《管理圣經(jīng)——管理從業(yè)者必備》

  培訓講師：海惕

講師背景：
海惕老師簡介全球華人500強講師之一、中國品牌講師、學習型中國百佳講師、中國企業(yè)教育培訓十佳講師、中國千強及500強講師、國際品牌講師學會特邀講師、中國營銷學院、中國管理研究院、中國營銷學會、北京金思達經(jīng)濟策劃中心、廣州大學華軟學院、佛山大 詳細>>

海惕
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《管理圣經(jīng)——管理從業(yè)者必備》詳細內容

《管理圣經(jīng)——管理從業(yè)者必備》

《管理圣經(jīng)——管理從業(yè)者必備》
（1—2天、每天6小時）
課程描述：企業(yè)團隊管理說白了，還是對人的管理。因而最實戰(zhàn)、實用、實效、實在的管理，就是將管理團隊的每一個成員的思維和行為，快速達成以下幾方面的提升，即怎樣從消極變?yōu)榉e極，從負面變成陽光的心態(tài)；注重細節(jié)和責任意識的思維和行為塑造；善于邏輯分析和雙向溝通的能力和技巧；忠誠和感恩企業(yè)的思維創(chuàng)建；為人處世技能技巧的提升；合作雙贏的商業(yè)模式和思維的建立；互利互惠的資源共享的前瞻理念樹立；個人和團隊潛能激發(fā)的必要性認識；舍棄小我成全大我的集體主義精神灌輸。
沒有一門培訓課程是包治百病的靈丹妙藥，但是一旦你認真系統(tǒng)學習了這門課程，至少你可以掌握了解人性的許多缺點和優(yōu)點，可以了解在一個團隊中，常規(guī)的管理問題和應對辦法，更重要的是你可以快速提升你的管控能力。
因而它是企業(yè)從業(yè)者必備的素養(yǎng)。
課程收益：
一、厘清何為團隊？團隊在企業(yè)管理思維中的作用和功能；
二、厘清東方人和西方人在管理思維和行為模式上的差異；
三、厘清人性的優(yōu)點和弱點，從而從容應對管理中的問題；
四、厘清管理的本質其實就是調整人的心態(tài)和思維的過程；
五、厘清所謂有效的管理，即管出道理，管出效益和業(yè)績；
六、厘清管理就是要樹立起“1”，其后的“0”才有作用；
七、厘清管理的本源：沒有管不好的團隊只有不會管的人；
八、厘清人性的弱點：只愿意做被制度監(jiān)督和考核的工作；
九、厘清好的企業(yè)管理都相似，不好的企業(yè)各有各的不幸；
十、厘清培訓能出思路、出業(yè)績、出效率、出人才的規(guī)律。
主要授課內容：
第一節(jié)：《坐而談不如起而行》
1、主動積極思維； 2、學習五大境界；3、團隊思維歸結
第二節(jié)：《責任意識細節(jié)著手》
1、何為責任意識；2、觀念錯惡果現(xiàn)；3、責任公式闡釋
第三節(jié)：《有效溝通多聽少說》
1、聆聽對方心聲；2、單向溝通主觀；3、雙向溝通務實
第四節(jié)：《忠誠感恩心態(tài)創(chuàng)建》
1、常記別人恩情；2、有情有義有心；3、滴水恩涌泉報
第五節(jié)：《潛能激發(fā)增強自信》
1、潛能理念闡釋；2、個人潛能發(fā)揮； 3、自信心的功效
第六節(jié)：《為人處事基本技能》
1、點頭微笑贊美；2、樂觀開朗大氣；3、成功的座右銘
第七節(jié)：《換位思考雙贏合作》
1、贏的基本理念；2、雙贏樹狀圖解；3、洞察顧客心理
第八節(jié)：《互利互惠我中有你》
1、拳頭指頭并存；2、整合良性資源；3、求大同存小異
第九節(jié)：《找到規(guī)律管住性格》
1、摸清客戶心理；2、認識性格差異；2、確保管住自己
第十節(jié)：《領導有術管理有方》
1、領導技能三招；2、實用管理技巧；2、善用激勵方法
（詳細授課提綱暫略）

 

海惕老師的其它課程

《性格分析與自我管控》（2—3天、每天6小時）課程描述：俗話說：“江山易改稟性難移”，性格決定命運確實有一些道理，所以怎樣有效地快速地測試分析出自己最有代表性的性格特征，并了解各類性格的優(yōu)點和不足，凡事做到知己知彼，勢必會使得自己的工作學習更加游刃有余。荀子《勸學》：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而

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《有效管理的十種基本要領及其運用》（2—3天、每天6小時）課程描述：這是一個運用管理學原理與企業(yè)實際管理相結合的企業(yè)管理者技能提升課程，通過一系列發(fā)生在企業(yè)管理實踐中的案例、事件及困擾企業(yè)管理者的問題，講師逐一羅列分析、探究、判斷和總結，使學習者能理清管理的源頭，找到方法，實施有效果的管理。同時對發(fā)現(xiàn)、發(fā)生、發(fā)展的一些企業(yè)實際問題有一定的預見性、前瞻性和應對

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《有效識別顧客購買信號與疑義化解》（2—3天、每天6小時）課程描述：銷售技巧講究用對方法，找對人，做對事。同樣的產品，同樣的業(yè)務，為什么不同的人去買，效果和業(yè)績都不一樣呢？會買的人普遍知道一個規(guī)律，在有效的識別顧客購買信號的同時，很善于化解顧客的疑義。兩者之間像買賣之間的關系，你中有我，我中有你。不能有效地識別顧客的購買信號，也很難化解顧客的疑義，自然很難達

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《職場人員11項基本素質培養(yǎng)》（2—3天、每天6小時）課程描述：思維決定行為，思路決定出路，“神即道，道法自然，如來”。任何一個團隊，都需要職員具備過硬的素養(yǎng)和專業(yè)精神，但是在培養(yǎng)和實踐中，往往確因人而異，因為一個企業(yè)的文化和習慣，就是老板的文化和習慣。所謂“跟好人習好人，跟壞人做假神”。本課把職場中培養(yǎng)職員基本素養(yǎng)歸結為十一個方面。力求一一梳理解剖，有理有

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《職場有效溝通技能技巧提升》（2—3天、每天6小時）課程描述：溝通最大的問題就是人們習慣于單項溝通，即我說你聽，總以為我說清楚了，你就應該聽明白了。于是上下級之間，買賣之間，夫妻之間，同事之間就這樣無意間產生了許多溝而不通，溝而不同，溝而不明的矛盾。如果你學會認真聆聽的同時，舍得向對方確認你收到，悟到，感到的信息，也許溝通的效果就不一樣了。本課會圍繞企業(yè)管理

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《職員忠誠感恩心態(tài)創(chuàng)建》（1天、每天6小時）課程描述：本課程是應一些國有企業(yè)和政府機關的要求而專門單列出來的一個課程，旨在通過忠誠感恩的專題，把人們樸素的人文情感和忠孝仁義的理念找回來，通過許多案例和生活實踐的追憶，讓在經(jīng)濟社會疲于奔命的人們，重樹親情，友情，愛情重于金錢的觀念。同時，心揣一顆感恩的心，報效國家，報效企業(yè)，報效親人，報效自己。此課推出后首先在

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《中國投融資行業(yè)八大亂象》（1天、每天6小時）課程描述：隨著中國產業(yè)經(jīng)濟從產業(yè)資本時代到金融資本時代的過度，股改、融資、股權，期權、融資、上市，并購等金融服務和實際操作進入廣大企業(yè)家內心。同時，也因為他們絕大多數(shù)對金融，對投融資行業(yè)的不了解，導致了國內該行業(yè)亂象叢生，打著投融資旗號，實際是忽悠企業(yè)，騙取企業(yè)錢財?shù)臋C構汗牛充棟，一批前幾年盛行的傳銷大師及傳銷風

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《企業(yè)公文寫作及其基本要求》（2—3天、每天6小時）第一節(jié)：漢字、詞、詞組及句子第二節(jié)：句子成分劃分及病句的判定修改第三節(jié)：常用公文寫作基本要領第四節(jié)：常用應用文寫作基本要領

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《企業(yè)經(jīng)銷商有效管理》（2—3天、每天6小時）課程描述：企業(yè)都要面對經(jīng)銷商，而經(jīng)銷商和基層網(wǎng)點的管理是一個較為棘手的問題，幾乎在做產品經(jīng)營的企業(yè),每年一度或兩度的經(jīng)銷商會議，其目的都只有一個，讓經(jīng)銷商熟悉、理解、贊同、配合公司的經(jīng)營政策，把產品賣得更好?？上ВS多企業(yè)對經(jīng)銷商和基層網(wǎng)點的管理、培訓、教育僅限于強制性地要他們服從，很少讓經(jīng)銷商從怎樣獲得實際效益

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《企業(yè)內部培訓師專業(yè)訓練——贏在素養(yǎng)和技能》（3天，共18小時）課程描述：怎樣才能成為一名合格的單位或企業(yè)內部培訓師這是許多企業(yè)必須面對的一個問題，有好的文化素養(yǎng)，有好的心態(tài)和服務理念，有職業(yè)水平，但是不會講，不會表述，或者講得不能讓人信服，認同。業(yè)務肯定就會大打折扣。所以如何在有限的時間內，集中精力突破表達的能力和使得表達更加通暢有的課件的制作就顯得至關重

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