行課前調(diào)研
,再根據(jù)調(diào)研結(jié)果進行調(diào)整;
課綱中已標注的案例,只占課堂實際案例的1/4左右;
每天課程的標準時長6個小時,上下午各休息一次,每次15min,課時可能會根
據(jù)課程進展、學員情況調(diào)整延長,但每天不超過半小時。
序:米盧破解的中國足球密碼……
態(tài)度決定一切
《講述:坤山的世界》
陽光的心態(tài)
? 心里有陽光,生命才會開花
? 什么是陽光心態(tài)
? 構(gòu)筑你積極快樂的城堡
? 如何塑造陽光心態(tài)
? 控制情緒,調(diào)整自我
? 學習阿甘,直面挫折
? 自我激勵,顛峰狀態(tài)
進取的心態(tài)
? 專業(yè)是我們的看家本領(lǐng)
? 專業(yè)的標準
? 如何成為專業(yè)選手(進取與合作)
? 鎖定目標,及時充電
? 學以致用,知行合一
? 教會別人,成就自己
? 專業(yè)合作,成長最快
? 打造自己的能力核彈
堅持的心態(tài)
? 什么是堅持心態(tài)
? 如何塑造堅持心態(tài)
? 時刻牢記使命目標
? 不在困難面前變矮
? 養(yǎng)成良好職業(yè)習慣
? 不為各種誘惑所動
? 培養(yǎng)非凡的意志力
老板的心態(tài)
? 什么是老板心態(tài)?
? 塑造老板心態(tài)
? 換位思考——理解老板
? 老板的事——自己的事
? 像個老板——高瞻遠矚
? 為己打工——成就自己
執(zhí)行的心態(tài)
? 別找理由,誰都知道那是借口
? 別怕問題,它其實是你的機遇
? 別懼困難,關(guān)鍵在于把握實質(zhì)
? 沒有服從,團隊和公司就無法運作
自律的心態(tài)
? 喊破嗓子,不如做出樣子
? 己所不欲,勿施于人
? 紀律意識,執(zhí)行保障
? 控制好你自己的情緒,不出現(xiàn)踢貓效應(yīng)
? 控制好你自己的習慣,與企業(yè)文化合拍
共贏的心態(tài)
? 企業(yè)不成功,個人沒收獲
? 輸?shù)舻牟粌H是人格
感恩的心態(tài)
? 忠臣出自孝子之家
? 誰是我們生命中的貴人
付出的心態(tài)
? 每個人都在打造自己的房子
? 付出什么,就會收獲什么
寬容的心態(tài)
? 讓他三尺又何妨
? 容人長更要容人短,容人短更要容人長
調(diào)整好心態(tài)的六大關(guān)鍵
跋:課程總結(jié)
洪濤老師的其它課程
職業(yè)化生存課程背景:人的素質(zhì)決定企業(yè)未來。優(yōu)秀員工是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖。職業(yè)化關(guān)系企業(yè)的成敗榮辱,職業(yè)化決定個人的進退得失。未經(jīng)訓練的學生,茫然面對職場,惆悵而不知路在何方;未經(jīng)訓練的員工,空有一腔熱血,征戰(zhàn)職場卻碰得頭破血流;不懂員工職業(yè)化訓練的領(lǐng)導,目標遠大、激昂事業(yè),卻不斷抱怨員工跟不上自己前進的步伐……任何復雜的產(chǎn)品都會有詳細的說明書
講師:洪濤詳情
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從學子到職業(yè)人課程背景:職場新人:懷著對新職業(yè)、新工作、新企業(yè)的美好憧憬,按捺不住大干一場的激情,無數(shù)新員工涌入企業(yè)的大門。三五年之后,有人迎來了春華秋實的四季、做出了出色的業(yè)績,加薪、升職、提拔重用;有人業(yè)績平平,沒有了動力,沒有了激情,消沉度日;有人頻繁跳槽,工作換了好幾個,卻始終不如意、找不到自己的歸宿;還有人被企業(yè)辭退,面臨人生的寒冬。為什么同一起跑
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