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鄭煜酋老師
鄭煜酋 老師
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鄭煜酋老師的內(nèi)訓(xùn)課程

TPS與生產(chǎn)革新活動1、全球經(jīng)濟一體化帶來的的競爭與挑戰(zhàn)2、TPS——豐田生產(chǎn)系統(tǒng)3、生產(chǎn)革新活動的含義4、生產(chǎn)革新活動需重點推進的主要模塊第二章 精益生產(chǎn)體系1、精益生產(chǎn)的起源2、精益生產(chǎn)的特點3、精益生產(chǎn)追求的七個零目標(biāo)4、精益生產(chǎn)實施過程全貌5、精益生產(chǎn)的手段與工具第三章 精益生產(chǎn)建設(shè)地圖1、精益生產(chǎn)建設(shè)地圖概述2、精益生產(chǎn)的四大目標(biāo)3、精益生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化體系4、精益生產(chǎn)革新的工作路徑5、安定化生產(chǎn)及其意義6、精益生產(chǎn)革新與過冬策略第四章 生產(chǎn)能力與效率衡量1、工時測定2、標(biāo)準(zhǔn)工時3、生產(chǎn)能力的衡量方法4、生產(chǎn)效率的衡量方法5、提高生產(chǎn)效率的機械性技術(shù)6、提高生產(chǎn)效率的柔性技術(shù)7、提高生產(chǎn)

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物流供應(yīng)鏈管理概論1、企業(yè)運營的兩大核心業(yè)務(wù)流程2、準(zhǔn)時制交貨的三大目標(biāo)3、物流對營銷的支撐性作用4、物流構(gòu)成及其關(guān)系5、物流活動及物流管理全貌6、物流管理的目標(biāo)7、企業(yè)第三個利潤來源第二章 物流供應(yīng)鏈成本控制1、物流成本構(gòu)成及衡量2、包裝的作用3、降低包裝成本的主要途徑4、運輸成本控制5、倉儲費用控制6、降低附加費用7、降低物流服務(wù)采購價格第三章 物流供應(yīng)鏈績效改善1、物流績效指標(biāo)選擇2、庫存周轉(zhuǎn)率對企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略作用3、物流績效管理4、企業(yè)物流規(guī)劃5、物料流動管理6、有效的庫存規(guī)劃7、庫存業(yè)務(wù)的改善8、從小精益邁向大精益第四章 行業(yè)物流供應(yīng)鏈優(yōu)化1、行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈模型2、行業(yè)發(fā)展趨勢(國際/國

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章 5S概要1、現(xiàn)場管理必備的六大正確意識2、整理的含義及實施要點3、整頓的含義及實施要點4、清潔的含義及實施要點5、清掃的含義及實施要點6、素養(yǎng)的含義及實施要點7、習(xí)慣良化——5S活動的核心目的8、5S關(guān)注的焦點是人的改變9、推進5S活動的具體內(nèi)容與四步驟第二章 5S啟動 1、進行有效的5S基礎(chǔ)培訓(xùn)2、進行對比檢查發(fā)現(xiàn)差距3、使全員認識5S重要性并建立緊迫感4、組建有推進力的5S推進組織5、有效劃分責(zé)任區(qū)域以責(zé)任到人6、宣傳造勢營造5S氣氛7、使中基層干部熱誠參與5S活動 第三章 5S規(guī)劃與實施 1、5S活動的三項基本原則2、5S規(guī)劃與實施原則3、如何以效率為原則進行大區(qū)域規(guī)劃——以生產(chǎn)繁忙

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質(zhì)量與品牌的概要 1、質(zhì)量與品牌2、百年質(zhì)量發(fā)展歷程3、KANO曲線與 “迷人”品質(zhì)設(shè)計第二章 全面質(zhì)量管理執(zhí)行地圖1、內(nèi)部的努力帶來外部的成功2、企業(yè)運營的兩大關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程3、TQM的短期目標(biāo)4、TQM的長期目標(biāo)5、質(zhì)量目標(biāo)管理體系6、質(zhì)量成本曲線及其相互關(guān)系7、全面質(zhì)量管理的建設(shè)地圖8、全面質(zhì)量管理的執(zhí)行平臺9、質(zhì)量會議的推進平臺10、質(zhì)量管理的輿論與文化平臺11、傳統(tǒng)質(zhì)量管理思維12、現(xiàn)代質(zhì)量管理思維第三章 全面質(zhì)量管理體系框架1、產(chǎn)品質(zhì)量保證體系框架2、產(chǎn)品測量數(shù)據(jù)系統(tǒng)框架3、產(chǎn)品測量數(shù)據(jù)系統(tǒng)運用第四章 質(zhì)量安定化管理與改善層次1、產(chǎn)品質(zhì)量安定化的管理1)標(biāo)準(zhǔn)化文件的準(zhǔn)備2)質(zhì)量安定化

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TPM概論#8226;TPM的定義#8226;日美競爭中的TPM發(fā)展史#8226;事后維護→預(yù)防維護→改良維護→維護預(yù)防→TPM#8226;TPM活動的終極目的和現(xiàn)實意義#8226;全員參與、人機互動是TPM的至高境界#8226;TPM的活動內(nèi)容#8226;TPM的歌劇院模式#8226;TPM的活動體系#8226;推進TPM活動的十二個步驟#8226;TPM推進組織第二章 設(shè)備管理基礎(chǔ) #8226;JIT模式下設(shè)備管理的新趨勢#8226;設(shè)備的有效運轉(zhuǎn)率及其三個構(gòu)成#8226;影響設(shè)備有效運轉(zhuǎn)率的六大損失#8226;兩種故障類型及其成因分析#8226;設(shè)備管理的六大誤區(qū)#8226;慢性損失與突

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班組長職責(zé)定位1、什么是管理和管理者2、班組管理的職責(zé)3、班組長的多角色轉(zhuǎn)換4、四種新型的工作關(guān)系5、企業(yè)對干部的兩大類回報6、非經(jīng)濟回報對未來的幫助7、管理者的必備能力模型8、現(xiàn)場管理的特點9、QCDSF顧客滿意五要素10、4M1E現(xiàn)場管理五要素11、班組管理中的PDCA/DMAIC循環(huán)12、班組長必備的管理能力第二章 班組長一日管理1、班組長一日工作全貌2、工作交接3、早會:生產(chǎn)、人員、活動安排及聯(lián)絡(luò)4、生產(chǎn)確認(型號、數(shù)量、材料、條件、品質(zhì)首檢等)5、品質(zhì)巡檢及記錄確認6、4M1E變化點把握7、預(yù)見性地主動對應(yīng)8、交流、聯(lián)絡(luò)與工作協(xié)調(diào)9、報表填寫1、當(dāng)日工作總結(jié)11、周管理12、月管理1

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