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高偉老師
高偉 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源類 培訓(xùn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
高偉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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高偉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

向毛澤東學(xué)紅色管理 領(lǐng)軍之道 ——如何塑造卓而不凡組織與團(tuán)隊(duì)一、課程主旨:商業(yè)改變了社會(huì),軍隊(duì)的管理思想和管理方法改變了商業(yè)思維!向軍隊(duì)學(xué)習(xí)管理,從軍隊(duì)借鑒管理經(jīng)驗(yàn),是人類組織管理的普遍內(nèi)容。本課程通過解讀毛澤東塑造具有神話般的人民軍隊(duì)的思想與方法,并結(jié)合卓越企業(yè)運(yùn)營與管理的實(shí)踐,給出如何塑造具有高度凝聚力/向心力、令行通暢、高度協(xié)調(diào)、攻無不取/戰(zhàn)無不勝的組織與團(tuán)隊(duì)的可行路徑與方法。重點(diǎn)聚焦在如下三個(gè)方面:1. 塑造組織與團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)航系統(tǒng):讓組織圍繞著一個(gè)超越個(gè)人的愿景與價(jià)值來運(yùn)行2. 塑造組織與團(tuán)隊(duì)的精神氣質(zhì):為組織

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全面績效管理解決方案1. 背景 據(jù)調(diào)查,93的企業(yè)制定了正式的績效考核或績效管理程序,但87的企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)行的 績效管理制度/機(jī)制并沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)與期望; ——錯(cuò)位的目的+不和事宜的手段,導(dǎo)致引入績效管理反而使企業(yè)陷入混亂和沖突之中 ; ——可能作為一種制度的安排是完善的,但實(shí)際運(yùn)用與最初的設(shè)計(jì)大相徑庭; ——只是關(guān)注最后結(jié)果的考核,根本忽視了過程中的持續(xù)跟進(jìn)、溝通和管理; ——太過強(qiáng)調(diào)公司或管理者的績效管理的主導(dǎo)地位,而忽略了被考核者的自我管理 。。。 。。。 《全面績效管理突破的關(guān)鍵》將以嶄

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《戰(zhàn)略性人力資源管理》課程概要大綱1. 對象: 人力資源高級經(jīng)理或人力資源總監(jiān)2. 主要內(nèi)容1) 企業(yè)的問題 ? 大企業(yè)病癥的九個(gè)表現(xiàn) ? 企業(yè)病的根源:員工敬業(yè)度 ? 什么影響員工的敬業(yè)度 ? 如何提升員工的敬業(yè)度2) 戰(zhàn)略性人力資源管理的核心 ? 人力資源數(shù)量:靜態(tài)需求與動(dòng)態(tài)滿足 ? 人力資源質(zhì)量:當(dāng)前需求與未來發(fā)展需求的保障 ? 人力資源結(jié)構(gòu)化:人員匹配 ? 人力資源效能:如何建立一個(gè)系統(tǒng)的激勵(lì)機(jī)制3) 戰(zhàn)略性人力資源管理的關(guān)鍵 ? 如何建立一套戰(zhàn)略性人力資源管理體系

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打造高績效的團(tuán)隊(duì)1. 課程目標(biāo) 1. 清晰建設(shè)團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵的驅(qū)動(dòng)因素 2. 掌握如何提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的途徑 3. 教授如何讓團(tuán)隊(duì)達(dá)標(biāo)致果的管理結(jié)構(gòu)與方法2. 本課程合對象 1. 中高層管理者; 2. 人力資源經(jīng)理3. 本課程的主要內(nèi)容 1. 問題背后的問題是什么? 1. 案例分析:為什么員工缺乏活力? 2. 他們?yōu)槭裁礇]有成為冠軍? 3. 打造高績效的四個(gè)關(guān)鍵 2. 制勝團(tuán)隊(duì)的核心:管理者為王之道 1) 成就卓越績效:身為經(jīng)理的責(zé)任 2) 理好事帶好兵:經(jīng)理的9個(gè)

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成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者 領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、課程主旨: 無論多么現(xiàn)代與完美,沒有任何流程與自我管理的團(tuán)隊(duì)能夠取代優(yōu)秀的經(jīng)理; 經(jīng)理就是獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)軍人物,是組織運(yùn)營的脊梁; 如何成為優(yōu)秀的經(jīng)理,關(guān)鍵在于經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力二、課程適合對象:1、企業(yè)高層管理者2、企業(yè)綜合管理部門經(jīng)理3、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者三、課程主要內(nèi)容安排1. 起航:挑戰(zhàn)自我 1) 什么限制了你的卓越 2) 你必須集合全體成員致力于三個(gè)方面超越競爭者2. 對標(biāo):做一個(gè)令下屬信服的領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)關(guān)鍵 1. 為“王”之關(guān)鍵 2. 最令下屬痛苦不堪的三類領(lǐng)導(dǎo)者 3. 做一個(gè)“好人

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員工培訓(xùn)計(jì)劃第一天:主題:成就卓越的工作對象:全體員工主要目標(biāo):1. 提高員工職業(yè)化意識(shí)2. 為員工卓越工作提供發(fā)展路徑3. 團(tuán)隊(duì)如何共事,成就高績效主要內(nèi)容:1. 工作是什么 1. 工作的定義 2. 工作的意義 3. 如何達(dá)到工作的目的 4. 成功工作的四要素 ——你了解你的工作嗎?2. 高質(zhì)量工作的條件 1. 關(guān)注客戶的價(jià)值 2. 擁有積極的心態(tài) 3. 打造團(tuán)隊(duì)精神 ——你了解你的顧客期望嗎?3. 塑造最佳工作習(xí)慣 1. 兌現(xiàn)承諾的習(xí)慣 2. 有責(zé)任心的工作習(xí)慣 ——遵守

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