鄭蜀治 老師
- 所在地區(qū): 廣東 東莞
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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鄭蜀治老師的內(nèi)訓(xùn)課程
防 患 于 未 然 —員工離職管理實務(wù)課程【課程背景】 長久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術(shù)好或工齡長得以晉升,因而對員工關(guān)系管理、管理技能知識、人力資源管理及勞動法律知識認知不清,存在一定誤解。同時,一些人力資源從業(yè)者本身HR專業(yè)知識缺乏,在處理實際員工離職與勞動爭議問題時,主觀隨意性很大,暴露出許多管理弊端也為企業(yè)留下許多勞資糾紛的隱患,進而導(dǎo)致企業(yè)員工離職率居高不下,勞資關(guān)系緊張或糾紛不斷,對企業(yè)的正常運營帶來了嚴重的干擾和企業(yè)負面影響。據(jù)統(tǒng)計,如果各部門經(jīng)
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人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)與新趨勢【課程背景】 在全球經(jīng)濟一體化的時代,企業(yè)競爭范圍迅速擴大,競爭程度空前加劇。大量事實證明,經(jīng)濟競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團隊負責人?! ”菊n程全面介紹企業(yè)人力資源管理工作戰(zhàn)略定位、人力資源部門的主要職能工作、人力資源從業(yè)者的角色認知、人力資源管理工作的價值體現(xiàn)。通過本課程的學(xué)習(xí),以及典型案例分析,使學(xué)員能夠樹立現(xiàn)代人力資源管理觀念和實操技巧?! ”菊n程由鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR管理工作經(jīng)驗,及多年管理類實戰(zhàn)課程授課實踐精心
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企業(yè)人力資源規(guī)劃設(shè)計與實操【課程背景】在全球經(jīng)濟一體化的時代,企業(yè)競爭范圍迅速擴大,競爭程度空前加劇。大量事實證明,經(jīng)濟競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團隊負責人。本課程全面介紹企業(yè)人力資源規(guī)劃與實操的內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí),以及典型案例分析,使學(xué)員能夠力資源規(guī)劃的理論和實操技巧。本課程由鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR管理工作經(jīng)驗,及多年管理類實戰(zhàn)課程授課實踐精心打造,課程內(nèi)容不僅凝結(jié)了公司內(nèi)部HR管理的諸多精髓,同時還結(jié)合了老師在不同類型企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)過程中提煉
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人力資源行業(yè)先進理念及實戰(zhàn)培訓(xùn)——人力資源管理角色認知與價值呈現(xiàn)【課程背景】 在全球經(jīng)濟一體化的時代,企業(yè)競爭范圍迅速擴大,競爭程度空前加劇。大量事實證明,經(jīng)濟競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團隊負責人?! ”菊n程全面介紹企業(yè)人力資源管理工作戰(zhàn)略定位、人力資源部門的主要職能工作、人力資源從業(yè)者的角色認知、人力資源管理工作的價值體現(xiàn)。通過本課程的學(xué)習(xí),以及典型案例分析,使學(xué)員能夠樹立現(xiàn)代人力資源管理觀念和實操技巧。本課程由鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR管理工作經(jīng)驗,及
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商 務(wù) 演 講 與 口 才 ——職場表達能力訓(xùn)練營【課程背景】 21世紀的市場競爭,是人才的競爭;人才的競爭,更是口才展示的競爭!商場如戰(zhàn)場,一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶!當今時代,是人才的不見得有口才,有口才的一定是人才?!耙谎灾q重于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬之師”。英國首相丘吉爾曾說:“一個人可以面對多少人,就代表這個人的人生成就有多大!”無論是政界領(lǐng)袖毛澤東、列寧、克林頓,還是商界領(lǐng)袖杰克?韋爾奇、柳傳志、馬云……,古今中外99深具影響力的成功人士都是善于公眾表達