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錢柏穎老師
錢柏穎 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:情商管理 領導力
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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錢柏穎

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錢柏穎

錢柏穎老師的內(nèi)訓課程

  一、做好進入職場的思想準備 ?、迦肼毲暗乃枷霚蕚洹! 、嫒绾斡游覀冃碌纳罘绞??! 《⑷穗H溝通與職業(yè)形象 ?、逄幚砗萌穗H關系的意義 ?、嫣幚砣穗H關系的一些基本原則  ㈢注意溝通的幾種基本方式 ?、铚贤ǖ幕竟Α 、槁殘龌镜娜穗H關系  三、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德 ?、迓殬I(yè)素質(zhì) ?、媛殬I(yè)道德  四、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)習慣 ?、鍍蓚€基本觀點 ?、媛殬I(yè)態(tài)度  ㈢職業(yè)習慣  五、職業(yè)知識和職業(yè)技能  ㈠白領應該掌握的職業(yè)知識 ?、嫔纤竞椭饕蛻舻那闆r  ㈢批評與建議 ?、鑼W會給自己制定工作計劃 ?、橐智骞ぷ鞯妮p重緩急 ?、旯ぷ鲃?chuàng)新  ㈦職業(yè)技能  六、職業(yè)規(guī)劃  ㈠職業(yè)規(guī)劃的含義和意義 ?、媛殬I(yè)規(guī)劃

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  一、職場新生代分析與研究  1、新生代員工界定  2、后80、90后員工的世界——三維立體模型  80后的成長背景及特點:經(jīng)濟、社會、文化、家庭  3、后80、90后員工的職場表現(xiàn):  4、如何成為后8090后認同的上司:  “變色龍”角色轉(zhuǎn)換  贏得認同的關鍵——幫助其職業(yè)成長  4個方面(給予機會、適時授權、即時激勵、及時糾錯)  二、后8090后員工需要成長教練  1、培訓界的新研究成果  2、教練式管理的特征  3、成長教練的四大魔力  三、有效溝通,激發(fā)智慧  1、70后前80的慣性思維vs后8090后的創(chuàng)意思維  2、溝通的目的  3、有效溝通的關鍵步驟  課堂練習  四、層層

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  模塊一:教練式管理原理  節(jié) 管理教練的趨勢  管理角色的變遷  管理技術的演變  管理核心的聚焦  第二節(jié) 傳統(tǒng)管理與教練管理的區(qū)別  傳統(tǒng)管理的重點  教練型管理的重點  第三節(jié) 管理教練的新角色  管理者的核心作用  領導者的核心作用  管理教練的核心作用  模塊二:教練激勵的技術架構及分解  第四節(jié) 教練激勵的原理  潛能向?qū)嶋H應用能力的轉(zhuǎn)化  第五節(jié) 教練激勵的有效對話架構  取出員工智慧的對話架構  有效對話的三個核心方向  第六節(jié) 教練型激勵的演練  有效激勵下屬的對話  模塊三:教練輔導下屬的技術架構及分解  第七節(jié) 管理教練的四種基本能力  聆聽及聆聽訓練 

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  一、情緒壓力管理的誘因  中國社會高速發(fā)展為何會引發(fā)人們心理沖突  導致富裕后人們心理困惑的六大主要誘因 ?、倏旃?jié)奏導致的心理壓力 ?、诟偁幰l(fā)的過度焦慮 ?、圬毟徊罹嗟娜找鏀U大 ?、芨星榕c家庭的變故  ⑤孩子教育和成長的煩惱 ?、奚鐣U现贫鹊牟唤∪ ∩鐣兓瘜θ藗冃睦砩显斐傻娜N感覺  情緒壓力管理的基本概念  學習和掌握情緒壓力管理的必要性 ?、抛儫o意識調(diào)節(jié)為有意識調(diào)節(jié) ?、魄榫w壓力管理遵循發(fā)展的原則 ?、切睦碜兓歉呒壎鴱碗s的化學反應 ?、乳喿x人類精神層面的說明書  案例探索:啟迪學員掌握心理參照系的運用技巧  二、情緒壓力管理的目的是什么?  生命的目標及生命的意義  人一生時

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  模塊一、員工授權——優(yōu)化領導和下屬的關系  授權的基礎1:管理人性假設  經(jīng)濟人假設——人之初,性本惡  社會人假設——人之初,性本善  自我實現(xiàn)人假設——自我激勵、富有挑戰(zhàn)  復雜人假設——因勢利導、因勢而變  文化人假設——團隊建設、企業(yè)文化  學習型假設——學習型組織,活出生命的意義  授權的基礎2:管理者的權力  權力?影響他人的能力  權力的類型  權力使用(制度權)的基本原則  授權的基礎3:管理者的領導風格  領導理論的三階段:特質(zhì)理論、行為理論、權變理論  專制式、民主式、放任式  雙中心與“9-9管理方格”  情景領導  跟隨者  準備度水平及確定  準備度水平的 “一個

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  序曲:職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的時代背景  關于我們這個時代  何謂“三個時代”? 帶給我們什么重要啟迪?  變革時代的特點  聯(lián)合國科教文組織報告:《教育——財富隱藏其中》  職業(yè)生存之道  關于職業(yè)成功  何謂職業(yè)成功?  彼得原理是什么、對職業(yè)化打造的啟示?  健康、快速、可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展之路,何者為王?  邁向職業(yè)成功的兩條根本途徑?  準確的角色定位——定位決定地位  古希臘的哲學命題  何謂角色  職業(yè)化的角色定位及行為要求  就業(yè)保障?。校恕÷殬I(yè)保障  如何找準角色定位?幾大核心建議  積極的工作心態(tài)——心態(tài)決定狀態(tài)  心態(tài)是什么?  冰山理論  職業(yè)化的生存之道  心態(tài)為什么那么重要

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