優(yōu)秀管理者必須掌握的九項(xiàng)管理技術(shù)全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程

  培訓(xùn)講師:陳方

講師背景:
n職業(yè)資質(zhì):工業(yè)心理學(xué)博士,資深管理顧問(wèn)和培訓(xùn)講師,人力資源管理專家、清華大學(xué)EMBA總裁班客座教授在企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務(wù)于正大集團(tuán)、香港思憶集團(tuán)、駿豐集團(tuán),并擔(dān)任 詳細(xì)>>

陳方
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優(yōu)秀管理者必須掌握的九項(xiàng)管理技術(shù)全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容

優(yōu)秀管理者必須掌握的九項(xiàng)管理技術(shù)全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程
 

課程大綱:

**講,什么是管理

一、管理者的位置

1、深刻了解員工為什么工作

2、給員工一張地圖

二、管理者的角色定位

1、角色理論的來(lái)源

2、管理者在企業(yè)運(yùn)作中的角色定位

3、對(duì)于CEO的思考

4、管理者如何成功的完成角色轉(zhuǎn)換

5、企業(yè)發(fā)展必須的四支員工隊(duì)伍

6、管理者綜合素質(zhì)的冰山釋疑

實(shí)戰(zhàn)研討:管理者角色定位中的誤區(qū)

三、管理作為一個(gè)職業(yè)

1、重新理解管理

2、管理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

3、我們不應(yīng)該怎么管理

4、什么是有效的管理

5、完美管理者的標(biāo)準(zhǔn)

6、清除管理者的錯(cuò)誤理念

7、管理者的四個(gè)元素

8、管理者責(zé)任心塑造

案例分享:對(duì)一個(gè)知名企業(yè)的管理研究

第二講:管理者為人處世的九大原則(一)

一、結(jié)果導(dǎo)向

1、企業(yè)的本質(zhì)

2、作為管理者的唯一關(guān)注點(diǎn)

3、華為的管理理念

4、非結(jié)果導(dǎo)向在企業(yè)管理中的種種表現(xiàn)

5、管理者應(yīng)該經(jīng)常問(wèn)自己的幾個(gè)問(wèn)題

二、服從整體

1、一個(gè)有趣的故事-—你在干什么

2、管理者和員工都必須了解整體是什么

3、如何體現(xiàn)整體

4、不關(guān)注整體的惡果

5、中國(guó)企業(yè)家的特質(zhì)分析

6、中國(guó)企業(yè)不夠關(guān)注整體的幾種表現(xiàn)

三、專注要點(diǎn)

1、優(yōu)秀的管理者只做減法

2、管理者工作沒(méi)有效果的根本原因

3、深刻理解關(guān)注要點(diǎn)的含義

四、利用優(yōu)勢(shì)

1、一個(gè)管理顧問(wèn)離職原因分析

2、如何正確對(duì)待員工的優(yōu)缺點(diǎn)

3、教練員對(duì)管理者的啟示

4、不要試圖改變一個(gè)人

5、如何發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)缺點(diǎn)

6、認(rèn)知自己

7、管理者應(yīng)該改變員工什么

8、你了解你的下屬嗎

第三講:管理者為人處世的九大原則(二)

五、建立信任

1、關(guān)于信任的一則小故事

2、企業(yè)文化的重要基礎(chǔ)

3、信任與博弈

4、軍人帶兵的五條原則

5、建立信任的幾種方法

六、正面思維

1、釋義企業(yè)“危機(jī)”

2、一個(gè)外方總經(jīng)理的困惑

3、管理者如何對(duì)待企業(yè)的問(wèn)題

4、管理者的自我激勵(lì)

5、管理者怎樣正面思維

七、充分授權(quán)

1、授權(quán)的前提

2、如何做到充分授權(quán)

3、授權(quán)的技巧

案例分享:瑞典利樂(lè)的成功管理之道

八、做一個(gè)真正的職業(yè)人

1、什么是職業(yè)化

2、職業(yè)化的體現(xiàn)

3、個(gè)人職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)

4、如何成為一個(gè)真正的職業(yè)人

九、恪守職業(yè)道德

1、什么叫職業(yè)道德

2、多數(shù)企業(yè)認(rèn)同的職業(yè)道德

3、職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德

4、影響道德水準(zhǔn)的因素

案例分享:一個(gè)知名企業(yè)的職業(yè)道德表現(xiàn)方式

第四講:管理者的六項(xiàng)任務(wù)

一、正確制訂目標(biāo)

1、制訂目標(biāo)的關(guān)鍵

2、制訂合理目標(biāo)的方法

二、科學(xué)設(shè)計(jì)組織

1、如何設(shè)計(jì)科學(xué)的組織形式

2、矩陣轉(zhuǎn)換——組織、人和事三者的統(tǒng)一

3、辨別組織的優(yōu)劣

三、合理進(jìn)行決策

1、管理的本質(zhì)

2、管理者如何做好決策

3、密切重視決策過(guò)程和決策程序

4、管理者面對(duì)決策的幾種表現(xiàn)

四、巧妙監(jiān)督控制

1、信任與監(jiān)督的關(guān)系

2、管理者如何做到有效的監(jiān)控

3、監(jiān)控的本質(zhì)

4、控制的循環(huán)體系

五、持續(xù)人才培養(yǎng)

1、管理者必須親自完成的任務(wù)

2、培養(yǎng)人才的幾種方法

六、積極溝通協(xié)調(diào)

1、深刻理解溝通的含義

2、怎樣與上級(jí)溝通

3、怎樣與下級(jí)溝通

4、怎樣與同級(jí)溝通

5、溝通的三種自我心理狀態(tài)

6、管理中的溝通藝術(shù)——如何布置工作任務(wù)

7、管理中的溝通藝術(shù)——如何對(duì)待下級(jí)的建議

8、管理中的溝通藝術(shù)——如何對(duì)待下級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)

9、管理中的溝通藝術(shù)——肯定與否定對(duì)人

實(shí)戰(zhàn)練習(xí):如何成為一名優(yōu)秀的溝通者

第五講:管理者應(yīng)該掌握的九大管理技術(shù)(一)

一、關(guān)于管理技術(shù)

1、管理工具的意義

2、關(guān)于MBO

二、ABC分析與系統(tǒng)的舍棄

1、企業(yè)流程再造的思考

2、獨(dú)行者的煩惱

3、ABC分析詳解

三、目標(biāo)管理

1、工具與思想

2、目標(biāo)管理的四個(gè)方面

3、目標(biāo)管理的關(guān)鍵

4、目標(biāo)的來(lái)源

5、尋找企業(yè)需要的目標(biāo)

6、如何定義好的目標(biāo)

實(shí)戰(zhàn)案例:目標(biāo)管理技術(shù)的具體應(yīng)用

四、重新學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)

1、一個(gè)無(wú)效會(huì)議的反思

2、企業(yè)例會(huì)種種

3、好的會(huì)議是什么樣

4、開(kāi)好會(huì)的幾個(gè)要點(diǎn)

5、落實(shí)會(huì)議決定的方法

6、不同會(huì)議的應(yīng)對(duì)方法

五、如何撰寫報(bào)告

1、報(bào)告的定義

2、認(rèn)識(shí)文字的特點(diǎn)

3、企業(yè)對(duì)待報(bào)告的兩種極端態(tài)度

4、文字的力量

5、讓下屬寫出好報(bào)告的經(jīng)典辦法

6、如何提升企業(yè)執(zhí)行力

案例:一個(gè)會(huì)議、三個(gè)報(bào)告管理跨國(guó)企業(yè)

第六講:管理者應(yīng)該掌握的九大管理技術(shù)(二)

六、崗位設(shè)計(jì)與任務(wù)分配

1、管理者進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)常犯的幾種錯(cuò)誤

2、崗位與任務(wù)的關(guān)系

3、崗位設(shè)計(jì)的幾個(gè)關(guān)鍵因素

4、崗位與人的關(guān)系

七、愉快使用績(jī)效評(píng)估

1、管理者績(jī)效評(píng)估的錯(cuò)誤應(yīng)用

2、績(jī)效面談的內(nèi)容

3、績(jī)效評(píng)估結(jié)果的使用

4、績(jī)效評(píng)估需要注意的幾個(gè)問(wèn)題

5、如何留住關(guān)鍵員工

八、充分利用預(yù)算體系

1、預(yù)算是財(cái)務(wù)部的事情嗎

2、無(wú)敵價(jià)格與無(wú)敵服務(wù)的業(yè)務(wù)模式

3、做預(yù)算的目的

4、預(yù)算的兩個(gè)功能

5、預(yù)算的種類和指標(biāo)

九、善于管理自己的時(shí)間

1、對(duì)管理者種種“MANG”的理解

2、四代時(shí)間管理方法的選擇。

3、案例分析掌握時(shí)間管理技術(shù)

十、創(chuàng)建個(gè)性化的工作方式

1、你的工作方法恰當(dāng)嗎

2、九種個(gè)性化的工作方式

3、一個(gè)有趣的心理測(cè)驗(yàn)

 

陳方老師的其它課程

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部分重新認(rèn)識(shí)三個(gè)問(wèn)題講我們需要學(xué)習(xí)人力資源管理嗎1.人力資源管理與開(kāi)發(fā)的內(nèi)涵2.認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)充分重視人力資源管理的原因3.把握現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)第二講什么叫做戰(zhàn)略性人力資源管理1.戰(zhàn)略性人力資源管理的本質(zhì)2.戰(zhàn)略性人力資源管理的四大核心3.洞悉現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別第三講如何塑造真正的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力1、解析企業(yè)滑鐵盧的真正原因2、從麥當(dāng)

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部分培訓(xùn)師必須的理論修養(yǎng)講深刻理解培訓(xùn)的內(nèi)涵1、什么叫做培訓(xùn)2、培訓(xùn)的價(jià)值3、深刻了解你的培訓(xùn)對(duì)象第二講正確定位自己的角色1、培訓(xùn)師培訓(xùn)什么2、培訓(xùn)師的基本素質(zhì)3、培訓(xùn)師的三種角色第三講具備培訓(xùn)師的五大能力1、溝通能力2、應(yīng)變力3、組織力4、觀察力5、學(xué)習(xí)力第四講成為職業(yè)人1、培訓(xùn)師的職業(yè)形象2、培訓(xùn)師的專業(yè)知識(shí)與技能3、培訓(xùn)師的職業(yè)心態(tài)第二部分培訓(xùn)師實(shí)操修

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講清晰企業(yè)績(jī)效管理的本質(zhì)1、績(jī)效是什么2、影響績(jī)效的五大因素3、什么是績(jī)效管理4、為什么要進(jìn)行績(jī)效管理5、案例分享之績(jī)效考核=績(jī)效管理?第二講企業(yè)績(jī)效考評(píng)體系構(gòu)建1.企業(yè)績(jī)效管理體系構(gòu)成要素的確定2.企業(yè)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)的基本原則要求3.企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)主體的選擇與培訓(xùn)第三講企業(yè)績(jī)效考核典型模式辨析1.績(jī)效考核的模式簡(jiǎn)介2.績(jī)效考核模式應(yīng)用分析第四講如何設(shè)定高明

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部分企業(yè)培訓(xùn)體系的建立講培訓(xùn)經(jīng)理的角色定位1、什么是培訓(xùn)2、培訓(xùn)真的很重要嗎3、培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該扮演的角色4、培訓(xùn)經(jīng)理的職責(zé)第二講企業(yè)培訓(xùn)體系的建立1、企業(yè)有效培訓(xùn)體系的共同特點(diǎn)2、企業(yè)有效培訓(xùn)體系必須遵循的基本原則3、如何創(chuàng)建有效的企業(yè)培訓(xùn)體系第三講如何建設(shè)企業(yè)的培訓(xùn)文化1、培訓(xùn)工作如何獲得企業(yè)高層的支持2、培訓(xùn)工作如何與各部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)3、培訓(xùn)工作如何贏得

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講、 人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系第二講、深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)分類的形象描述2、職業(yè)的新定義3、職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)4、定位與角色第三講、充滿機(jī)遇的職業(yè)生涯1、職業(yè)生涯的不同時(shí)期及其特征2、職業(yè)生涯危機(jī)及其應(yīng)對(duì)3、職業(yè)生涯成功方向的多樣性第四講、職業(yè)生涯成功秘訣1、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)2、職業(yè)

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講招聘如何為公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1.招聘如何為公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2.招聘流程及可能的誤區(qū)3.內(nèi)部招聘和外部招聘的渠道與優(yōu)缺點(diǎn)第二講在招聘過(guò)程中如何為經(jīng)理建立必備的技能1.經(jīng)理怎樣控制招聘成本2.人力資源部和部門經(jīng)理要各盡其職3.為經(jīng)理建立必要的技能4.招聘中的誤區(qū)第三講選才給公司帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及選才的類型1.選才如何給公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2.人力資源部和其他部門的職責(zé)

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