如何最有效的激勵(lì)你的下屬


如何最有效的激勵(lì)你的下屬課程大綱
|【培訓(xùn)導(dǎo)言 |你是否因以下問題而困惑：員工效率低下、滿意度不斷降低、士氣日|
|】 |益低落？過分的鼓勵(lì)員工會(huì)走樣？征求意見如不采納，員工會(huì)不再發(fā)|
| |言？對(duì)表現(xiàn)突出的員工獎(jiǎng)勵(lì)過重會(huì)引起其他的員工的反感？處罰過多|
| |會(huì)使員工喪失工作的積極性。如何有效激勵(lì)員工？如何把好激勵(lì)的度|
| |？如何讓員工充滿激情？本課程與你一同分享。 |
|【課程特色 |1、簡單實(shí)用的方法； |
|】 |2、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)的問題； |
| |3、拿來就用的技巧； |
|【培訓(xùn)技巧 |1、主題講授； |
|】 |2、案例研討； |
| |3、實(shí)操練習(xí)； |
|【學(xué)員收獲 |1、理解什么是激勵(lì) |
|】 |2、了解激勵(lì)的6大理論 |
| |3、掌握本土化激勵(lì)的12個(gè)技巧 |
| |4、學(xué)會(huì)長期激勵(lì)下屬 |
| |5、分享激勵(lì)體系構(gòu)建的成功案例 |
| |6、有效激勵(lì)你自己 |
|【課程大綱 |破冰1：下屬最需要的是什么？ |
|】 |破冰2：激勵(lì)只是為了發(fā)錢嗎？ |
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| |第一講 如何用心理解激勵(lì) |
| |一、什么是激勵(lì) |
| |思考：激勵(lì)主要解決哪三大問題 |
| |二、用心理解“激勵(lì)” |
| |三、激勵(lì)要充分注重本土文化特色 |
| |分享：建立良好的員工心理環(huán)境 |
| |互動(dòng)：全面激勵(lì)體系都有哪些 |
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| |第二講 用激勵(lì)理論的原理去激勵(lì)下屬 |
| |一、馬斯洛的需求層次理論 |
| |測驗(yàn)表一：對(duì)號(hào)入座 |
| |二、赫茨伯格的雙因素理論 |
| |測驗(yàn)表二：激勵(lì)因素、保健因素區(qū)分 |
| |分享：多種激勵(lì)形式的組合能實(shí)現(xiàn)員工滿意 |
| |三、公平理論 |
| |案例分析：從分發(fā)壓歲錢看公平理論 |
| |四、強(qiáng)化理論 |
| |互動(dòng)：懲罰與強(qiáng)化是什么關(guān)系？ |
| |五、X和Y理論 |
| |六、期望理論 |
| |分享：運(yùn)用期望值調(diào)動(dòng)員工的熱情 |
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| |第三講 有效激勵(lì)員工的12個(gè)技巧 |
| |一、金錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的 |
| |二、愿景感召 |
| |三、文化統(tǒng)領(lǐng) |
| |四、樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)? |
| |五、充分理解尊重員工 |
| |六、精神激勵(lì)效果更佳 |
| |檢測表三：精神激勵(lì)你做了嗎? |
| |七、情感是激勵(lì)的良方 |
| |現(xiàn)場演練：請(qǐng)你感動(dòng)下屬一把 |
| |分享：將員工當(dāng)成大人物待 |
| |八、以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為誘因 |
| |九、提升領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力 |
| |分享：時(shí)刻向員工傳遞好消息 |
| |十、沒有壓力沒有動(dòng)力 |
| |思考：如何將激勵(lì)與約束相結(jié)合 |
| |十一、要罵罵得狠，要收收得妙 |
| |現(xiàn)場演練：如何說出讓下屬有勁的話 |
| |十二、有效激勵(lì)要獨(dú)創(chuàng)自己的一招 |
| |現(xiàn)場演練：三分鐘掌握激勵(lì)技巧 |
| |現(xiàn)場演練：如何有效的激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì) |
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| |第四講 激勵(lì)案例實(shí)戰(zhàn)分析 |
| |一、小李在工作中受了打擊，請(qǐng)你設(shè)計(jì)激勵(lì)方案 |
| |二、大業(yè)公司士氣低落怎樣激勵(lì)？ |
| |三、張主管職業(yè)生涯出現(xiàn)的困惑請(qǐng)你為他出幾招？ |
| |案例分析：依據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀編寫的三個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例 |
| |分組演練：設(shè)計(jì)適合本企業(yè)員工的最佳激勵(lì)方案 |
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| |第五講 成功的企業(yè)是如何有效激勵(lì)員工的 |
| |一、中石油：榜樣的力量是無窮的 |
| |二、福特：讓金錢轉(zhuǎn)起來 |
| |三、松下：激勵(lì)員工有技巧 |
| |四、東芝：情感激勵(lì)有特效 |
| |五、萬科：構(gòu)建有效的激勵(lì)體系 |
| |六、中國人壽：精神激勵(lì)每個(gè)人 |
| |分享：本企業(yè)成功激勵(lì)員工的真實(shí)故事 |
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| |第六講 激勵(lì)、激勵(lì)、激勵(lì)——人人都需要激勵(lì) |
| |一、激勵(lì)別人的人首先要激勵(lì)自己 |
| |分享：知、能、愿 |
| |二、上司也需要激勵(lì) |
| |現(xiàn)場演練：上司激勵(lì)如是說--- |
| |三、激勵(lì)是一門藝術(shù) |
| |分享：愛你的員工吧，他們會(huì)百倍愛你的企業(yè) |
|【培訓(xùn)對(duì)象 |董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管級(jí)以上人員 |
|】 | |
|【課程時(shí)間 |1天6小時(shí) |
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