孫大益 老師
- 所在地區(qū)： 山東 濟(jì)南
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：中層管理 安全管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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孫大益老師的內(nèi)訓(xùn)課程
有效溝通技能訓(xùn)練[pic]課程背景有效溝通技能訓(xùn)練[pic]培訓(xùn)對象企業(yè)中高層管理者[pic]課程收獲1、有效提升中高層管理人員管理理念與技能2、有效改變中高層管理人員管理行為與管理意識3、提升中層管理者執(zhí)行能力與解決問題的能力4、提升中高層管理者溝通意識與溝通能力5、提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，掌握閱人、知人的方法6、轉(zhuǎn)變思維模式，創(chuàng)新思維方法[pic]培訓(xùn)方式講授、案例分享、小組討論[pic]課程大綱溝通管理技能一、溝通的過程和分析1、溝通的過程模型2、哈里窗戶分析3、人際溝通媒介4、體態(tài)語言二、溝通的內(nèi)容和障礙1、溝通的障礙2、溝通內(nèi)容障礙3
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目標(biāo)管理[pic]課程背景目標(biāo)管理[pic]培訓(xùn)對象企業(yè)中高層管理者[pic]課程收獲1、了解目標(biāo)管理的構(gòu)思，培養(yǎng)主動(dòng)工作的意識2、了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟；3、提高目標(biāo)管理實(shí)施的有效性4、掌握建立目標(biāo)管理體系的方法5、掌握目標(biāo)管理的事實(shí)方法6、練習(xí)指導(dǎo)部下進(jìn)行目標(biāo)管理的能力[pic]培訓(xùn)方式講授、案例分享、小組討論[pic]課程大綱目標(biāo)管理與執(zhí)行一、 目標(biāo)管理概要1、目標(biāo)的意義2、目標(biāo)管理的定義和含義3、目標(biāo)管理五要素4、目標(biāo)管理的威力5、人對目標(biāo)的期望強(qiáng)度6、目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)7、目標(biāo)管理的兩大特征8、目標(biāo)管理的實(shí)
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團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通一、缺乏“團(tuán)隊(duì)精神”的群體不過是烏合之眾1、為什么人多力量卻不一定大2、以一當(dāng)十并不難，難的是以十當(dāng)一3、時(shí)代需要英雄，更需要偉大的團(tuán)隊(duì)4、沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)二、分團(tuán)隊(duì)精神才是企業(yè)真正的核心競爭力1、授人以漁：打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)2、如何使1+1＞2：打造協(xié)作型團(tuán)隊(duì)3、沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展：打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)4、物競天擇，適者生存：打造競爭型團(tuán)隊(duì)三、盡職、盡責(zé)、盡心——先問你為團(tuán)隊(duì)做了什么1、責(zé)任所在，請勿推辭2、做一名優(yōu)秀的員工3、不單為薪水工作4、沒有敬業(yè)就沒有卓越5、所做超過領(lǐng)導(dǎo)對你的期望四、溝通、溝通、再溝通—
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管理者心智模式修煉[pic]課程背景心理智能于心靈智慧[pic]培訓(xùn)對象企業(yè)所有管理者[pic]課程收獲管理的根本在于管理者素養(yǎng)的提高，包括生理、心理、知識、技能、態(tài)度、意愿、意識等幾個(gè)方面，而眾多因素中，意識是最關(guān)鍵的一環(huán)。本課程力求在管理思維、管理心理、管理心態(tài)三個(gè)方面剖析意識的層次、結(jié)構(gòu)以及改善方法，使企業(yè)班組長以上人員了解意識與思維的重要性，對人的基本思維及反應(yīng)過程有系統(tǒng)認(rèn)知，掌握心智的改善方法[pic]培訓(xùn)方式講授、案例分享、小組討論[pic]課程大綱第一篇 問題的背后——管理關(guān)鍵是什么1、管理的主要問題2、重新認(rèn)識的詞語3、
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沒有任何借口課程大綱一、絕對執(zhí)行—讓所有借口終結(jié)1、執(zhí)行沒有借口2、用準(zhǔn)則要求自己3、堅(jiān)持還是放棄4、積極應(yīng)對追求完美二、借口其實(shí)是否定自己1、老找借口的人是愚蠢膽怯的人2、找借口就是推卸責(zé)任3、抱怨，變相的借口4、勇于承擔(dān)一切5、不要怕做錯(cuò)而不敢做三、忠實(shí)是一種信仰1、忠誠的懷抱容不下一點(diǎn)借口2、如果你是忠實(shí)的，你就會(huì)成功3、失去往往會(huì)帶來更大的收獲四、充分表現(xiàn)自己，做最優(yōu)秀的人才1、充滿工作的激情2、挫折打不敗信心3、不懈努力，開發(fā)自己全部潛力五、做沒有借口的管理者1、做沒有借口的管理者2、警惕“三大主義”3、拒絕借口打造高執(zhí)
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《高績效人才六項(xiàng)管理》自我管理與績效提升實(shí)效評估工具讓管理回歸簡單面對眼下浩若云煙的管理概念學(xué)說、管理模式之道，使得當(dāng)下企業(yè)決策者對企業(yè)如何管理莫衷一是，或人云亦云，盲目跟從；或固步自封，閉門造車，關(guān)鍵的問題在于我們把本來簡單的事情復(fù)雜化，把管理的本質(zhì)理論化了。任何一種組織的管理只有兩個(gè)維度：一個(gè)是管理自己，一個(gè)是管理他人。第一項(xiàng)管理 心態(tài)管理 心態(tài)的種類 消極心態(tài)樹與消極心態(tài)的人 積極心態(tài)樹與積極心態(tài)的人 積極心態(tài)是成功的基石 故事分享：孿生兄弟 如何轉(zhuǎn)換心態(tài)