徐紀(jì)罡 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：創(chuàng)新管理 知識管理 創(chuàng)新管理 商業(yè)模式 品牌創(chuàng)新
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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徐紀(jì)罡老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《專利申請實(shí)用技能》課程介紹一、課程名稱：專利申請實(shí)用技能二、課程時間： 標(biāo)準(zhǔn)版：兩天（12小時）、精編版：一天（6小時）三、講師說明：徐紀(jì)罡2011中國知識管理人物、2013中國創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎得主中國知識管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人、中國創(chuàng)新管理與知識管理專家清華大學(xué)總裁班 特聘教授、時代光華等機(jī)構(gòu) 特聘高級講師北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司 總裁 首席咨詢師前京東方科技集團(tuán) 創(chuàng)新管理總監(jiān) 首席知識管理專家徐紀(jì)罡先生出身國家級實(shí)驗(yàn)室研究員，有十余年技術(shù)研發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn)，五年技術(shù)創(chuàng)新管理工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)企業(yè)專利年申請數(shù)超過2000項(xiàng)，使其成為所在行業(yè)內(nèi)唯一擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)。其創(chuàng)新系管理列課程體系完整、內(nèi)容
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《知識管理提升競爭力》課程大綱一、課程名稱：《知識管理提升競爭力》二、目標(biāo)受眾：企業(yè)高層管理者、首席知識官、技術(shù)研發(fā)或產(chǎn)品開發(fā)部門負(fù)責(zé)人、知識管理部員工、知識管理專員、企業(yè)里任何對知識管理感興趣的人三、課程目標(biāo)：幫助公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員理解知識管理的概念和價值，掌握知識管理的關(guān)鍵內(nèi)容、工具和技術(shù)，以及如何在組織內(nèi)推廣和培養(yǎng)知識管理文化。四、講師介紹：徐紀(jì)罡博士前京東方首席知識管理專家，中國知識管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人、2011中國知識管理人物、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院《知識管理》課程主講代表案例：京東方科技集團(tuán)股份有限公司、中國移動通信集團(tuán)設(shè)計(jì)院五、課程時間：一天（6小時）六、課程大綱：一．知識經(jīng)營的魅
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《心流與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)賦能》課程大綱目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論，是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論！精編版：1天6小時講節(jié)內(nèi) 容知識經(jīng)營的魅力（1小時）知識經(jīng)營伊隆馬斯克的創(chuàng)新故事知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)知識結(jié)合、無心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新心流與腦神經(jīng)管理（3小時）人類的精神世界人類精神的五層結(jié)構(gòu)五層精神創(chuàng)新方法創(chuàng)新心理學(xué)創(chuàng)新行為的心理學(xué)機(jī)制行為設(shè)計(jì)學(xué)激素機(jī)制與人的行為“多?！蹦Ｐ图皩?shí)踐應(yīng)用心流與集體心流集體心流與“自我評價”集體心流的打造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)賦能（2小時）打造集體心流谷歌公司與蘋果公司案例美國航空發(fā)動機(jī)研發(fā)團(tuán)隊(duì)案例創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)賦能實(shí)踐中國軍工企業(yè)實(shí)踐案例北京綠野晴川動物園案例中國企業(yè)
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《心流與創(chuàng)新心理學(xué)》課程大綱本課程又名《行為設(shè)計(jì)學(xué)》。是目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論，是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論！精編版：1天6小時講節(jié)內(nèi) 容知識經(jīng)營的魅力（1小時）中美脫鉤的機(jī)遇與挑戰(zhàn)伊隆馬思克的創(chuàng)新故事知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)知識結(jié)合、無心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新工具與方法（1小時）創(chuàng)新的基礎(chǔ)思維方法最終理想解法系統(tǒng)進(jìn)化法則創(chuàng)新原理介紹40個創(chuàng)新實(shí)用模型心流與創(chuàng)新心理學(xué)（2小時）創(chuàng)新心理學(xué)人類精神的五層結(jié)構(gòu)五層精神創(chuàng)新方法創(chuàng)新行為的心理學(xué)機(jī)制行為設(shè)計(jì)學(xué)激素機(jī)制與人的行為行為設(shè)計(jì)應(yīng)用案例詳解心流與集體心流創(chuàng)新心理學(xué)最前沿理論：心流理論集體心流的打造心流理論實(shí)踐應(yīng)用（2小
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《新型科研機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型實(shí)務(wù)》課程大綱一、課程目的貫徹執(zhí)行科技部2019年發(fā)布《促進(jìn)新型科研機(jī)構(gòu)發(fā)展指導(dǎo)意見》，建設(shè)市場化、具有強(qiáng)大創(chuàng)新能力、科研成果轉(zhuǎn)化能力、融資能力的獨(dú)立核算自負(fù)盈虧的新型科研機(jī)構(gòu)。本課程致力于指導(dǎo)學(xué)員如何有效地管理科研成果的商業(yè)化轉(zhuǎn)化，包括技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、商業(yè)策劃、孵化項(xiàng)目的發(fā)展、以及如何與市場和資本進(jìn)行有效對接。課程將深入探討從科研到商業(yè)化的全流程管理，重點(diǎn)放在孵化階段的管理及擴(kuò)張，同時涵蓋融資策略和資本市場對接技巧。二、課程目標(biāo)通過本課程，學(xué)員將能夠：掌握科研成果轉(zhuǎn)化為商業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的基本流程。學(xué)會如何對科研成果進(jìn)行商業(yè)評估和標(biāo)準(zhǔn)化。理解并應(yīng)用科研成果商業(yè)化的策略與模式。掌握
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《銀行業(yè)員工創(chuàng)新思維》課程大綱課時：標(biāo)準(zhǔn)版2天（12小時）精編版1天（6小時）講節(jié)內(nèi)容未來已來科技改變生活元宇宙與人工智能大航天時代生物科技科技改變衣食住行未來銀行元宇宙在銀行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀人工智能在銀行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀區(qū)塊鏈與數(shù)字貨幣區(qū)塊鏈技術(shù)在銀行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀央行數(shù)字貨幣進(jìn)展現(xiàn)狀創(chuàng)新的本質(zhì)創(chuàng)新的分類原始創(chuàng)新、跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新集成創(chuàng)新并不難創(chuàng)新的本質(zhì)知識結(jié)合、無心插柳、持續(xù)迭代創(chuàng)新開始的場所創(chuàng)新三要素志向水平、利用洞察、知識管理想像力是創(chuàng)新的動力之源做難的事情更容易成功管理知識、提升創(chuàng)造知識的能力創(chuàng)新的工具方法最終理想解與進(jìn)化法則九屏幕思考法、最終理想解法系統(tǒng)的8個進(jìn)化法則40個發(fā)明原理（講解14個)