張學文老師的內訓課程
《知人知心的激勵技巧》 你可以買到一個人的時間，你可以雇一個人到固定的工作崗位，你可以買到按時或按日計算的技術操作，但你買不到熱情，你買不到創(chuàng)造性，你買不到全身心的投入，你不得不設法爭取這些。 ——弗朗西斯（C. Francis） 課程目標 1. 掌握激勵經典理論 2. 學會常用激勵技巧 3. 員工更有積極性、組織更有凝聚力 課程形式：激情演講、案例分析、盡情討論、互動游戲等互
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《激勵與贊美》課綱課程時間： 1天課程對象：企業(yè)班組長以上的所有管理人員培訓形式：教授激情演講+實踐案例分析+體驗互動訓練+有效工具應用+錄像+小組討論?！锟鞓罚簺Q不呆板說教，完全互動的形式，非常新穎、易接受！★挑戰(zhàn)：課程設計有對抗性，預示著競爭的殘酷性，適者生存！★頓悟：在討論中感悟，課程象一面鏡子直射人心，使學員瞬間修正！課程大綱： 第一部分 贊美第一章 贊美的技巧：第一節(jié) 具體化-效應邊際遞減原則第二節(jié) 差異化-唱出特色 3. 概念化-你總是原則第二章 贊美的
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《企業(yè)中高層的領袖智慧》 ----致力于提升企業(yè)中高層管理者的領導力前言：解決好中高層，企業(yè)才不“腰疼”！企業(yè)中高層是企業(yè)的中流砥柱：總裁的戰(zhàn)略，靠中層執(zhí)行；企業(yè)中高層是企業(yè)的脊梁：一流的業(yè)績，靠中層取得；企業(yè)中高層是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的發(fā)動機：優(yōu)秀的文化，靠中層傳承；企業(yè)中高層是連接高層與基層的紐帶：企業(yè)的力量，靠中層凝聚。國際著名的企業(yè)咨詢公司麥肯錫公司的一項調查表明：公司之所以能持續(xù)發(fā)展，達到更高的業(yè)績，關鍵的因素不僅在于CEO，而在于充滿智慧的中高層管理者和專業(yè)人才。?企業(yè)沒有智慧的中高層，種下的即便是龍種，收獲的也只能是跳蚤?【課程內容】 1. 企
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《企業(yè)中高層的五項修煉》 ----致力于提升企業(yè)中高層管理者的領導力前言：解決好中高層，企業(yè)才不“腰疼”！企業(yè)中高層是企業(yè)的中流砥柱：總裁的戰(zhàn)略，靠中層執(zhí)行；企業(yè)中高層是企業(yè)的脊梁：一流的業(yè)績，靠中層取得；企業(yè)中高層是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的發(fā)動機：優(yōu)秀的文化，靠中層傳承；企業(yè)中高層是連接高層與基層的紐帶：企業(yè)的力量，靠中層凝聚。國際著名的企業(yè)咨詢公司麥肯錫公司的一項調查表明：公司之所以能持續(xù)發(fā)展，達到更高的業(yè)績，關鍵的因素不僅在于CEO，而在于充滿智慧的中高層管理者和專業(yè)人才。?企業(yè)沒有智慧的中高層，種下的即便是龍種，收獲的也只能是跳蚤?參訓人員：企業(yè)中
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《強化服務意識 科學化解危機 用心處理沖突》 課程大綱課程名稱：《強化業(yè)主意識共建和諧小區(qū)》主講專家：張學文課程時間：1- 0.5天課程對象：物業(yè)公司高管及管理層及相關人員培訓形式：教授激情演講+實踐案例分析+體驗互動訓練+有效工具應用?！锟鞓罚簺Q不呆板說教，完全互動的形式，非常新穎、易接受！★挑戰(zhàn)：課程設計有對抗性，預示著競爭的殘酷性，適者生存！★頓悟：在討論中感悟，課程象一面鏡子直射人心，使學員瞬間修正！課程收益：強化物業(yè)公司管理層的服務意識，提升公司管理層智慧管理技巧，提高公司管理層協(xié)調能力課程大綱：世間自有公道， 付出總有回報
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《強化業(yè)主意識 和諧業(yè)主關系 共建文明小區(qū)》 課程大綱課程名稱：《強化業(yè)主意識共建和諧小區(qū)》課程時間：1- 0.5天課程對象：物業(yè)公司高管及管理層及相關人員培訓形式：教授激情演講+實踐案例分析+體驗互動訓練+有效工具應用?！锟鞓罚簺Q不呆板說教，完全互動的形式，非常新穎、易接受！★挑戰(zhàn)：課程設計有對抗性，預示著競爭的殘酷性，適者生存！★頓悟：在討論中感悟，課程象一面鏡子直射人心，使學員瞬間修正！課程收益：強化物業(yè)公司管理層的服務意識，提升公司管理層智慧管理技巧，提高公司管理層協(xié)調能力課程大綱：世間自有公道， 付出總有回報， 說到不如做到，