陳安之 老師
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陳安之老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分 中層干部角色定位 討論交流:中層干部的困惑;領(lǐng)導(dǎo)力中的問題?! ☆I(lǐng)導(dǎo)力 思考:想一想我是誰? 1.權(quán)力、影響力與領(lǐng)導(dǎo)力 提問思考:你對權(quán)力的認知 領(lǐng)導(dǎo)力模型 權(quán)力與影響力的區(qū)別:影響力特點 2.管理者個人魅力與領(lǐng)導(dǎo)力 3.領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造 4.領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng) 5.故事:《致加西亞的信》 第二部分 執(zhí)行力 討論交流:誰該為執(zhí)行力買單?中層干部的困惑?! ∫弧?zhí)行力不佳的表現(xiàn) 1、執(zhí)行力不佳 2、怪圈現(xiàn)象:高層、中層、員工相互抱怨 3、誰該為執(zhí)行力負責 案 例:丟掉的客戶 案例思考:誰為執(zhí)行力不佳買了單? 案例總結(jié):執(zhí)行力要由上而下貫穿每一個環(huán)節(jié)?! 《?、
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一、 企業(yè)執(zhí)行和系統(tǒng)的定義 1、優(yōu)秀員工的職業(yè)心態(tài) 2、什么是結(jié)果思維 3、系統(tǒng)的含義 4、執(zhí)行的定義 二、 企業(yè)執(zhí)行不力的三大原因 1、制度原因 2、文化原因 3、人員原因 三、 建設(shè)企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)的九大步驟 1、挑選執(zhí)行人 2、明確成果 3、明確期限 4、制定措施 5、明確檢查流程 6、補充措施 7、如何獎懲 8、共識與承諾 9、備忘錄...
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單元 共享團隊目標,凝聚團隊共識 主題一:凝聚團隊共識 1.團隊—人類生存和發(fā)展的基本形態(tài) 2.父母團隊意識的高低決定孩子的未來! 3.課堂活動:大成功靠團隊,小成功靠個人 4.理念分享: 主題二:共享團隊目標 1.團隊的要素 2.課堂活動,分享成功團隊的特征 3.共享團隊目標 第二單元 打造協(xié)作精神,塑造團隊執(zhí)行基因 主題三:團隊角色與協(xié)作 1.課堂活動:角色扮演 2.學(xué)員分享,團隊角色的啟示 3.團隊協(xié)作的五大障礙 4.塑造團隊協(xié)作精神 主題四:塑造團隊執(zhí)行基因 1.課堂活動,團隊執(zhí)行基因解碼 2.塑造共同基因,打造團隊執(zhí)行力...
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主題一:管理者的創(chuàng)新素質(zhì) 讓創(chuàng)新成為重要的工作習(xí)慣 克服管理中的思維定勢 影響創(chuàng)造力的部門(團隊)因素 課堂活動《創(chuàng)新之門》 主題二:管理者的心智模式 小事聽從你的腦,大事聽從你的心 跳出“盒子”看問題 回歸管理的本質(zhì) 心靈塑造空前重要! 主題三 創(chuàng)新工作方法 工作的基本原則 系統(tǒng)化工作方法 化繁為簡的工作方法 創(chuàng)意工具在工作中應(yīng)用 課堂活動:創(chuàng)意錦囊 主題四:人力資源管理創(chuàng)新理念 人才使用的有效性 選拔人才的誤區(qū) 有效的人才培訓(xùn) 如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才 主題五:目標管理創(chuàng)新思維
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部分:發(fā)起全員執(zhí)行總動員 一、為什么全員必須要執(zhí)行 1)全員沒有執(zhí)行力,企業(yè)喪失競爭力 2)企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工 二、何謂真正全員執(zhí)行力 1)全員做執(zhí)行就是要成果 2)發(fā)起“全員執(zhí)行總動員” 三、為何全員執(zhí)行不“力” 1)全員不執(zhí)行“三種毒品”文化 2)向全員“老大難”問題重重開炮 第二部分:優(yōu)秀執(zhí)行者完美修煉 四、全員執(zhí)行態(tài)度修煉 1)換位思考:體諒老板不容易 2)做事不主動,前途很被動 五、全員執(zhí)行細節(jié)修煉 1)職場中常見的細節(jié)錯誤 2)全員把事情做細,養(yǎng)成細節(jié)習(xí)慣 六、全員執(zhí)行責任修煉 1)對工作負責就是對自己負責 2)提升全員執(zhí)行力的責
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5S管理問題分析與對策 1.5S活動概論 ?、?S角色認知 ?、?S活動三步曲 ③以“問題”導(dǎo)向的5S管理 ?、苋绾闻囵B(yǎng)和強化全員的5S意識 5S管理問題分析與對策 2.整理與整頓的問題與對策 ?、僬砼c整頓的區(qū)別 ?、趧討B(tài)整理整頓實戰(zhàn)技巧 ?、壅碚D的執(zhí)行準則問題 ?、茏霾缓谜碚D所導(dǎo)致的問題 ?、萃黄啤罢碚D”的實施障礙 ?、蕹晒Π咐治雠c點評 5S管理問題分析與對策 3. 清掃與清潔的問題與對策 ?、偾鍜吲c清潔的區(qū)別 ?、谇鍜呋顒訄?zhí)行準則問題 ?、弁菩星鍧嵒顒拥目茖W(xué)原理 ?、芡黄啤罢碚D清掃”反復(fù)問題 ?、莩晒Π咐治雠c點評 5S管理問題分析與對策 4.文化與