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孫波老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  部分 戰(zhàn)略框架  一、歷代戰(zhàn)略學(xué)家對(duì)戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)  二、東方戰(zhàn)略框架  三、東方戰(zhàn)略框架的構(gòu)成  【情景案例11】  【情景案例12】  【情景案例13】  【情景案例14】  第二部分 愿景  一、愿景是什么?  二、愿景、使命與核心價(jià)值觀  三、如何創(chuàng)建企業(yè)愿景?  【情景案例21】  【情景案例22】  【情景案例23】  【情景案例24】  第三部分 戰(zhàn)略目標(biāo)  一、戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?  二、戰(zhàn)略目標(biāo)包含哪些內(nèi)容?  三、戰(zhàn)略目標(biāo)類(lèi)型:發(fā)展型、維持型和收縮型  四、戰(zhàn)略目標(biāo)選擇:發(fā)展、維持還是收縮?  五、戰(zhàn)略目標(biāo)的要求  六、戰(zhàn)略目標(biāo)制定步驟  【情景案例31】  【情景案例32】 

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  一、跨部門(mén)溝通的重要性  問(wèn)題:作為部門(mén)主管,是溝通能力重要還是其它能力重要?  人際關(guān)系的和諧  與人交流不自然主要原因  良好的人際關(guān)系與成功的關(guān)系  部門(mén)分工和協(xié)作  確立正確溝通觀念和心態(tài)  與人相處法則  二、企業(yè)內(nèi)溝通的重要意義和方式  溝通在管理上重要性  溝通的意義  溝通的要素  語(yǔ)言及文字表達(dá)基本技巧  溝通的方式  良好溝通的原則  三、常見(jiàn)溝通障礙和消除方式  問(wèn)題:企業(yè)中有哪些常見(jiàn)的溝通障礙?  企業(yè)中常見(jiàn)溝通障礙  常見(jiàn)的溝通障礙表現(xiàn)  有效討論的技巧  積極聆聽(tīng)的要領(lǐng)  學(xué)會(huì)提問(wèn),共同探討  四、管理溝通  問(wèn)題:看看你在哪個(gè)象限?  四個(gè)象限的員工  與上司

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  一、平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略地圖發(fā)展歷程 ?。?)業(yè)績(jī)衡量工具——平衡計(jì)分卡 ?。?)戰(zhàn)略管理基石——戰(zhàn)略中心型組織 ?。?)可視化戰(zhàn)略模板——戰(zhàn)略地圖  (4)戰(zhàn)略地圖的創(chuàng)新  二、全面的業(yè)績(jī)衡量工具  (1)財(cái)務(wù)層面業(yè)績(jī)指標(biāo) ?。?)客戶(hù)層面業(yè)績(jī)指標(biāo)  (3)內(nèi)部流程層面業(yè)績(jī)指標(biāo) ?。?)學(xué)習(xí)和發(fā)展層面業(yè)績(jī)指標(biāo)  三、戰(zhàn)略管理的基石 ?。?)闡明并詮釋愿景與戰(zhàn)略  (2)溝通和聯(lián)系 ?。?)計(jì)劃并制定目標(biāo)值  (4)戰(zhàn)略反饋與學(xué)習(xí)  四、可視化的戰(zhàn)略模板 ?。?)財(cái)務(wù)層面:長(zhǎng)短期矛盾的戰(zhàn)略平衡 ?。?)客戶(hù)層面:戰(zhàn)略基礎(chǔ)是差異化的價(jià)值主張 ?。?)內(nèi)部流程層面:為客戶(hù)和股東創(chuàng)造價(jià)值 ?。?)學(xué)習(xí)

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  一、談判中的權(quán)力  1、什么是談判中的權(quán)力?  許多談判者由于對(duì)談判權(quán)力的忽視而使自己?jiǎn)适?yōu)勢(shì)地位?! ?、權(quán)力是流體,還是固體?  談判中的主動(dòng)權(quán)是否總是由一方控制呢?當(dāng)你確實(shí)具有優(yōu)勢(shì)地位的時(shí)候,你不要忘乎所以;當(dāng)你處于不利地位的時(shí)候,也不要喪失信心。  3、如果你是弱勢(shì)方,怎樣讓談判桌上的權(quán)力變成流體?  4、如果你是強(qiáng)勢(shì)方,怎樣讓談判桌上的權(quán)力變成固體?  5、弱勢(shì)者跟強(qiáng)勢(shì)者談判的五個(gè)小題大做?! 《?gòu)建談判方針  談判方針無(wú)非是在贏、和、輸、破、拖五個(gè)字中找答案?! ∧愀矣谮A嗎?你愿意和嗎?你在什么情況下先輸一把?輸?shù)牟呗允鞘裁??你敢于破嗎??dāng)破則破。一旦破裂你有辦法將局面挽回嗎

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  章 企業(yè)發(fā)展急需創(chuàng)新思維與管理  一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問(wèn)題  1、初創(chuàng)階段(13年)  生存危機(jī)  案例:阿信賣(mài)飯團(tuán)子  2、中小型企業(yè)階段(35年)  領(lǐng)導(dǎo)能力危機(jī)  案例:三個(gè)和尚振興廟宇的故事  案例:四通的故事—中關(guān)村大裂變  3、大中型企業(yè)階段(57年)競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)  案例:網(wǎng)景狀告微軟,美國(guó)微軟公司的拆分案  4、大巨型企業(yè)階段(7年以上)  企業(yè)文化危機(jī)  案例:美國(guó)安然公司的丑聞  案例:八佰伴倒閉  案例:愛(ài)多VCD的悲哀  二.中國(guó)企業(yè)30年發(fā)展的啟示—急需創(chuàng)新型人才  1.中國(guó)企業(yè)的達(dá)利克摩斯之劍  2.中國(guó)呼喚高素質(zhì)的中高層職業(yè)經(jīng)理人  案例:中國(guó) B企業(yè)  案例

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一、溝通概論  1、什么是溝通?  2、溝通的目的和作用  3、溝通模型  4、溝通的類(lèi)別  5、溝通的范疇  6、溝通的障礙  7、管理模式與溝通(一)  8、管理模式與溝通(二)二、溝通應(yīng)遵循的程序  1、溝通計(jì)劃的準(zhǔn)備  2、溝通的對(duì)象定位  3、高效溝通設(shè)計(jì)三、如何讓信息明確的傳遞  1、明確表達(dá)  2、檢查溝通的效果  3、對(duì)接收的信息之準(zhǔn)確性加以確認(rèn)四、高效溝通基本功  1、聽(tīng)的技巧聆聽(tīng)  2、問(wèn)的技巧發(fā)問(wèn)  3、說(shuō)的技巧訴說(shuō)  4、看的技巧觀察五、性格與有效溝通  1、分析性格類(lèi)型  2、與不同性格類(lèi)型溝通六、彈性溝通  1、彈性溝通的觀念  2、富蘭克林溝通法  3、合一架構(gòu)溝

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