于海博老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《MTP-中層管理者的八項(xiàng)修煉》課程大綱課程說(shuō)明:沒(méi)有執(zhí)行，就沒(méi)有結(jié)果執(zhí)行，是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的唯一路徑企業(yè)成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行。沒(méi)有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題，就無(wú)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力可言---打造團(tuán)隊(duì)(特別是中層管理干部)的執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。本課程旨在全方位打造中層管理干部的執(zhí)行力，從而提升團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力全課程從陽(yáng)光心頭出發(fā)，用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。幫助企業(yè)：通過(guò)投資心態(tài)，梳理企業(yè)的文化;通過(guò)投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)，來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升，從而達(dá)到業(yè)績(jī)的提升;培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和
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前言：1.思考：如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)2.執(zhí)行力：企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題3.解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題部分：陽(yáng)光心態(tài)與角色認(rèn)知一、陽(yáng)光心態(tài)：積極面對(duì)人生，才能擁有幸福生活1.心態(tài)對(duì)人生的重要影響到;2.什么是陽(yáng)光心態(tài)3.塑造陽(yáng)光心態(tài)的十大工具;4.減壓的十個(gè)小偏方;5.陽(yáng)光心態(tài)的四大內(nèi)涵;6.陽(yáng)光領(lǐng)導(dǎo)的十大魅力。二、認(rèn)識(shí)自己：我是誰(shuí)我為誰(shuí)工作如何做好工作1.職業(yè)生命曲線;2.中層干部的角色定位;3.中層干部的三個(gè)維度;4.中層干部的角色認(rèn)知;5.中層干部的三大內(nèi)傷;6.打造你的管理。第二部分：如何提高執(zhí)行力三、目標(biāo)管理：做好工作計(jì)劃和過(guò)程管控，是獲得績(jī)效的前提條件。1.為什么終的結(jié)果不是當(dāng)初想要的2.目標(biāo)管理
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《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》——塑造企業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)秀講師團(tuán)隊(duì)前言1.學(xué)好TTT的四個(gè)重點(diǎn)2.成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師的前提3.趣味分組4.大蝦登場(chǎng)-學(xué)員自我介紹5.培訓(xùn)的概念與重要性6.培訓(xùn)的時(shí)機(jī)7.中國(guó)培訓(xùn)的四大盲點(diǎn)8.培訓(xùn)的種類(lèi)9.學(xué)員自我介紹章講師的角色與功能1.故事分享：培訓(xùn)師與瘋狂的司機(jī)誰(shuí)下地獄2.培訓(xùn)師的職責(zé)3.培訓(xùn)師的四大角色4.培訓(xùn)師需要的三種訓(xùn)練5.培訓(xùn)師的四種基本類(lèi)型6.講師需具備四種的條件7.培訓(xùn)師應(yīng)有的特質(zhì)8.培訓(xùn)師的四種境界9.培訓(xùn)師的禁忌10.教學(xué)的三大原則第二章教學(xué)原理與學(xué)習(xí)心態(tài)1.從“路徑依賴(lài)法則”了解學(xué)員2.成人的學(xué)習(xí)特質(zhì)3.成人與兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)的比較4.成人學(xué)習(xí)的“四要
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《基于目標(biāo)的高效溝通》——讓每個(gè)人都成為溝通高手一、溝通概述1.溝通的意義;2.基于目標(biāo)的溝通;3.溝通的四種基本形態(tài)。二、溝通的藝術(shù)和技巧1.有效的溝通：傳訊人--受訊人;2.溝通障礙與應(yīng)對(duì)措施：溝通方、管道、接受方;3.口語(yǔ)溝通三要素;4.同頻溝通四同步;5.完美用語(yǔ)五少五多;6.傾聽(tīng)的藝術(shù);7.有效互動(dòng);8.控制自己的情緒;9.影響溝通的三個(gè)因素;10.善用肢體語(yǔ)言。三、向上溝通的技巧1.下情不能上達(dá)的原因探討;2.上級(jí)如何促進(jìn)下級(jí)向上進(jìn)行溝通;3.下級(jí)對(duì)上級(jí)的表達(dá)技巧;4.和上級(jí)溝通的10大建議。四、平行溝通的技巧如何創(chuàng)造良好的溝通情境;平行溝通的技巧;平行溝通四做到。五、向下溝通的技
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《績(jī)效管理技術(shù)(中級(jí)版)》——掌握績(jī)效管理技術(shù)，構(gòu)建戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系導(dǎo)言：企業(yè)為什么會(huì)失敗一、什么是績(jī)效1.名人說(shuō)績(jī)效2.績(jī)效典故3.績(jī)效對(duì)于企業(yè)、客戶和員工的意義4.什么不是績(jī)效5.績(jī)效的四大因素二、為什么要推行績(jī)效管理1.什么是管理2.戰(zhàn)略規(guī)劃或工作計(jì)劃為什么失效3.如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)4.績(jī)效管理為我們帶來(lái)什么5.現(xiàn)場(chǎng)案例演練及分享三、為什么要考核1.什么是考核2.為什么要考核3.考核為什么要與獎(jiǎng)懲掛鉤4.績(jī)效考核與績(jī)效管理的關(guān)系5.考核對(duì)于員工的意義四、績(jī)效管理常用的工具和方法1.平衡計(jì)分卡2.KPI關(guān)鍵指標(biāo)3.現(xiàn)場(chǎng)演練和分享五、績(jī)效體系構(gòu)建：3 1卓越績(jī)效管理模式1.如何構(gòu)建卓越績(jī)效管
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《目標(biāo)與計(jì)劃管理》課程大綱——理解管理的常識(shí)，實(shí)現(xiàn)公司既定目標(biāo)一、管理概述1.什么是管理(管理沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是面對(duì)事實(shí)解決問(wèn)題);2.什么是管理紅利(如何向管理要效益);3.管理的五個(gè)層次：計(jì)劃、流程、組織、戰(zhàn)略、文化;4.管理對(duì)組織績(jī)效的影響;5.活動(dòng)：角色扮演、游戲體驗(yàn)及學(xué)習(xí)分享。二、什么是目標(biāo)1.什么是目標(biāo)(目標(biāo)是對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè));2.目標(biāo)不具有合理性;3.透過(guò)計(jì)劃管理實(shí)現(xiàn)目標(biāo);4.平衡長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo);5.案例分析，現(xiàn)場(chǎng)演練。三、什么是責(zé)任1.什么是責(zé)任(責(zé)任就是如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo));2.讓員工承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;3.組織架構(gòu)對(duì)責(zé)任的影響;4.責(zé)任與職位的關(guān)系;5.視頻鑒賞，學(xué)員分享。四