職業(yè)生涯規(guī)劃 龍呈老師
職業(yè)生涯規(guī)劃 龍呈老師詳細內容
職業(yè)生涯規(guī)劃 龍呈老師
導入:提問與互動
一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的誤讀
§ 職業(yè)定位=職業(yè)規(guī)劃=職業(yè)生涯規(guī)劃?
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的正解
§ “生涯”概念
§ 職業(yè)生涯發(fā)展的百年簡史
二、自我探索與職業(yè)定位(講解 實操練習)
1、霍蘭德職業(yè)興趣測試
2、MBTI性格測試
3、自我興趣的認知與發(fā)展
4、自我能力的認知與修煉
5、確定自我價值觀體系
6、帕森斯特質論
三、職業(yè)適應與發(fā)展(講解 實操練習)
1、CD模型(職業(yè)適應、職業(yè)倦怠的心態(tài)調整)
2、職業(yè)世界的探索(了解你所不知道的行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)信息)
3、職業(yè)三葉草模型
4、職業(yè)決策
四、生涯平衡與人生幸福(講解 實操練習)
1、工作與生活的平衡(生涯彩虹圖、生命之花,講解 練習)
2、生命的不確定性(未來不確定的精彩)
3、生涯建構
龍呈老師的其它課程
人才甄選的策略與技巧 01.01
一、招聘工作的意義和挑戰(zhàn)1、企業(yè)常見的招聘問題2、勞動力市場的轉變3、招聘工作的挑戰(zhàn)二、人才甄選常用技術1、簡歷篩選(講解練習)2、結構化面試3、人才測評(筆試)4、無領導小組討論5、團隊游戲6、角色扮演7、人才評價中心三、結構化面試技巧1、什么是結構化面試2、面試前準備(簡歷、評分表、環(huán)境、人崗匹配的關鍵要素等)3、結構化面試的流程四、面試過程中的實用技巧
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