【教學內(nèi)容】企業(yè)全面風險管理【教學目標】了解全面風險管理三道防線，掌握各道防線的作用與管理方法 【教學重點】企業(yè)風險管理四大著力點內(nèi)部控制框架與措施內(nèi)審監(jiān)察方法【教學方法】課程講授、案例教學、問題互動【教學實施流程】1. 從常見認識誤區(qū)導入，梳理對風險的正確理解，即風險是未來收益的不確定性。2. 結(jié)合宏觀背景，明確風險管理是當今企業(yè)的必修課，no risks no returns, know risks know returns。3. 以活動形式讓學員梳理企業(yè)目標及可能影響目標的事項，引出企業(yè)八大風險因素。4. 用案例說明八大風險因素，概括出企業(yè)八大風險。5. 行為心理學理論（卡曼尼實驗）+雙

 徐禮清、彭潔心我要報名

【教學內(nèi)容】人才選擇【教學目標】明白人才選擇的重要性、理解人才策略的核心、掌握人才選擇準備、實施和后續(xù)三個階段的工作重點【教學重點】人才策略的“三高”核心、落實該核心的人才選擇方法【教學難點】人才選擇PIG小豬模型【教學方法】課程講授、案例教學、情景模擬、互動游戲【教學實施流程】1. 廣為人知的歷史故事導入，結(jié)合著名企業(yè)家與管理大師的理論，說明要建立人才策略，讓正確的人做正確的事。2. 人才策略的“三高“核心：高回報、高密度、高流轉(zhuǎn)。3. 實現(xiàn)“三高“核心的PIG小豬模型簡述。4. 招聘準備階段應明確企業(yè)內(nèi)部招聘職責、做好人員精簡。5. 招聘實施階段應精準鎖定招聘目標、選對合適招聘渠道、科學組

 徐禮清、彭潔心我要報名