國(guó)學(xué)養(yǎng)生課程體系
《問(wèn)道國(guó)學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)的方與圓》 課時(shí)：12H
問(wèn)道國(guó)學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)的方與圓課程背景：方中有圓者，謂之圓方。圓中有方者，謂之方圓。方與圓，是天道地道人道，更是領(lǐng)導(dǎo)的大道。方與圓，是領(lǐng)導(dǎo)們突破瓶頸和提升領(lǐng)導(dǎo)能力的核心要件。本課程將“方與圓”的觸角分別與儒家、道家、佛家、法家、兵家和易經(jīng)等國(guó)學(xué)精髓進(jìn)行多角度的契合與解讀，深入淺出，以達(dá)到學(xué)以致用、提升領(lǐng)導(dǎo)能力的目的。課程收益：1．以前瞻的高度，提升領(lǐng)導(dǎo)者的傳統(tǒng)文化底...
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《國(guó)學(xué)智慧與完美女性之道》 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)智慧與完美女性之道課程背景：一個(gè)優(yōu)秀的妻子是男人事業(yè)打拼．家庭經(jīng)營(yíng)的賢內(nèi)助。一個(gè)優(yōu)秀的母親是子女終身教育的良師益友。一個(gè)優(yōu)秀的女性是家庭幸福持久的智慧源泉，是整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展的不竭動(dòng)力。女性只有對(duì)人生理念、家庭觀念、人文修養(yǎng)和生活品位不斷提升，從國(guó)學(xué)智慧中汲取營(yíng)養(yǎng)，才能為深?lèi)?ài)的丈夫、子女和家庭以及自己的事業(yè)，支撐起一片智慧的藍(lán)天！課程收益：1．提升情商，...
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《國(guó)學(xué)正能量與陽(yáng)光心態(tài)》 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)正能量與陽(yáng)光心態(tài)課程背景：什么是陽(yáng)光心態(tài)？在國(guó)學(xué)的語(yǔ)境下，陽(yáng)光心態(tài)涵蓋了自己與心靈，自己與眾人，自己與命運(yùn)，自己與自然等諸多層面的情感、道理和智慧。心病還需心藥醫(yī)。國(guó)學(xué)中充滿著驅(qū)走心靈陰霾的正能量。所謂：“善養(yǎng)吾之浩然正氣”，“君子坦蕩蕩”。國(guó)學(xué)不是形而上的心靈雞湯。國(guó)學(xué)要求我們把陽(yáng)光心態(tài)要應(yīng)用在事上練，要用心的力量提升幸福和成就事業(yè)。這在國(guó)學(xué)中，叫做“...
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《國(guó)學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用課程背景：國(guó)學(xué)，就像中藥，不但對(duì)疑難雜癥有療效，而且正本清源，上醫(yī)治未病。管理能力的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。國(guó)學(xué)，不但能幫助管理者解決當(dāng)下管理過(guò)程中的難題，還能啟發(fā)創(chuàng)新性的思維，并且對(duì)未來(lái)管理者具有強(qiáng)大的塑造作用。本課程將“企業(yè)管理”的觸...
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《國(guó)學(xué)家風(fēng)與企業(yè)文化升級(jí)》 課時(shí)：6H
國(guó)學(xué)家風(fēng)與企業(yè)文化升級(jí)課程背景：好家風(fēng)是伴隨中國(guó)人一生的正能量，工作的高品質(zhì)離不開(kāi)優(yōu)秀家風(fēng)的傳承。企業(yè)文化建設(shè)是個(gè)系統(tǒng)工程，在以往的實(shí)踐中，往往出現(xiàn)“花錢(qián)買(mǎi)折騰，知行合一難”的普遍尷尬。究其原因有兩個(gè)：一是文化設(shè)計(jì)高大上，不接地氣；二是重國(guó)外文化的引進(jìn)，輕國(guó)學(xué)思想的挖掘。?企業(yè)文化的升級(jí)必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證...
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《國(guó)學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)課程背景：職業(yè)素養(yǎng)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因?yàn)椋核季S改變方法，素養(yǎng)改善能力，方法和能力直接會(huì)改變結(jié)果。本課程將“職業(yè)素養(yǎng)”的觸角分別與儒家、道家、佛家、兵家和易經(jīng)等國(guó)學(xué)精髓進(jìn)行多角度的契合與解讀，深入淺出，以達(dá)到學(xué)以致用、提升職業(yè)素養(yǎng)的目的。...
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《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程背景：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因?yàn)椋核季S改變方法，素養(yǎng)改善能力，方法和能力直接會(huì)改變結(jié)果。本課程將“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”的觸角分別與儒家、道家、佛家、兵家和易經(jīng)等國(guó)學(xué)精髓進(jìn)行多角度的契合與解讀，深入淺出，以達(dá)到學(xué)以致用、提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的目的。...
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國(guó)學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力主講老師：楊子課程背景：君子務(wù)本，領(lǐng)導(dǎo)力不能向外求。內(nèi)圣外王，領(lǐng)導(dǎo)力只能向內(nèi)求。領(lǐng)導(dǎo)力的提升，必須基于一套符合心念規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧，為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因?yàn)椋耗盍μ嵘芰?，能力提升領(lǐng)導(dǎo)力。心念如果不在正路上，領(lǐng)導(dǎo)力就變成了破壞力。本課程將提升領(lǐng)導(dǎo)力的觸角分別與儒家、道家、佛家、法家、兵...
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《生命健康與養(yǎng)生》 課時(shí)：6H
《生命健康與養(yǎng)生》課程背景：這個(gè)世界有兩個(gè)世界，一個(gè)世界是外在的物質(zhì)世界，一個(gè)是內(nèi)在的精神世界，我們都擁有一個(gè)物質(zhì)的家。但是不是，每個(gè)人都擁有精神的家呢？以禪養(yǎng)生，禪能給我們?nèi)松鷰?lái)健康快樂(lè)和長(zhǎng)壽，能使我們的生命得到圓滿，能帶我們?nèi)ジ惺苷胬硎鞘裁?。我們每一個(gè)人不管你以什么理由干事業(yè)，還是建立家庭，都是為了健康快樂(lè)，幸福美好。得病的主要原因，是心態(tài)出了問(wèn)題。心...
