孫倩 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 杭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 中層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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孫倩老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《“中層管理者能力提升”系列工作坊》主講：孫倩老師工作坊背景對于任何一家企業(yè)而言，中層管理者無疑都是最為重要的組成群體，企業(yè)內(nèi)對“中層管理者”角色的科學(xué)而一致的認(rèn)知，充分發(fā)揮中層管理者主動性、執(zhí)行力、溝通力與問題解決能力，將對企業(yè)的管理行為、運營效率、經(jīng)營成果、團隊成長產(chǎn)生巨大的影響，這是所有企業(yè)所追求的中層管理者價值的實現(xiàn)目標(biāo)。工作坊目標(biāo)本系列工作坊，旨在激發(fā)中層管理者的集體智慧，在統(tǒng)一認(rèn)知的基礎(chǔ)上達成如下目標(biāo)：對中層管理者的定位、價值、職責(zé)進行再認(rèn)，對優(yōu)秀中層管理者的典型特征達成共識，并發(fā)現(xiàn)差距；激發(fā)中層管理者主動性、責(zé)任感，梳理達成高效執(zhí)行的有效方法；樹立中層管理者開放溝通心態(tài)，對中層管
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《團隊凝聚力》主講：孫倩老師【課程背景】一個企業(yè)最寶貴的財富是人，而把重多有能力的人聚在一起是非常難的。那么比起把重多有能力的人聚在一起更難的是，讓這些有能力的人發(fā)揮最大的價值！借用阿里一句話＂聚是一團火，散是滿天星＂說的就是團隊凝聚力的價值。而今企業(yè)中經(jīng)常會出現(xiàn)1+1小于2的情況，那么就是團隊凝聚力出現(xiàn)了問題。今天我們就一起來盤點一下你的團隊中是否也出現(xiàn)過團隊凝聚力不順暢的情況呢？團隊總是一團散殺，大家自為戰(zhàn)每次交代的任務(wù)，最后完不成都說是別人的責(zé)任一個能力強的人帶一群弱兵反而能完成任務(wù)，而2個能力強的合作就一定完不成任務(wù)如上的這些正是當(dāng)今眾多企業(yè)面臨的問題，也是本課程的內(nèi)容所在。今天的課程
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《團隊協(xié)作》主講：孫倩老師【課程背景】一個企業(yè)最寶貴的財富是人，而把重多有能力的人聚在一起是非常難的。那么比起把重多有能力的人聚在一起更難的是，讓這些有能力的人發(fā)揮最大的價值！借用阿里一句話＂聚是一團火，散是滿天星＂說的就是團隊協(xié)作的價值。而今企業(yè)中經(jīng)常會出現(xiàn)1+1小于2的情況，那么就是團隊協(xié)作出現(xiàn)了問題。今天我們就一起來盤點一下你的團隊中是否也出現(xiàn)過團隊協(xié)作不順暢的情況呢？ 團隊總是一團散殺，大家自為戰(zhàn)每次交代的任務(wù)，最后完不成都說是別人的責(zé)任一個能力強的人帶一群弱兵反而能完成任務(wù)，而2個能力強的合作就一定完不成任務(wù)總想著把大家拽到一起協(xié)作，可每次都以失敗告終無奈于自己能力很強，就是不知如何
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《問題分析與解決工作坊》不同角度的破局之道主講：孫倩老師【課程背景】兵來將擋,水來土掩。萬事一定會有其解決之道，重點就是看你會不會找到真問題，并加以理解提出清晰的解決問題的方法。今天的課程就是圍繞發(fā)現(xiàn)問題與解決問題來展開的，幫助你打開解題思路，讓問題不再成為一個破不了的局。在企業(yè)中我們每天都會面臨這樣會那樣的問題，如不很好的處理，就會讓工作效率低下，人際關(guān)系疏遠，甚至自己親手葬送自己的大好前程。在生活中如不很好的解決問題，也會讓夫妻關(guān)系不和諧、親朋關(guān)系疏遠、親子變仇敵等。今天的課程將圍繞探究問題根源與解決問題之道來層層展開，幫助你把問題拿捏的準(zhǔn)準(zhǔn)的，解決的妥妥的。真正助你成為解題破局專家?！菊n
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《問題分析與解決——為結(jié)果而生》行動學(xué)習(xí)（為企業(yè)解決真問題）主講：孫倩老師【課程背景】近年來，行動學(xué)習(xí)受到眾多企業(yè)的追捧，各企業(yè)越來越發(fā)現(xiàn)單純的講授式培訓(xùn)已不能解決企業(yè)的真痛點。故，眾多企業(yè)開始選擇行動學(xué)習(xí)的方式，通過企業(yè)自身的真實痛點，開展類似分析問題與解決問題的工作坊，讓學(xué)員在現(xiàn)場就能找到企業(yè)真問題的解決思路與方法，讓培訓(xùn)不再成為不落地的形式主義，而是企業(yè)破局的真武器。那么，在以往企業(yè)的培訓(xùn)過程中，你是否也遇到過如下的問題呢？現(xiàn)場培訓(xùn)很熱鬧，出了教室就忘掉一天培訓(xùn)很辛苦，回頭想想用不了每天都快忙死了，什么培訓(xùn)能有效老板喊著要育人，育人業(yè)績誰重要哪里去找實戰(zhàn)訓(xùn)，解決問題的來搞搞今天的課程將以
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《向上管理高爾夫》與上司圓滿共事之道主講：孫倩老師【課程背景】提起管理高爾夫?實戰(zhàn)訓(xùn)練，您或許會伴隨著疑問：該不會是打一場高爾夫球吧？當(dāng)然不是嘍，不過，從打出好球的步驟就可發(fā)現(xiàn)與企業(yè)管理有著驚人的相似：第一正確選桿，第二明確目標(biāo)，第三不斷練習(xí)揮桿。正如企業(yè)經(jīng)營一樣：第一選擇正確的策略，第二明確當(dāng)前目標(biāo)，第三不斷嘗試改善。如此循環(huán)往復(fù)，從嘗試中求得永續(xù)。管理高爾夫?就是運用高爾夫競賽的方式，透過12個“球洞”(12個狀況)的較量，講授管理的真諦?！腹芾砀郀柗?實戰(zhàn)訓(xùn)練系列」（M’golf）是將現(xiàn)實管理情境中經(jīng)常發(fā)生的主題，帶入高爾夫球場的虛擬情境；形成12個洞的競賽局，采取「關(guān)鍵性事件法」（Cr