《性格分析與自我管控》   02.17

《性格分析與自我管控》（2—3天、每天6小時(shí)）課程描述：俗話說(shuō)：“江山易改稟性難移”，性格決定命運(yùn)確實(shí)有一些道理，所以怎樣有效地快速地測(cè)試分析出自己最有代表性的性格特征，并了解各類(lèi)性格的優(yōu)點(diǎn)和不足，凡事做到知己知彼，勢(shì)必會(huì)使得自己的工作學(xué)習(xí)更加游刃有余。荀子《勸學(xué)》：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而

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《有效管理的十種基本要領(lǐng)及其運(yùn)用》   02.17

《有效管理的十種基本要領(lǐng)及其運(yùn)用》（2—3天、每天6小時(shí)）課程描述：這是一個(gè)運(yùn)用管理學(xué)原理與企業(yè)實(shí)際管理相結(jié)合的企業(yè)管理者技能提升課程，通過(guò)一系列發(fā)生在企業(yè)管理實(shí)踐中的案例、事件及困擾企業(yè)管理者的問(wèn)題，講師逐一羅列分析、探究、判斷和總結(jié)，使學(xué)習(xí)者能理清管理的源頭，找到方法，實(shí)施有效果的管理。同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生、發(fā)展的一些企業(yè)實(shí)際問(wèn)題有一定的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性和應(yīng)對(duì)

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《有效識(shí)別顧客購(gòu)買(mǎi)信號(hào)與疑義化解》   02.17

《有效識(shí)別顧客購(gòu)買(mǎi)信號(hào)與疑義化解》（2—3天、每天6小時(shí)）課程描述：銷(xiāo)售技巧講究用對(duì)方法，找對(duì)人，做對(duì)事。同樣的產(chǎn)品，同樣的業(yè)務(wù)，為什么不同的人去買(mǎi)，效果和業(yè)績(jī)都不一樣呢？會(huì)買(mǎi)的人普遍知道一個(gè)規(guī)律，在有效的識(shí)別顧客購(gòu)買(mǎi)信號(hào)的同時(shí)，很善于化解顧客的疑義。兩者之間像買(mǎi)賣(mài)之間的關(guān)系，你中有我，我中有你。不能有效地識(shí)別顧客的購(gòu)買(mǎi)信號(hào)，也很難化解顧客的疑義，自然很難達(dá)

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《職場(chǎng)人員11項(xiàng)基本素質(zhì)培養(yǎng)》   02.17

《職場(chǎng)人員11項(xiàng)基本素質(zhì)培養(yǎng)》（2—3天、每天6小時(shí)）課程描述：思維決定行為，思路決定出路，“神即道，道法自然，如來(lái)”。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，都需要職員具備過(guò)硬的素養(yǎng)和專業(yè)精神，但是在培養(yǎng)和實(shí)踐中，往往確因人而異，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的文化和習(xí)慣，就是老板的文化和習(xí)慣。所謂“跟好人習(xí)好人，跟壞人做假神”。本課把職場(chǎng)中培養(yǎng)職員基本素養(yǎng)歸結(jié)為十一個(gè)方面。力求一一梳理解剖，有理有

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《職場(chǎng)有效溝通技能技巧提升》   02.17

《職場(chǎng)有效溝通技能技巧提升》（2—3天、每天6小時(shí)）課程描述：溝通最大的問(wèn)題就是人們習(xí)慣于單項(xiàng)溝通，即我說(shuō)你聽(tīng)，總以為我說(shuō)清楚了，你就應(yīng)該聽(tīng)明白了。于是上下級(jí)之間，買(mǎi)賣(mài)之間，夫妻之間，同事之間就這樣無(wú)意間產(chǎn)生了許多溝而不通，溝而不同，溝而不明的矛盾。如果你學(xué)會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)的同時(shí)，舍得向?qū)Ψ酱_認(rèn)你收到，悟到，感到的信息，也許溝通的效果就不一樣了。本課會(huì)圍繞企業(yè)管理

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《職員忠誠(chéng)感恩心態(tài)創(chuàng)建》   02.17

《職員忠誠(chéng)感恩心態(tài)創(chuàng)建》（1天、每天6小時(shí)）課程描述：本課程是應(yīng)一些國(guó)有企業(yè)和政府機(jī)關(guān)的要求而專門(mén)單列出來(lái)的一個(gè)課程，旨在通過(guò)忠誠(chéng)感恩的專題，把人們樸素的人文情感和忠孝仁義的理念找回來(lái)，通過(guò)許多案例和生活實(shí)踐的追憶，讓在經(jīng)濟(jì)社會(huì)疲于奔命的人們，重樹(shù)親情，友情，愛(ài)情重于金錢(qián)的觀念。同時(shí)，心揣一顆感恩的心，報(bào)效國(guó)家，報(bào)效企業(yè)，報(bào)效親人，報(bào)效自己。此課推出后首先在

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《中國(guó)投融資行業(yè)八大亂象》   02.17

《中國(guó)投融資行業(yè)八大亂象》（1天、每天6小時(shí)）課程描述：隨著中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)從產(chǎn)業(yè)資本時(shí)代到金融資本時(shí)代的過(guò)度，股改、融資、股權(quán)，期權(quán)、融資、上市，并購(gòu)等金融服務(wù)和實(shí)際操作進(jìn)入廣大企業(yè)家內(nèi)心。同時(shí)，也因?yàn)樗麄兘^大多數(shù)對(duì)金融，對(duì)投融資行業(yè)的不了解，導(dǎo)致了國(guó)內(nèi)該行業(yè)亂象叢生，打著投融資旗號(hào)，實(shí)際是忽悠企業(yè)，騙取企業(yè)錢(qián)財(cái)?shù)臋C(jī)構(gòu)汗牛充棟，一批前幾年盛行的傳銷(xiāo)大師及傳銷(xiāo)風(fēng)

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《企業(yè)公文寫(xiě)作及其基本要求》   02.17

《企業(yè)公文寫(xiě)作及其基本要求》（2—3天、每天6小時(shí)）第一節(jié)：漢字、詞、詞組及句子第二節(jié)：句子成分劃分及病句的判定修改第三節(jié)：常用公文寫(xiě)作基本要領(lǐng)第四節(jié)：常用應(yīng)用文寫(xiě)作基本要領(lǐng)

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《企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)商有效管理》   02.17

《企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)商有效管理》（2—3天、每天6小時(shí)）課程描述：企業(yè)都要面對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商，而經(jīng)銷(xiāo)商和基層網(wǎng)點(diǎn)的管理是一個(gè)較為棘手的問(wèn)題，幾乎在做產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的企業(yè),每年一度或兩度的經(jīng)銷(xiāo)商會(huì)議，其目的都只有一個(gè)，讓經(jīng)銷(xiāo)商熟悉、理解、贊同、配合公司的經(jīng)營(yíng)政策，把產(chǎn)品賣(mài)得更好?？上?，許多企業(yè)對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商和基層網(wǎng)點(diǎn)的管理、培訓(xùn)、教育僅限于強(qiáng)制性地要他們服從，很少讓經(jīng)銷(xiāo)商從怎樣獲得實(shí)際效益

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《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師專業(yè)訓(xùn)練——贏在素養(yǎng)和技能》   02.17

《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師專業(yè)訓(xùn)練——贏在素養(yǎng)和技能》（3天，共18小時(shí)）課程描述：怎樣才能成為一名合格的單位或企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師這是許多企業(yè)必須面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題，有好的文化素養(yǎng)，有好的心態(tài)和服務(wù)理念，有職業(yè)水平，但是不會(huì)講，不會(huì)表述，或者講得不能讓人信服，認(rèn)同。業(yè)務(wù)肯定就會(huì)大打折扣。所以如何在有限的時(shí)間內(nèi)，集中精力突破表達(dá)的能力和使得表達(dá)更加通暢有的課件的制作就顯得至關(guān)重

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