TTT專業(yè)講師塑造(培訓(xùn)師)
TTT專業(yè)講師塑造(培訓(xùn)師)詳細(xì)內(nèi)容
TTT專業(yè)講師塑造(培訓(xùn)師)
TTT專業(yè)講師塑造(培訓(xùn)師) Train The Trainer--Building of Professional Trainer
課程描述Course description:
在杰克.韋爾奇擔(dān)任CEO的20年中，GE通用電氣舉辦過280次領(lǐng)導(dǎo)力課程，杰克.韋爾奇
每次都親自授課，每次講2~6小時(shí)。只有一次例外，那一次他在住院，剛做完心臟搭橋手
術(shù)。那是20年中他唯一錯(cuò)過的一次，也就是說他共參加授課279次。杰克.韋爾奇以身作
則、為人師表，充分體現(xiàn)了其世界第一CEO的企業(yè)領(lǐng)袖風(fēng)范與演講魅力。通用電氣相信身
傳言教，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人授課是培養(yǎng)下屬最好的方式之一。而領(lǐng)導(dǎo)最重要的資質(zhì)是做一名好
教師(The most important qualification for a leader is to be a good
teacher)。
優(yōu)秀講師非天生，而是在實(shí)踐中鍛煉出來的。本課程的設(shè)計(jì)是為了使學(xué)員學(xué)會(huì)如何有
效運(yùn)用授課技巧與各類教學(xué)輔助工具；并成功地進(jìn)行授課。這是一門實(shí)踐性、互動(dòng)性很
強(qiáng)的專業(yè)課程，學(xué)員將參與練習(xí)、討論并進(jìn)行演練，以實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能；還
可以對(duì)照錄象評(píng)論自己和他人的授課技能和演講風(fēng)格。
教學(xué)方法Methodology:
? 多媒體+VCD+互動(dòng)的培訓(xùn)模式，使學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻；
? 以學(xué)員為中心，使學(xué)員在輕松活潑的教學(xué)游戲、模擬演練中提高授課能力；
?
學(xué)員將練習(xí)討論、發(fā)言、角色扮演；并有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)、演練其所學(xué)的知識(shí)和技能。
課程目標(biāo)及益處Course objectives & benefits:
1. 學(xué)會(huì)專業(yè)授課的步驟/技巧
2. 學(xué)會(huì)專業(yè)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)
3. 學(xué)會(huì)控制演講的緊張感
4. 學(xué)會(huì)有效使用授課輔助工具
5. 學(xué)會(huì)塑造個(gè)人授課與表達(dá)魅力
6. 學(xué)會(huì)自我評(píng)估授課與表達(dá)技巧；
7. 學(xué)會(huì)制定提高授課技巧的行動(dòng)計(jì)劃
課程對(duì)象Who should attend：企業(yè)講師、人事/培訓(xùn)經(jīng)理
課程天數(shù)Course length：2-3天
培訓(xùn)方式Delivery： 講師講解+學(xué)員演練+學(xué)員互評(píng)+講師點(diǎn)評(píng)
課程提綱 Course outline：
第一節(jié) 如何開場(chǎng)與自我介紹Module 1 Getting Started
1. 各種開場(chǎng)白介紹Opening & introduction
2. 后勤與規(guī)范Norms
3. 自我介紹與期望Expectations
4. 講師10個(gè)怎么辦10 hows
5. 識(shí)別自己的長處和短處Pros & Cons
6. 尊重學(xué)員的權(quán)利Respect the participants
7. 第一次個(gè)人錄像:診斷分析Diagnoses
8. 優(yōu)秀講師非天生，而是在實(shí)踐中鍛煉出來的 Good trainers are not born…
第二節(jié) 成人訓(xùn)練的特點(diǎn)Module 2 Characteristics of Adult Training
1. 成人教學(xué)原則Principle of adult teaching
2. 成人學(xué)習(xí)原則Principle of adult learning
3. 成人學(xué)習(xí)方式Type of adult learning
4. 成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)Trait of adult learning
第三節(jié)專業(yè)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)Module 3 Design of Training Materials
1. 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)大綱
2. 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)策略
3. 培訓(xùn)課程的教案撰寫注意事項(xiàng)
4. 培訓(xùn)課程的教案撰寫的常見問題
5. 培訓(xùn)課程的教案撰寫的基本對(duì)策
6. 培訓(xùn)課程的內(nèi)容類別
7. 培訓(xùn)課程的教案設(shè)計(jì)示例
第四節(jié) 培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)Module 4 Design of Activities & Using of
Training Aids
1. 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì) Training design
2. 講師手冊(cè)&學(xué)員手冊(cè)制作 Facilitator & participant guide
3. 白板&各種專用筆，活頁掛圖& 預(yù)制掛圖Whiteboard， makers & flipcharts
4. 電腦& 電腦投影儀—模擬演練Lap-top & projector
5. 視頻/音像&音樂(VCD/DVD/CD/Music)
6. 教具清單、培訓(xùn)游戲、游戲道具 Tool list， simulation games & props
7. 互動(dòng)教室的準(zhǔn)備&安排 Classroom layout
8. 媒體使用10戒律 10 precepts for media use
9. 上課流程：講師&學(xué)員規(guī)范須知 Course process & norms
第五節(jié) 如何控制與營造課堂氣氛Module 5 Facilitation skills
1. 了解聽眾Knowing your audience
2. 營造互動(dòng)Creating interaction
3. 問答技巧Q & A tips
4. 處變不驚Tactics against challenges
5. 學(xué)員不是敵人Rapport with Participants
第六節(jié) 培訓(xùn)師素質(zhì)與形象 Module 6 Build-in-Charisma of Master Trainer
1. 何為企業(yè)講師?What is master trainer?
2. 講師的基本素質(zhì)Qualification of master trainer
1) 態(tài)度Attitude
2) 技能Skill
3) 知識(shí)Knowledge
4) 經(jīng)驗(yàn)Experience
3. 如何贏得學(xué)員的尊重 Win your respect
4. 如何控制緊張感 Channeling nervousness
第七節(jié) 如何演講與魅力表達(dá)Module 7 Presentation skills
1. 內(nèi)容Content
2. 聲音Voice
3. 語言Wording
4. 肢體Body
5. 聆聽Listening
6. 提問Asking
第八節(jié) 學(xué)以致用Module 8 Practice & Presentation Observation
1. 演講與表達(dá)核對(duì)單Presentation check list
2. 講師試講評(píng)估表Observation & evaluation form
3. 即席發(fā)言&演講排練 Impromptu & rehearsal
4. 最后問題&上場(chǎng)演講Last minute issue & presentation
5. 現(xiàn)場(chǎng)錄象&四方講評(píng)Video camera shooting & comments
6. 抽簽決定順序 Order by drawing lot
第九節(jié) 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃Module 9 Action Plan
1. 培訓(xùn)師的20個(gè)經(jīng)常性錯(cuò)誤20 common errors
2. 培訓(xùn)師的6種死法6 traps to avoid
3. 培訓(xùn)師的10大能力10 tactics to learn
4. 專業(yè)培訓(xùn)師33招 33 tips to use
5. 經(jīng)驗(yàn)交流&個(gè)人體會(huì)Experience & lesson learned
6. 專家建議&行動(dòng)計(jì)劃Advice & action plan
不要試圖一次完成所有目標(biāo)。你不可能在一個(gè)晚上就成為你想要的狀況，也不可能在
一個(gè)晚上就改變所有的東西。將注意力集中在那些對(duì)你和你的工作最重要的大類上。找
到你在今后幾個(gè)星期里集中精力要改進(jìn)的項(xiàng)目，寫出行動(dòng)計(jì)劃。
Do not attempt to achieve everything at once. You can’t be what you
expect overnight， nor can you change everything. Focus on those that are
important to you and to your work； try to find out what you can improve in
the coming weeks and put them on your action plan.
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