MTP——中層管理者能力提升
MTP——中層管理者能力提升詳細內容
MTP——中層管理者能力提升
MTP——中層管理者能力提升課程大綱
【授課講師】周洪超
【課程簡介】
ν 打造好中層——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產”;
ν 好中層是火——能夠點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰(zhàn)斗能力。
沒有一支訓練有素的中層管理隊伍,則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力,而
企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談,其結果是高層有戰(zhàn)略,員工無執(zhí)行,或
者是員工想做卻不會做、會做卻不想做。
打造優(yōu)秀的中層隊伍是企業(yè)的“百年大計”,且刻不容緩。企業(yè)經常有這樣的苦惱,優(yōu)
秀基層被提拔為中層后,往往是少了一位優(yōu)秀的員工,卻多了一位不稱職的中層,員工
離職實質就是炒直接上級的魷魚。所以,打造企業(yè)新中層的MTP培訓是當前中國企業(yè)最受
歡迎的培訓課程。
【課程模型】
MTP中層管理者素質提升模型介紹:企業(yè)的管理者需要按層級進行劃分,不同層級的
管理者所需要的能力高低以及能力的側重點也不同。企業(yè)的中層是企業(yè)管理的中堅力量
,起著承上啟下的作用。中層管理者的素質要求偏重于管理的組織、溝通、協(xié)調、執(zhí)行
等能力,基于這種思想周老師通過系統(tǒng)研究結合管理理論開發(fā)出中層管理者的素質提升
模型。
MTP課程以管理學理論和中層管理者角色認知為基石,在此基礎上圍繞中層管理者應
具備的基本素質開設如下課程:領導能力、授權與激勵,溝通能力,時間管理、目標管
理、會議管理、團隊建設及培養(yǎng)能力,旨在全面提升中層管理者綜合管理水平。
【課程時長】
2天
中層管理者能力提升課程大綱
第一講 非人力資源的人力資源管理
思考:管理者常用的管理詞之間關系?
一、看5年想3年做1年
戰(zhàn)略規(guī)劃管理系統(tǒng)核心問題
企業(yè)常見問題——癡呆癥
某生產制造業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃案例
企業(yè)家如何才能預見未來?
戰(zhàn)略的制定必須要解決的三個基本問題
基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的一般性思考7個問題
國家戰(zhàn)略規(guī)劃
二、讓夢想照進現實——戰(zhàn)略管理思維流程圖
企業(yè)頂層運營管理落地系統(tǒng)
戰(zhàn)略思維5看
明確與宣導公司戰(zhàn)略目標步驟與方法
確定夢想,鎖定目標
戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃是管全局管根本
“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃實戰(zhàn)咨詢案例分享
研討:讓請寫出您公司的戰(zhàn)略發(fā)展構想
二、年度經營計劃制訂
戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經營計劃區(qū)別
年度經營計劃現狀——
先有目標,才有管理
山重水復——真的是“計劃趕不上變化”嗎?
年度經營計劃核心內容
分組研討并開展年度/月度經營計劃制定
年度計劃管理體系模型
柳暗花明——年度經營計劃管理新思維
告別瞎忙的日子——年度經營計劃
讓年度經營計劃目標滾動達成
二、年度經營計劃目標分解
先有目標,才有管理
目標來自于哪里?
目標的層次
目標設定SMART原則
基礎法的六種目標制訂方法
突破法——成功路徑
年度目標制訂與分解流程
檢核自己的目標是否分解合理
三、年度經營計劃目標執(zhí)行
戰(zhàn)略績效解碼
2020年度作戰(zhàn)地圖
年度經營計劃目標分解——分組實操PK
戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經營計劃:上墻、上屏、上會、入腦、入心
計劃能力越強,把握外部經營環(huán)境能力越強。
從做計劃到管過程
如何做好月度日常計劃
工作總結與工作計劃
實際案例研討
“過程管理”的核心管理觀點
第二講 目標與績效管理
第三講 激發(fā)團隊動能
一、企業(yè)為什么需要團隊精神
世界杯為何如此受歡迎
什么是團隊
團隊與群體的區(qū)別
團隊領導者素養(yǎng)
冠軍團隊誓言
二、執(zhí)行力就是競爭力
1) 執(zhí)行力就是戰(zhàn)略目標落地的實施能力
2) 執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力
3) 執(zhí)行力就是競爭力
4) 沒有執(zhí)行力,你將一事無成
三、什么是執(zhí)行力
1) 對于員工個人
2) 對于企業(yè)能力
研討:您的公司為什么執(zhí)行力差?
3) 執(zhí)行不力原因分析
4) 員工執(zhí)行不力三大原因分析
研討:為什么說個人是一條龍,群體是一條蟲?
5) 組織執(zhí)行不力的十大原因分析
6) 管理者“三度”能力不足造成執(zhí)行不強
研討:員工“找借口、找理由”的管理話術
四、執(zhí)行文化的四大原則
1) 認真第一,聰明第二
2) 決心第一,成敗第二
3) 速度第一,完美第二
4) 內容第一,形式第二
五、如何培育執(zhí)行力文化
1) 基層員工是基礎;
2) 中層是關鍵;
3) 高層是核心。
六、團隊12種激勵方式
激勵5大理論
目標激勵
工作檢查
輔導激勵
榜樣激勵
尊重激勵
溝通激勵
信任激勵
寬容激勵
贊美激勵
情感激勵
競爭激勵
懲戒激勵
七、研討如何激勵不同下屬
第四講 問題分析與解決
1. 調研分析是問題分析與解決的基礎
一對一訪談
訪談準備
訪談注意事項
正式訪談
結束訪談
座談調研
書面問卷調研
現場勘察調研
資料查閱調研
2. 調研分析內容
市場營銷
技術研發(fā)
生產管理
采購管理
財務管理
人力資源管理
研討:針對我們要調研的問題羅列出調研內容
3. 問題分析
查找問題點
診斷分析
模型圖分析法
目標對照
因果分析
相關分析
對比分析
標桿對照
數據統(tǒng)計
4. 問題解決
五個為什么
麥肯錫七步法
魚骨法
問題分解法
交叉表/矩陣圖
分組研討:運用問題解決的方法來分析與解決問題
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