客服人員職業(yè)心態(tài)服務(wù)意識和服務(wù)技能培訓(xùn)_課程方案
客服人員職業(yè)心態(tài)服務(wù)意識和服務(wù)技能培訓(xùn)_課程方案詳細內(nèi)容
客服人員職業(yè)心態(tài)服務(wù)意識和服務(wù)技能培訓(xùn)_課程方案
客服人員職業(yè)心態(tài)、服務(wù)意識及服務(wù)技能培訓(xùn)
■ 課程對象
從事客戶服務(wù)和管理的相關(guān)人員
■ 課程時長
2天
■ 課程開發(fā)背景及課程價值
本課程以“為什么”及“如何做”為課程主線,分別從職業(yè)心態(tài)、
服務(wù)意識及服務(wù)系列技能三重內(nèi)容進行闡述,前一部分的內(nèi)容為后一部分內(nèi)容的鋪墊。
關(guān)于職業(yè)心態(tài)部分:自古以來,世人皆有感慨:兵強于心而不強于力。我們也不難發(fā)
現(xiàn):相同的事情不同的員工做出來的效果不一樣;自認能力比別人強的員工最終事業(yè)的
發(fā)展也并不比認為能力比自己差的員工強。所有這一切都是為什么?答案就是:態(tài)度在
作怪!而權(quán)威機構(gòu)研究發(fā)現(xiàn):技術(shù)提升只能提升10%的生產(chǎn)力;系統(tǒng)的提升也只能提升5
0%的生產(chǎn)力;而態(tài)度的提升,生產(chǎn)力的提升卻可為200% --500%?!白鍪孪茸鋈恕?,
眾多真實的個人成長故事與職業(yè)發(fā)展典范也驗證了:沒有哪一種選擇比態(tài)度的選擇來得
更為重要。因而,如何引導(dǎo)員工適應(yīng)就業(yè)現(xiàn)實、 正確認識職業(yè)價值、
把心態(tài)調(diào)整到位并以最好的狀態(tài)投入工作將是企業(yè)引導(dǎo)的關(guān)鍵。
關(guān)于服務(wù)意識部分:顧客是任何企業(yè)生存和發(fā)展之本,這是一個不爭的事實!沒有客戶
就沒有效益,沒有效益何來生存更別談發(fā)展了。所以,每個員工為企業(yè)創(chuàng)造客戶價值是
義不容辭之事!而新體驗經(jīng)濟時代下的服務(wù)營銷模式也已產(chǎn)生了天翻地覆的變化,只是
嘴上喊著:顧客就是上帝是遠遠無法得到顧客的認可和忠誠度,必須實實在在地去做,
并以超越客戶期望、為客戶提供全方位的愉悅體驗為服務(wù)目標才可能留住客戶并得到他
們的口碑。要做到這點,不可或缺的必然是員工(尤其是終端一線的服務(wù)人員)自動、
自覺地、強有力的服務(wù)意識轉(zhuǎn)化而成的工作內(nèi)驅(qū)力!
關(guān)于服務(wù)技能部分:如果前一、二環(huán)節(jié)的課程內(nèi)容旨在大方向上引導(dǎo)我們的員工做正
確的事,那么此環(huán)節(jié)的課程內(nèi)容將從實操技能層面幫助員工最大程度的把正確的事情做
得更好:其中包括如何掌握相關(guān)的專業(yè)禮儀以提升服務(wù)行為的規(guī)范化?如何把握與客戶
互動的分寸和尺度以給客戶更為愉悅的身心體驗?如何把握企業(yè)內(nèi)部特有的潛規(guī)則以確
保提供的服務(wù)更精準更貼切?如何處理服務(wù)過程中的常見問題和矛盾等。
■ 課程收益
課程將幫助學(xué)員:
? 對服務(wù)認知的觀念革命 - 崗位和工作的正面認知;
? 從客戶角度出發(fā)理解服務(wù)內(nèi)涵,加強服務(wù)意識;
? 理解和掌握相關(guān)的工作規(guī)范和服務(wù)禮儀,提升服務(wù)行為規(guī)范性;
?
了解和把握服務(wù)過程中的人際互動的相關(guān)尺度及服務(wù)潛規(guī)則,提升客戶體驗滿意
度最大化;
? 掌握一些常見問題及困境的解決方案,提升相關(guān)服務(wù)技能。
■ 課程特色
課程結(jié)合實際國情、企情及人情,更多從“本我”及“人本”角度出發(fā),以調(diào)整職業(yè)態(tài)度、
提升個人內(nèi)在精神動力和實際技能為主旨,結(jié)合眾多生動、深刻的真實案例、名人軼事
等,采用講授、頭腦風(fēng)暴、案例研討、現(xiàn)場演練和游戲互動、激勵等方式進行演繹,深
入淺出,寓教于樂,幫助學(xué)員在聽、思、說、做、感、驗等過程中理解、思考、深化、
固化課程內(nèi)容。
■ 講師授課風(fēng)格
獨特、新穎的授課角度;豐富、深厚的知識結(jié)構(gòu);深入淺出,生動、互動,極富激情;
具親和力、感染力和影響力,課程均獲學(xué)員的高度評價。
■ 課程大綱
第一環(huán)節(jié) 客服人員的職業(yè)心態(tài)調(diào)整
← 外面的世界很殘酷 - 后危機時代的就業(yè)環(huán)境認知;
← 一份工作意味著什么 – 通脹時代對職業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的含義認知;
← 我們需要正視的問題1 -- 如果我們可以選擇…;
← 我們需要正視的問題2 – 天下會掉餡餅嗎?
← 我們需要正視的問題3 – 與其無奈抱怨不如積極面對;
← 都是普通人 -- 其實大家都一樣;
← 帳單照付 -- 不要在工作上耍個性;
← 憑良心做事 -- 對得起我們領(lǐng)的那份工資;
← 你可以平凡但不能平庸 -- 平凡工作也能作出大格局;
第二環(huán)節(jié) 客服人員的服務(wù)意識提升
← 服務(wù) = 營銷 -- 服務(wù)認知的觀念革命;
← 明天是是否依然愛我 – 產(chǎn)品同質(zhì)化時代客戶留存率下降的原因探究;
← 多米諾骨牌效應(yīng) – 失去客戶信任的代價幾何?
← 產(chǎn)品同質(zhì)化時代的競爭優(yōu)勢在哪里:服務(wù)如何更具品質(zhì)和更具人性化?
← 贏在一線 – 服務(wù)意識從“心”改變;
← 其實你不懂我的心 --新體驗經(jīng)濟時代下的客戶服務(wù)模式;
← 案例:客戶太難對付了?客戶不理解我?
← 案例體驗:你眼中的“Q – S – C- V”服務(wù);
← 客服人員的服務(wù)“五心”與“5勤”;
← 不可不知的客戶金牌服務(wù)循環(huán)7法則;
第三環(huán)節(jié) 客服人員的服務(wù)禮儀提升訓(xùn)練
← 無規(guī)矩何以成方圓 :工作規(guī)范認知;
← 現(xiàn)場服務(wù):禮到為先:工作場所常見的服務(wù)禮儀訓(xùn)練
■ 第一印象
√ 微笑的魅力
√ 服飾禮儀
√ 會面禮儀
■ 過程常見禮儀
√ 乘車禮儀
√ 陪同禮儀
√ 交談禮儀
√ 送客禮儀
← 細節(jié)決定成敗 – 服務(wù)禮儀中的細節(jié)管理
← 案例分享 – 好的服務(wù)就是做好細節(jié);
√ 喬(吉拉德險些失去的客戶;
√ 外資投資考察團考察時的一個細節(jié);
√ 避雨老太太背后的真實身份;
← 如何通過細節(jié)獲取客戶的信任與好感 – 服務(wù)過程中的細節(jié)管理;
← 眼到、心到、手到 -- 學(xué)會察言觀色;
第四環(huán)節(jié) 客服人員的溝通技能提升訓(xùn)練
← 待客“三聲” 與 迎客“三先”;
← 你的身體語言無時無刻都在向客戶傳遞信息:避免不文雅的行為和舉動;
← 注意服務(wù)語言的“雷區(qū)”:哪些話語與表達方式說不得?
← 用客戶喜歡的句式:如何在溝通中善用你的同理心?
← 面對客戶的各種回答,你的應(yīng)答與表達如何更得體?
← 面對客戶的有效傾聽:我們需要做到“6到位”;
← 現(xiàn)場操練:尋找服務(wù)的盲點,揭開服務(wù)誤區(qū)真相 - 原來服務(wù)可以更好的!
第五環(huán)節(jié) 客服人員的投訴與抱怨技能提升訓(xùn)練
← 如何理解客戶的投訴與抱怨:是負債資產(chǎn)還是可經(jīng)營資產(chǎn)?客戶為何不滿意?-
軟件?硬件?銀行客戶抱怨及投訴的常見原因分析;
← 客戶不滿意 = 客戶投訴? - 當(dāng)客戶不滿意時,他們通常會做什么?
← 非抱怨/投訴客戶類型分析 – 他們的心智模式與需求;
← 案例區(qū):誰招惹了誰?
← 抱怨客戶類型分析 - 他們的心智模式與需求;
← 當(dāng)客戶體驗不滿時 -- 客戶投訴心理分析;
← 案例區(qū):都是ATM機惹的禍;
← 其實你不懂我的心 -- 投訴處理為何遭遇失敗;
← 案例區(qū):服務(wù)者與被服務(wù)者,為何態(tài)度差別這么大?
← 客戶要的永遠是…?- 有效處理客戶投訴與抱怨的黃金法則;
← 行動改變是有效投訴處理的關(guān)鍵 - 應(yīng)對網(wǎng)點客戶投訴的“3個一”工程;
← 平息客戶投訴的完整流程 – 6步循環(huán)法;
← 不要“火上澆油” -與情緒中客戶溝通的禁忌話語或身體語言反應(yīng);
← 投訴處理如何更有效 – 客戶投訴處理6大法應(yīng)用;
← 應(yīng)對投訴特殊個案不可不知的7原則;
← 特殊投訴客戶的處理要點分析與解決策略;
← 當(dāng)客戶暴怒時;
← 當(dāng)客戶宣稱要通過其他途徑去投訴時;
← 當(dāng)客戶提出不合理要求時;
← 當(dāng)客戶無理取鬧時;
← …………………………….;
← 不要觸“雷區(qū)” – 銀行職員什么樣的言行表現(xiàn)最容易激怒客戶并引發(fā)投訴;
← 在處理客戶投訴事件中,銀行職員如何快速有效的調(diào)整自己的情緒?
← 銀行柜面人員、大堂經(jīng)理、網(wǎng)點主任在客戶投訴事件中的角色認知;
← 我們的投訴處理可以再多走一步 – 投訴客戶事件的及時記錄與及時回訪;
← 未雨綢繆 - 要想降低客戶的投訴率,我們還可以在哪些細節(jié)上下工夫?
← 總結(jié)是為了更好地進步 –
日常工作中針對客戶投訴與抱怨資料的整理、分析與總結(jié);
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