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任景峰 老師
  •  所在地區(qū): 寧夏 銀川
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:管理沙盤 財(cái)務(wù)沙盤 經(jīng)營(yíng)沙盤
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
任景峰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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任景峰

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任景峰

任景峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

日期時(shí)間內(nèi)容日上午08:00-08:15簽到08:15-08:30開場(chǎng):領(lǐng)導(dǎo)致辭/培訓(xùn)基本情況介紹等08:30-09:30引言、企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理模擬沙盤規(guī)則介紹09:30-10:30企業(yè)教學(xué)年業(yè)務(wù)模擬經(jīng)營(yíng)(講師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一年沙盤)10:30-12:00模擬企業(yè)年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng):感性經(jīng)營(yíng)時(shí)代講師結(jié)合經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)點(diǎn)評(píng):企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì);企業(yè)如何盈利;企業(yè)利潤(rùn)增加的“關(guān)鍵”問題;如何評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的“好與壞”;為什么財(cái)務(wù)指標(biāo)是根本……12:00-14:30午餐、休息日下午14:30-16:30模擬企業(yè)第二年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng):理性經(jīng)營(yíng)時(shí)代講師結(jié)合經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)點(diǎn)評(píng):經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的解析、產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分、定位與信息技術(shù);產(chǎn)品生命周期管

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天上午:一、企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤模擬課程簡(jiǎn)介二、模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)組建及角色分配三、模擬沙盤規(guī)則介紹四、模擬沙盤試運(yùn)營(yíng)(講師帶領(lǐng)、熟悉規(guī)則)○規(guī)則疑問解答天下午:一、模擬年運(yùn)營(yíng)●知識(shí)點(diǎn)介紹1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì);2.企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)及組成;3.企業(yè)利潤(rùn)的來源;4.競(jìng)爭(zhēng)定位。○腦力激蕩1.如何增加企業(yè)的利潤(rùn)?2.各模擬運(yùn)營(yíng)企業(yè)的戰(zhàn)略分析?(市場(chǎng)份額、成本低、品牌形象、技術(shù)領(lǐng)先、生產(chǎn)能力等)●各組經(jīng)營(yíng)結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重戰(zhàn)略、利潤(rùn)來源及企業(yè)資源分析)二、模擬第二年運(yùn)營(yíng)●知識(shí)點(diǎn)介紹1.市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場(chǎng)的定位;2.產(chǎn)能分析;3.產(chǎn)品售價(jià)、銷售毛利分析;4.市場(chǎng)開拓與品牌建設(shè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響;5.波士頓

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上半部分:參加培訓(xùn)的人員分成不超過每10人一組,以小組探討,情景再現(xiàn)方式學(xué)習(xí)。法則:自省法則—分析時(shí)間的使用方式一、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理二、你目前的時(shí)間是如何利用的三、出色的自我時(shí)間管理第二法則:目標(biāo)法則—用SMART標(biāo)準(zhǔn)提高效率一、目標(biāo)明確,行動(dòng)才有效二、目標(biāo)管控,量化要到位三、目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)才有執(zhí)行力四、大小可實(shí)現(xiàn)之間緊密相連第三法則:四象限法則—在正確的時(shí)間做正確的事一、分清工作的緊急、重要二、設(shè)置不同等級(jí)的優(yōu)先權(quán)三、選擇工作處理的佳時(shí)機(jī)四、“做正確的事”與“正確的做事”第四法則:精簡(jiǎn)法則—優(yōu)化工作流程細(xì)則一、事先預(yù)想佳的做事流程二、化繁為簡(jiǎn)地優(yōu)化流程三、推倒重來也是流程化第五法則:韻律法則—讓每一

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參加培訓(xùn)的學(xué)員6-10人一組,角色分工(隊(duì)長(zhǎng)、沙漠騎士、沙漠騎士助理、財(cái)務(wù)官、談判官、記錄官等)、后以活著回來并挖掘大價(jià)值的金子為終評(píng)比指標(biāo)?!渡衬蚪稹氛n程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性;發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞;對(duì)于公司(單位)主管訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力提升,提高協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面的工作能力,特別是快速提升團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的執(zhí)行力;運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì)到公司(單位)的

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章企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤簡(jiǎn)介企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤盤面介紹企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤游戲規(guī)則詳介財(cái)務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)組建財(cái)務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營(yíng)演示第二章企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)一、模擬經(jīng)營(yíng)年△知識(shí)點(diǎn)講解:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)及平衡原理明晰資產(chǎn)組成及流動(dòng)資產(chǎn)、速動(dòng)資產(chǎn)、存貨及固定資產(chǎn)等概念了解原料成本、生產(chǎn)成本、直接成本、間接成本、毛利等概念和相關(guān)內(nèi)容企業(yè)利潤(rùn)影響因素分析頭腦風(fēng)暴如何增加企業(yè)的利潤(rùn)?企業(yè)經(jīng)營(yíng)盈利或虧損的主要原因?是誰的功勞與責(zé)任?二、模擬經(jīng)營(yíng)第二年△知識(shí)點(diǎn)講解:1.財(cái)務(wù)分析要點(diǎn)(盈利能力、費(fèi)用率分析、償債能力等);2.市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場(chǎng)的定位;3.市場(chǎng)

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參加培訓(xùn)的學(xué)員6-10人一組,角色分工(隊(duì)長(zhǎng)、沙漠騎士、沙漠騎士助理、財(cái)務(wù)官、談判官、記錄官等)、后以活著回來并挖掘大價(jià)值的金子為終評(píng)比指標(biāo)?!渡衬蚪稹氛n程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性;發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞;對(duì)于公司(單位)主管訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力提升,提高協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面的工作能力,特別是快速提升團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的執(zhí)行力;運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì)到公司(單位)的

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