國學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師:楊子

講師背景:
楊子老師國學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國學(xué)博士曾任:山西智祥地產(chǎn)副總經(jīng)理中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人中共山西省委干部教育國學(xué)課題專家組成員清華、北大、人大、浙大等高??偛冒嗫妥淌?0年職業(yè)高管的成功案例+20年學(xué)佛參禪的心路歷程+30 詳細>>

楊子
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國學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力詳細內(nèi)容

國學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力

國學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師:楊子

課程背景:

君子務(wù)本,領(lǐng)導(dǎo)力不能向外求。

內(nèi)圣外王,領(lǐng)導(dǎo)力只能向內(nèi)求。

領(lǐng)導(dǎo)力的提升,必須基于一套符合心念規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實踐的路徑,歷經(jīng)幾千年驗證的國學(xué)智慧,為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。

因為:念力提升能力,能力提升領(lǐng)導(dǎo)力。

心念如果不在正路上,領(lǐng)導(dǎo)力就變成了破壞力。

本課程將提升領(lǐng)導(dǎo)力的觸角分別與儒家、道家、佛家、法家、兵家、易學(xué)、心學(xué)等國學(xué)精髓與現(xiàn)代企業(yè)管理進行多角度的契合與延伸,以達到學(xué)以致用、提升領(lǐng)導(dǎo)力的目的。

 

課程目標(biāo):

u  遵循中國式管理的維度,提升領(lǐng)導(dǎo)者的事業(yè)修為

u  借鑒現(xiàn)代化管理的方法,提升領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新能力

u  融合中西式管理的實戰(zhàn),提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力

 

課程時間:1-2天,6小時/天

授課對象:

1.總裁班、企業(yè)的核心層領(lǐng)導(dǎo)

2.企業(yè)重點培養(yǎng)的中高層干部

 

課程大綱

一、      君子務(wù)本,領(lǐng)導(dǎo)力要向心內(nèi)求

1、        提升領(lǐng)導(dǎo)力,該打山還是打牛

2、        領(lǐng)導(dǎo)力就在“三綱六證八條目”

3、        領(lǐng)導(dǎo)者既開殺戒,也要修心齋

4、        真誠,慎獨,敬畏,敬天愛人

5、        領(lǐng)導(dǎo)力就是一種職業(yè)工匠精神

6、        內(nèi)心潔凈精微,才能運籌帷幄

7、        領(lǐng)導(dǎo)力越堅強,內(nèi)心要越柔軟

8、        自省,能讓領(lǐng)導(dǎo)者獲得超能力

9、        去掉驕氣、多欲、態(tài)色、淫志

案例:曾國藩如何帶湘軍

案例:董小姐的鐵血發(fā)飆

案例:演講大賽冠軍的取勝原因

案例:項羽范增為什么中離間計

 

二、      起心動念利他,一切方法自來

1、        合眾人之私,成一人之公

2、        激勵組合,打造狼性團隊

3、        服務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)者的主要職能

4、        推功攬過,才能共贏合作

5、        一慈二儉,不敢為天下先

6、        自立立人,己欲達而達人

7、        防止人才流失的三種方法

8、        上兵伐謀,欲伐謀先伐心

9、        授之于漁,不如授好未來

案例:稻盛和夫出家修行與阿米巴理論

案例:白發(fā)婆婆交給得道禪師的大明咒

案例:華為的冬天和任正非的無為有為

案例:一個中年老總的事業(yè)滑鐵盧之?dāng)?/p>

 

三、      中國式管理,識人用人與管人

1、        管人之要,首在用人

2、        用人之要,首在相人

3、        三停和十二宮相人法

4、        陰陽五行八卦相人法

5、        用人管人的五件大事

6、        用人管人的七個問題

7、        將相五德,將相五危

8、        文官武官的考察標(biāo)準(zhǔn)

9、        關(guān)鍵崗位的用人管人

案例:任正非與李一男的恩怨

案例:央視標(biāo)王的榮耀與不幸

案例:曾國藩相劉銘傳江忠源 

 

四、      知行合一,心學(xué)與正念領(lǐng)導(dǎo)力

1、        八正道與致良知

2、        無善無惡心之體

3、        有善有惡意之動

4、        知善知惡是良知

5、        為善去惡是格物

6、        解決好危機事件

7、        如何做到不動心

8、        如何讓別人動心

9、        圣人處此有何道

案例:王陽明治理廬陵縣,刁民變成良民

案例:王陽明平叛朱宸濠,直面誣陷打擊

案例:陳勝項羽與劉邦的領(lǐng)導(dǎo)性格與結(jié)局

 

老師簡介

楊子   國學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師

禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國學(xué)博士

曾任:通用集團  副總經(jīng)理

中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人

中共山西省委干部教育國學(xué)課題專家組成員

清華、北大、人大、浙大等高校總裁班客座教授

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承

知名大學(xué)國學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)客座教授:曾獲邀擔(dān)當(dāng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等多所一流院??偛冒嗵仄钢v師,給本科和碩士研究生講授國學(xué)課程,連續(xù)4年授課評分名列前茅。

企事業(yè)單位特聘顧問:因其原創(chuàng)開發(fā)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎,被中國移動、中國聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團、中華國學(xué)十講組等多家企業(yè)和機構(gòu)聘為企業(yè)文化顧問。

政府、協(xié)會指定講師:其主講的《曾國藩的識人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國學(xué)研究院、中國晉商研究會、中華易學(xué)研究會、中山大學(xué)深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會評為優(yōu)秀國學(xué)應(yīng)用管理課程,截至目前,累計聽過楊子老師主講國學(xué)課程的黨員干部和公務(wù)員已經(jīng)超過30000人,相關(guān)事跡被中國黃河電視臺、中國數(shù)字國學(xué)頻道、山西電視臺、山西日報、山西晚報、太原晚報、山西新聞網(wǎng)等眾多媒體多次報道。

 

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承

中國古典文學(xué)的博大精深,滋潤了他的文學(xué)素養(yǎng);中外哲學(xué)的高屋建瓴與大成智慧,增強了他對人生、對自然社會的感悟力!在傳道授業(yè)中,理論與實戰(zhàn)緊密地結(jié)合,把更多的精力投入到熱愛的國學(xué)傳播并且融入到企業(yè)培訓(xùn)中來。

他,10年管理任職經(jīng)驗,國企實戰(zhàn)背景。曾擔(dān)任美國通用集團山西地區(qū)副總經(jīng)理,致力于把國學(xué)精髓應(yīng)用于企業(yè)中,開發(fā)出“國學(xué)為體,西學(xué)為用”的“中西結(jié)合式”的國學(xué)管理課程,在職內(nèi)成功完成了企業(yè)全員2000多人的培訓(xùn)。

他,20年前結(jié)緣五臺山夢參法師和海修禪師,皈依門下,禪學(xué)心地法門,福慧雙修,智慧開悟,能結(jié)合佛法禪心、易學(xué)易理、風(fēng)水布局等國學(xué)精髓,解決人們心中的困惑與工作中的實際問題! 被評為山西省國學(xué)傳播“槐花獎”獲得者。楊子老師創(chuàng)作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄,并由山西教育出版社集結(jié)出版。 

他,家學(xué)淵源,潛心鉆研國學(xué)文化30年。其父親是一位老北京,國學(xué)專業(yè)老學(xué)究,新中國第一代大學(xué)生;母親則是一位信佛學(xué)佛的居士,信仰虔誠,慈悲寬厚。家里有大量藏書,受父母影響,從小得以親近國學(xué)、佛法,誦讀古典與佛經(jīng),后考入北京師范大學(xué),先后在易學(xué)應(yīng)用碩士課程班和國學(xué)博士課程班刻苦攻讀,學(xué)有所成,獲得易學(xué)碩士、國學(xué)博士。

 

主講課程:

國學(xué)綜合類:

《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》—— 總裁班

《國學(xué)與內(nèi)心修煉》—— 中高層

《國學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力》—— 中高層

《國學(xué)與情商管理》—— 中  層

《國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》—— 中基層

《國學(xué)與三嚴三實》—— 公務(wù)員、黨員

《國學(xué)與孝道文化》—— 全  員

《國學(xué)與八德教育》—— 全  員

《國學(xué) 與 弟子規(guī)》—— 全  員

國學(xué)分支類:

《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》—— 總裁班 中高層

《儒家與團隊管理》——總裁班 中高層

《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》——總裁班 中高層

《曾國藩的識人和用人》——總裁班 中高層

《王陽明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)圣外王》——總裁班 中高層

 

授課風(fēng)格:

1、國學(xué)濃郁,中西貫通,旁征博引。

2、儒雅淡定,氣場十足,誨人不倦。

3、風(fēng)趣幽默,論點新穎,論據(jù)新鮮。

 “原汁原味的國學(xué)經(jīng)典 + 實戰(zhàn)實效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”,楊子老師國學(xué)底蘊深厚,課程智慧新鮮,授課深入淺出,令人受益無窮。

 

服務(wù)客戶:

【大型企業(yè)】國家電網(wǎng)、攀鋼集團、富士康集團、中海集團、華潤集團、遠大集團、陽光集團、正大集團、晉陽湖集團、太鋼集團、深圳地鐵、鳳凰集團、紫林集團、中條山集團、陽煤集團、正泰集團、三九集團、神迪集團、海鑫集團、中國人壽、尚風(fēng)股份、雙合成集團、三友集團、成都一汽、濰坊華電、中電投寧夏能源鋁業(yè)集團、沈飛集團、長沙波隆集團、中國石化儀征化纖、娘家人食品、重慶街道辦、修正藥業(yè)、山西電力黨校……

【通信/金融】中國移動、中國聯(lián)通、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行(4期)、中國平安(4期)建設(shè)銀行、民生銀行、浦發(fā)銀行、中信銀行、光大銀行(3期)、華夏銀行、晉商銀行、晉城銀行、堯都銀行、山東濟寧農(nóng)信社、南寧農(nóng)信社(5期)、杭州銀行、中國平安、福鼎恒興富民村鎮(zhèn)銀行……

【學(xué)院/組織】北京大學(xué)、北京大學(xué)大國學(xué)堂、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、云南大學(xué)、中北大學(xué)、太原科技大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西大學(xué)、美國賓夕法尼亞大學(xué)、中國五臺山國學(xué)院、青島大學(xué)、晉祠國賓館、太山風(fēng)景區(qū)、綿山風(fēng)景區(qū)、武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)、青島湛山寺景區(qū)、文化部國學(xué)研究院、中國易經(jīng)研究會、山西省委組織部、山西省國學(xué)學(xué)會、山西省高校聯(lián)合會、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會、龍城職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會……

【地產(chǎn)/工程】智祥地產(chǎn)、萬科地產(chǎn)、志大地產(chǎn)、瀚林地產(chǎn)、盛通地產(chǎn)、安業(yè)地產(chǎn)、安泰地產(chǎn)、北方地產(chǎn)、長實地產(chǎn)、大唐地產(chǎn)、東泰地產(chǎn)、鴻升地產(chǎn)、金葉地產(chǎn)、華吉地產(chǎn)、晉商地產(chǎn)、金樂地產(chǎn)、開元地產(chǎn)、千里地產(chǎn)、金座建設(shè)工程集團、中郵保險股份有限公司湖北分公司……


 

楊子老師的其它課程

易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程背景:《易經(jīng)》,群經(jīng)之首,大道之源。是中國古代帝王將相的必讀之書。不知《易》,不可以為將相。不知道易理的智慧,不能夠成為一個將相之才。《系辭傳》提及的“圣人(領(lǐng)導(dǎo)者)”必須要具備三種條件,就是:德行.才干和智慧。而這三條,其實正是《易經(jīng)》中要告訴領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的精髓所在。本課程將從《易經(jīng)》義理入手,以易學(xué)延伸為觸角,深入淺出的講解《

 講師:楊子詳情


易經(jīng)智慧與事業(yè)修為課程背景:《易經(jīng)》,群經(jīng)之首,大道之源。為什么要通過《易經(jīng)》的智慧來詮釋事業(yè)修為,這是因為《易經(jīng)》本身就是一門提升事業(yè)修為的學(xué)問。無有師保,如臨父母。不知《易》,不可以為將相。不知道易理的智慧,不能夠成為一個將相之才?!断缔o傳》提及的“圣人”必須要具備三種條件,就是:德行、才干和智慧。而這三條,其實正是《易經(jīng)》中要告訴領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于事業(yè)修為的精

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易經(jīng)與創(chuàng)新思維課程背景:“創(chuàng)新思維”是一個新鮮的老課題,我們借鑒《易經(jīng)》的智慧來提升創(chuàng)新思維,這是因為《易經(jīng)》本身就是一門創(chuàng)新管理思維的學(xué)問。潔靜精微,《易》之教也。不知《易》,不可為將相?!兑捉?jīng)》對于思維角度和思維模式的創(chuàng)新和啟發(fā),是顛覆式的,不僅新穎,而且還能給出舉一反三的應(yīng)用,關(guān)鍵是可以體驗“群經(jīng)之首、大道之源”的《易經(jīng)》所傳遞出來的無窮智慧。課程目標(biāo)

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易經(jīng)智慧與健康風(fēng)水課程背景:風(fēng)水學(xué)發(fā)源于《易經(jīng)》,風(fēng)水學(xué)派和學(xué)說眾多,大家莫衷一是,常常知其然不知其所以然,因此產(chǎn)生了很多對風(fēng)水學(xué)的誤解和困惑。正本溯源,本課程從《易經(jīng)》中的風(fēng)水學(xué)原理展開,抽絲剝繭,挑破機關(guān),教給你一套易學(xué)易用的健康風(fēng)水解決方案。課程目標(biāo):◆走進《易經(jīng)》,學(xué)習(xí)易學(xué)和風(fēng)水學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本原理◆走進《風(fēng)水學(xué)》,學(xué)習(xí)健康家居、健康養(yǎng)生、健康運勢

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王陽明心學(xué)與卓越管理課程背景:習(xí)近平主席多次推薦,王陽明心學(xué),一顆被埋沒500年的國學(xué)明珠重現(xiàn)光芒,讓管理者設(shè)立定盤針,生發(fā)大智慧。王陽明是歷史上著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、軍事家和教育家,被稱為立德立言立功一“完人”。他精通儒釋道和兵法易經(jīng),創(chuàng)立的心學(xué)是中國文化思想史上的一座高峰。王陽明,既是一位智者,又是指揮千軍萬馬的大明戰(zhàn)神,同時還是一位卓越的管理者

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問道國學(xué),領(lǐng)導(dǎo)的方與圓課程背景:方中有圓者,謂之圓方。圓中有方者,謂之方圓。方與圓,是天道地道人道,更是領(lǐng)導(dǎo)的大道。方與圓,是領(lǐng)導(dǎo)們突破瓶頸和提升領(lǐng)導(dǎo)能力的核心要件。本課程將“方與圓”的觸角分別與儒家、道家、佛家、法家、兵家和易經(jīng)等國學(xué)精髓進行多角度的契合與解讀,深入淺出,以達到學(xué)以致用、提升領(lǐng)導(dǎo)能力的目的。課程收益:1.以前瞻的高度,提升領(lǐng)導(dǎo)者的傳統(tǒng)文化底

 講師:楊子詳情


孫子兵法與商戰(zhàn)謀略課程背景:《孫子兵法》十三篇是古代兵法的始祖,也是世界上最早的軍事著作,被譽為“兵學(xué)圣典”。商場如戰(zhàn)場。商戰(zhàn)也需要兵法來指揮作戰(zhàn)?!秾O子兵法》是美國西點軍校和哈佛商學(xué)院高級管理人才培訓(xùn)的必讀教材?!秾O子兵法》影響了松下幸之助、本田宗一郎等一大批日本著名企業(yè)家。在中國,學(xué)習(xí)《孫子兵法》的熱潮從古至今從沒有停止過把《孫子兵法》與企業(yè)的經(jīng)營管理對

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王陽明心學(xué)與管理者心法課程背景:當(dāng)下物欲橫流,人心浮躁,該如何安放和強大我們的內(nèi)心?事業(yè)競爭激烈,壓力山大,又該如何突破自己的發(fā)展瓶頸?習(xí)近平主席多次推薦,王陽明心學(xué),一顆被埋沒500年的國學(xué)明珠重現(xiàn)光芒,讓管理者設(shè)立定盤針,生發(fā)大智慧。王陽明是歷史上著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、軍事家和教育家,被稱為立德立言立功一“完人”。他精通儒釋道和兵法易經(jīng),創(chuàng)立的心

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儒家文化與職業(yè)素養(yǎng)提升課程背景:職業(yè)素養(yǎng)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗證的儒家文化正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因為:思維改變方法,素養(yǎng)改善能力,方法和能力直接會改變結(jié)果。儒家文化的形成,從孔子算起,已經(jīng)有2500多年了。儒家文化曾經(jīng)作為中國官方哲學(xué)影響中國達2000多年,雖然經(jīng)歷了不少曲折流變,但其理

 講師:楊子詳情


儒學(xué)與管理者修為課程背景:儒家思想的形成,從孔子算起,已經(jīng)有2500多年了。儒家思想曾經(jīng)作為中國官方哲學(xué)影響中國達2000多年,雖然經(jīng)歷了不少曲折流變,但其理論體系卻逐步走向完善?!靶奚?、齊家、治國、平天下”,“半部《論語》治天下”,儒家思想由近及遠、由小及大、由己及人的思維方式正好符合現(xiàn)代企業(yè)管理的理念。但是,如果把儒家思想僅僅停留在《論語》上,是遺憾而且

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